高中大语文阅读之做人与处世:常说“谢谢”情商高.doc
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- 高中 语文 阅读 做人 处世 谢谢 情商
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1、常说“谢谢”情商高常说“谢谢”情商高 美国心理学家近日研究发现。能够心存感激,经常说“谢谢”的孩子情商更高:机灵、热情、坚定、细心而且更有活力,而且,这些孩子也更乐于帮助别人。 经常让孩子回忆让他们感激的人和事,是教育孩子感恩的最好方法之一。孩子在你的引导下。也许就不会自私地说只喜欢自己的新玩具和美味食品,而会想起帮助自己的小朋友和亲人。但是,感恩并不只是说声“谢谢”这么简单,更要让孩子懂得其内在的深意。 家长要让孩子知道,分享内心的感恩之情,并将这种心情充分地表达出来,也是一种快乐。同时要注意的是,即使孩子收到了自己不喜欢的礼物,也要学会去感谢对方。因为孩子不该是为了礼物价值的大小而感谢他人
2、。也不该为得到的多少而感激,而是应该感谢他人的心意和友善,以及花在自己身上的宝贵时间。 甜蜜回忆增强自制力 佛罗里达州立大学的心理学教授罗伊鲍美斯特研究发现,当人们脑海中浮现出宝贵而甜蜜的回忆时,自制力会有所提高。欢声笑语和乐观的思维方式同样有此效果。 “你渴望着下个夏季在金灿灿的海滩上穿上比基尼,身材窈窕,光鲜照人;可眼前正摆着一块诱人的巧克力,该怎么办呢?”罗伊教授说, “这时候多想想你的长期目标及其附带的价值吧,眼前的诱惑就变得不那么耀眼了。”想提高自制力得慢慢来,急不得。例如,在一项为期两周的实验中,被试者接受指导尝试一些诸如改善坐姿、用左手刷牙之类的小挑战。结果证明他们的自制力都有一
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