数学初二第一单元测试题（新人教）.doc

1、2019年数学初二第一单元测试题（新人教）查字典数学网初中频道为大家推荐了数学初二第一单元测试题，相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。练习：1、三角形的三边长分别是4、7、x，则x的取值范围是 它的周长的取值范围是2、已知等腰三角形的两边长分别是4cm和5cm，则它的周长是 ，若它的两边长分别是4cm和9cm，则它的周长是 。3、有5条线段分别长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，则以其中3条线段为边可以构成 个三角形。4、在下面三个三角形中分别画出它的三条高、三条中线、三条角平分线，并写出图中相等的线段或角。5、要使一个五边形具有稳定性，则需至少添加 条对角线。6、已知直角三角

2、形的三边长为3cm、4cm、5cm，那么它的斜边上的高为 cm。11.2与三角形有关的角三角形内角和定理：推论：1、直角三角形的 ;2、有 三角形是直角三角形;3、三角形的外角等于 。练习：1、三角形至少有 个锐角，至少有 个锐角小于602、等腰三角形的一个角为40，则它的另外两个角为3、等腰三角形的一个角为140，则它的另外两个角为4、ABC中，B=A+20，C=B+50，求ABC的各内角的度数。5、如图，B=42，A+10=1, ACD=64证明：ABCD要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课

3、堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿

4、生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉

5、他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。6、如图，ABCD，B = 72，D = 32，求F的度数。查字典数学网为大家推荐的数学初二第一单元测试题，大家一定要仔细阅读哦，祝大家学习进步。