数学人教B版选修2-1课后导练:3.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学人 选修 课后
- 资源描述:
-
1、课后导练基础达标1.在60的二面角-a-内有一点P,P到、的距离分别为3和5,求P到棱a的距离( )A. B. C.14 D.答案:A2.已知-l-为直二面角,A、B在l上,AC、BD分别在面、内,且AC与l的夹角为45(如下图的位置),BDl,AC=,AB=2,BD=4,求CD的长( )A. B. C. D.4答案:C3.过正方形ABCD的顶点A,作PA平面ABCD,若PA=AB,求平面ABP和平面CDP所成的二面角的大小( )A.30 B.45 C.60 D.90答案:B4.在梯形ABCD中,ADBC,ABC=90,AB=a,AD=3a,ADC=arcsin,又PA平面ABCD,PA=a,
2、则二面角P-CD-A为_.答案:arctan5.如右图,ABCD是正方形,E是AB的中点,如果将DAE和CBE分别沿DE和CE折起,使AE与BE重合,记A与B重合后的点为P,求面PCD与面ECD所成的二面角_.答案:306.如右图,过S引三条长度相等但不共面的线段SA、SB、SC,且ASB=ASC=60,BSC=90.求证:平面ABC平面BSC.证明:SB=SA=SC,ASB=ASC=60,AB=AC,取BC的中点O,连AO、SO,则AOBC,SOBC,AOS为二面角A-BC-S的平面角.设SA=SB=SC=a,又BSC=90.BC=a,SO=a,AO2=AC2-OC2=a2-a2=a2.SA
3、2=AO2+OS2.AOS=90.从而平面ABC平面BSC.7.如右图,PA平面ABC,ACBC,PA=AC=1,BC=,求二面角A-PB-C的大小.解:如题图,作CHAB于H,因为PA平面ABC,所以CHPA,从而CH平面PAB.作HDPB于D,连结CD,由三垂线定理得CDPB,所以CDH为二面角A-PB-C的平面角.在RtACB中,CH=.PA平面ABC,PABC.又BCAC,BC平面PAC,BCPC.在等腰直角三角形PCB中,易知CD=1,在RtCHD中,sinCDH=.故二面角A-PB-C的大小是arcsin.8.如右图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P是AD的中点,求二
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
山东省枣庄第八中学北校高一语文必修二课件:第四专题《林黛玉进贾府》(共39张PPT) .ppt
