数学期末测试卷(人教版)应用题.doc

1、数学期末测试卷(人教版)应用题考试在即，为了帮助大家更好的学习数学，并在考试中取得优异的成绩，本文为大家推荐的是期末测试卷活用知识，解决问题。(共24分)1、在2019年南京青奥会上，我国体育代表团获得38枚金牌，13枚银牌，14枚铜牌。金牌数占奖牌总数的几分之几?(4分)2、甲、乙两个工程队共同修一条铁路，甲队修了全长的 ，乙队比甲队少修了全长的 ，他们一共修了全长的几分之几?(4分)3、学校要粉刷会议室，已知会议室长20m，宽12m，高4m，扣除门窗的面积是30m2。(6分)(1)如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这间会议室需要花费多少元?(2)这个会议室占有多大的空间?4、甲、乙两个运动

2、员在操场上练习跑步。甲运动员4分钟跑完一圈，乙运动员6分钟跑完一圈，甲、乙两个运动员同时在同一起点起跑。至少要多少分钟后两人在这一起点再次相遇?(4分)5、右图是明明和亮亮跳远成绩统计图。(6分)? (1)明明和亮亮哪一次跳远成绩相差最大?相差多少米?(2)提出一个数学问题，并解答。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。本文为大家推荐的是期末测试卷，希望大家抓紧时间冲刺考试。