2022四年级数学下册 第3单元 三位数乘两位数第5课时(数学的起源和早期发展)拓展资料素材 冀教版.doc
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数学的起源和早期发展 数学与其他科学分支一样,是在一定的社会条件下,通过人类的社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累其主要内容反映了现实世界的数量关系和空间形式,以及它们之间的关系和结构这可以从数学的起源得到印证古代非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河和幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河以及东亚的黄河和长江,是数学的发源地这些地区的先民由于从事农业生产的需要,从控制洪水和灌溉,测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验,并逐渐形成了相应的技术知识和有关的数学知识
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