河北省秦皇岛市青龙满族自治县九年级化学下册9.3.1溶质的质量分数学案无答案新人教版.doc

1、学习目标1、学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法与步骤； 2、能进行溶质质量分数的简单计算； 3、初步掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中实验误差的分析。重难点重点：1.学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法与步骤；2.能进行溶质质量分数的简单计算；难点：了解溶液加水稀释中各个量的变化，掌握溶质质量不变是溶液稀释计算的依据。使用说明本节是溶液第一课时内容。独立完成自主学习性问题，标出疑点，提前进行讨论或请教老师自主学习问题学法指导1、溶液的质量= + 。2、溶液中溶质的质量分数是指 与 之比。3、溶液在稀释前后，其中 质量保持不变。4、现欲配制200g 20 的NaCl溶液，问： （1）需要纯净

2、的NaCl g，水 g （2）需要的玻璃仪器有 、 、 、 。 (3)配制溶液的步骤为 、 、 、 。(4)实验中，若NaCl 未经干燥就直接配制溶液。则溶质的量分数将 。（填“偏低”“偏高”或“不变”） （5）量取水的体积读数时，若俯视刻度线，则溶质的质量分数将 。（填“偏低” “偏高”或“不变”）1、自主阅读教材，完成自主学习问题2、用其他颜色的笔勾画出自己不能解决的问题自主学习总结：1、学到了什么？如何学到的？2、自已不能解决的问题？自已新发现的问题、方法、思路？溶质的质量分数在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛合作探究性问题方法点拔活动一：实验9-5 在三支试管中各加入10mL

3、水，然后分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。【讨论】这三支试管中溶液的组成是否相同？判断溶液浓稀得依据是什么？试管编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g123对有色溶液，根据颜色深浅可区分溶液浓与稀，但这种方法比较粗略，不能准确地表明一定量的溶液里究竟含多少溶质（即浓度），在实际应用中常要准确知道一定量的溶液里含有溶质的质量。一、溶质的质量分数1定义： 的质量与 的质量之 。 定义公式：溶质的质量分数 100100，即 C% 。【讨论】公式变形：(溶液质量溶质质量+溶剂质量，溶剂质量溶液质量溶质质量) 溶质质量溶液质量溶质的质量分数，溶液质量 。【讨

4、论】上表实验9-5中，三种溶液中溶质的质量分数各是多少，并把计算结果填在空栏中。例1:在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？【解题过程】:练习1编号溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量分数11040220100320025%练习2配制500mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3），需要氢氧化钠和水各多少克？活动二：实验9-6按下表所定的量配制氯化钠溶液（水的密度可看做1g/cm3）溶质质量/g溶剂（水）质量/g溶液质量/g溶质质量分数104020100练习3、配制500mL质量分数为10%

5、的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3），需要氢氧化钠和水各多少克？2、溶质质量分数和溶解度的关系(饱和溶液)：C% 例:20时,氯化钠的溶解度为36g,求20时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数。练习:40时,氯化钾的溶解度为40g,求40时氯化钾饱和溶液中的溶质与溶剂的质量比 ，溶质的质量分数为 .注意观察实验现象，得出结论，并进行归纳总结小组实验，仔细观察实验现象并记录，讨论分析实验结论和出现差异的原因仔细观察教师的演示实验，要记好需要注意的事总结探究性学习总结：你通过什么方法掌握了哪些规律性知识？你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想达标性问题反思建议通过本节课的学习，你掌握了哪些知识点？当

6、堂检测1、在50克20%的氯化钠溶液中加入50克水，所得溶液（ ）A、溶液质量不变 B、溶质质量分数减小一半C、溶质质量为20克 D、溶剂质量增加一倍2、现有一杯20的硝酸钾饱和溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是 （ ）A、加入一定量的硝酸钾 B、升温到60C、加入一定的水 D、恒温蒸发部分水3、20，硝酸钾的溶解度为30克，在此温度下，向50克水中加入20克硝酸钾后，所得溶液的溶质质量分数为 （ ）A、40% B、30% C、28.6% D、23.1%4、农业上常用质量分数为20%的氯化钠溶液来选种，下列方法配制出该溶液的是 （ ）A、4克氯化钠和16克水 B、16克20%的氯化钠

7、溶液和5克水C、10克8%的氯化钠溶液蒸发4克水 D、14克10%的氯化钠溶液和1克氯化钠5、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是 （ ） A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 B.天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C.天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒6、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是 （ ）A、 B、 C、 D、7、 配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 ( )A、用量筒量取水时仰视读 B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C、氯化钠晶体不纯、D、转移已配好的溶液时，有

8、少量溶液溅出8、要配制100g 溶质质量分数为10的氯化钠溶液，下列操作中正确的是 （ ） A、将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B、量取90ml水时，俯视读数 C、为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D、将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞并贴上标签5、求50时150克KNO3的饱和溶液的溶质质量分数。6、某注射液的配制方法如下：（1）把1g药品溶于水制成4ml溶液a；（2）取0.1ml溶液a，加水稀释至1.0ml，得溶液b；（3）取0.1ml溶液b，加水稀释至1.0ml，得溶液c；（4）取0.2ml溶液c，加水稀释至1.0ml，得溶液d；由于在整个配制过程中，药液很稀，其密度可看作1 g/cm3 独立完成，以便查漏补缺课后总结：