河北省石家庄市2015-2016学年高二下学期期末数学试卷(理科) WORD版含解析.doc
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1、2015-2016学年河北省石家庄市高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:共12题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若复数z=i(32i)(i是虚数单位),则=()A23iB2+3iC3+2iD32i2有一段演绎推理是这样的:“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故某奇数是3的倍数”那么,这个演绎推理()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D没有错误3从5名学生中选派3名学生到3个不同社区服务,不同的选派方法共有()A6种B24种C60种D120种4若函数f(x)=,则其导函数f(x)=()ABCD5设随机变量XB(10,0.8),则D(
2、2X+1)等于()A1.6B3.2C6.4D12.86输出下列四个命题:回归直线恒过样本点的中心(,);回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线;残差平方和越小的模型,模型拟合的效果越好;在线性回归分析中,如果两个变量的相关性越强,则相关系数就越接近于1其中真命题的个数为()A1B2C3D47投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试,已知某同学每次投篮投中的概率为0.7,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A0.784B0.648C0.343D0.4418高二年级1000名学生考试成绩近似服从正态分布N,则成绩在580分以上的学生人数均为()(附:P(+)=
3、68.26%;P(2+2)=95.44%)A3B23C46D2089已知关于x的二项式展开式的二项式系数之和为32,常数项为80,则a的值为()A1B1C2D210(普通高中)已知关于x的二项式(x+)6展开式的常数项为15,则a=()A1B1C2D211设复数z=(x1)+yi(xR,y0),若|z|1,则yx的概率为()ABCD12设0x,记a=sinx,b=x,c=lnsinx,试比较a,b,c的大小关系为()AabcBacbCbacDbca13定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f(x);当x(0,+)时,都有2f(x)+xf(x),则不等式x2f(x)2f()x的解集为()A(,+
4、)B(,)C(,)D(0,)二、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共20分14函数f(x)=ln(2x1)+的定义域为15若曲线f(x)=ax2+lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是16由曲线y=x2+2x与y=1所围成的图形的面积为17已知函数f(x)=x3+3ax2+3x+1,当x2,+),f(x)0恒成立,则实数a的取值范围是三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18已知复数z1=4m2+(m2)i,z2=+2sin+(cos2)i,(其中i是虚数单位,m,R)(1)若z1为纯虚数,求实数m的值;(2)若z1=z2,求实数的取值范围19
5、某冷饮店为了解气温变化对其营业额的影响,随机记录了该店1月份销售淡季中5天的日营业额y(单位:百元)与该地当日最低气温x(单位:)的数据,如下表所示:x367910y1210887()判定y与x之间是正相关还是负相关,并求回归方程=x+()若该地1月份某天的最低气温为6,预测该店当日的营业额(参考公式: =, =)20为调查某社区居民的业余生活状况,研究居民的休闲方式与性别的关系,随机调查了该社区80名居民,得到下面的数据表:休闲方式性别看电视运动合计男101020女105060总计206080()根据以上数据,能否有99%的把握认为“居民的休闲方式与性别有关系”?()将此样本的频率估计为总体
6、的概率,随机调查3名在该社区的男性,设调查的3人以运动为休闲方式的人数为随机变量X求X的分布列、数学期望和方差P(K2k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828附:K2=21已知数列an的前n项和为Sn,且Sn是2a与2nan的等差中项,其中a0(1)求数列an的前三项a1,a2,a3;(2)猜想数列an的通项公式,并用数学归纳法加以证明22已知函数f(x)=lnxax2+(2a)x(1)当a=2时,求函数f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)讨论函数f(x)的零点个数请考生在2325题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题计分选修4-1:几何证明选讲2
7、3如图,A,B,C为圆O上三点,点B平分弧,点P为AC延长线上一点,PQ是圆O的切线,切点为Q,BQ与AC相交于点D(1)求证:PD=PQ;(2)若PC=1,AD=PD,求BDQD选修4-4:坐标系与参数方程24在平面直角坐标系xOy中,已知直线l过点P(,2),斜倾角为60,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为2=(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C交于A、B两点,求|PA|PB|的值选修4-5:不等式选讲25已知函数f(x)=|2x+1|x4|(1)解不等式f(x)0;(2)若存在x07,7,使得f(x0)+m24m成立,
8、求实数m的取值范围2015-2016学年河北省石家庄市高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:共12题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若复数z=i(32i)(i是虚数单位),则=()A23iB2+3iC3+2iD32i【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】直接利用复数的乘法运算法则化简求解即可【解答】解:复数z=i(32i)=2+3i,则=23i,故选:A2有一段演绎推理是这样的:“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故某奇数是3的倍数”那么,这个演绎推理()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D没有错误【考点】演绎推理
9、的意义【分析】要分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提,小前提和结论是否都正确,根据三个方面都正确,得到结论【解答】解:所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故某奇数是3的倍数,大前提:所有9的倍数都是3的倍数,小前提:某奇数是9的倍数,结论:故某奇数是3的倍数,这个推理是正确的,故选:D3从5名学生中选派3名学生到3个不同社区服务,不同的选派方法共有()A6种B24种C60种D120种【考点】排列、组合及简单计数问题【分析】本题属于排列问题,故由题意可得不同的选派方法【解答】解:从5名学生中选派3名学生到3个不同社区服务,不同的选派方法共有A53=60,故选:C4若函数f(x)
10、=,则其导函数f(x)=()ABCD【考点】导数的运算【分析】根据函数的导数公式进行计算即可【解答】解:数f(x)=2x,函数的定义域为(0,+)f(x)=2()x=,故选:B5设随机变量XB(10,0.8),则D(2X+1)等于()A1.6B3.2C6.4D12.8【考点】二项分布与n次独立重复试验的模型【分析】根据设随机变量XB(10,0.8),看出变量符合二项分布,看出成功概率,根据二项分布的方差公式做出变量的方差,根据D(2X+1)=22DX,得到结果【解答】解:设随机变量XB(10,0.8),DX=100.8(10.8)=1.6,D(2X+1)=221.6=6.4故选C6输出下列四个
11、命题:回归直线恒过样本点的中心(,);回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线;残差平方和越小的模型,模型拟合的效果越好;在线性回归分析中,如果两个变量的相关性越强,则相关系数就越接近于1其中真命题的个数为()A1B2C3D4【考点】相关系数【分析】根据回归直线的几何意义判断命题是否正确;根据相关系数与残差平方和的意义判断命题是否正确【解答】解:对于,回归直线恒过样本点的中心(,),命题正确;对于,回归直线也可能不过任何一个点,所以命题B不正确;对于,用残差平方和判断模型的拟合效果,残差平方和越小,模型的拟合效果越好,命题正确;对于,线性回归分析中,如果两个变量的相关性越强,则相关系数
12、线性|r|就越接近于1,故命题错误所以真命题的序号为,共2个故选:B7投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试,已知某同学每次投篮投中的概率为0.7,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A0.784B0.648C0.343D0.441【考点】相互独立事件的概率乘法公式【分析】利用互独立事件的概率乘法公式,计算求得结果【解答】解:该同学通过测试的概率等于投中2次的概率加上投中3次的概率,即为0.720.3+0.73=0.441+0.343=0.784,故选:A8高二年级1000名学生考试成绩近似服从正态分布N,则成绩在580分以上的学生人数均为()(附:P(+)=68
13、.26%;P(2+2)=95.44%)A3B23C46D208【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义【分析】根据正态分布,求出=480,=50,在区间的概率为0.954,由此可求成绩在580分以上的考生人数【解答】解:由题意,=480,=50,在区间的概率为0.954成绩在580分以上的概率为(10.954)=0.023成绩在580分以上的考生人数约为10000.023=23故选:B9已知关于x的二项式展开式的二项式系数之和为32,常数项为80,则a的值为()A1B1C2D2【考点】二项式定理【分析】根据题意,有2n=32,可得n=5,进而可得其展开式为Tr+1=C5r()5r()r,分
14、析可得其常数项为第4项,即C53(a)3,依题意,可得C53(a)3=80,解可得a的值【解答】解:根据题意,该二项式的展开式的二项式系数之和为32,则有2n=32,可得n=5,则二项式的展开式为Tr+1=C5r()5r()r,其常数项为第4项,即C53(a)3,根据题意,有C53(a)3=80,解可得,a=2;故选C10(普通高中)已知关于x的二项式(x+)6展开式的常数项为15,则a=()A1B1C2D2【考点】二项式系数的性质【分析】先求出二项式展开式的通项公式,再令x的幂指数等于0,求得r的值,即可求得展开式中的常数项,再根据常数项为15,求得a的值【解答】解:二项式(x+)6的展开式
15、的通项公式为 Tr+1=C6rarx6,令6r=0,求得r=4,可得展开式中的常数项为C64a4=15,由此求得a=1,故选:B11设复数z=(x1)+yi(xR,y0),若|z|1,则yx的概率为()ABCD【考点】复数求模;几何概型【分析】由题意易得所求概率为弓形的面积与圆的面积之比,分别求面积可得【解答】解:复数z=(x1)+yi(x,yR)且|z|1,|z|=1,即(x1)2+y21,点(x,y)在(1,0)为圆心1为半径的圆及其内部,而yx表示直线y=x左上方的部分,(图中阴影弓形)所求概率为弓形的面积与圆的面积一般的之比,所求概率P=故选:B12设0x,记a=sinx,b=x,c=
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