分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2019考向过预测一单元第二章.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:573756
  • 上传时间:2025-12-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:15.48KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019 预测 单元 第二
    资源描述:

    1、第一单元 第二章一、选择题12019随州中考如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( D )A甲图中的是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体C丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的22019滨州中考如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是( A )A滴、展、染 B染、展、滴 C展、滴、染 D滴、染、展32019江西中考关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( A )环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜可调节细准焦螺旋,使物像更加

    2、清晰视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞A B C D42019怀化中考如图是玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动( D )A从B到A B在A、B之间 C不动 D从A到B52019武汉中考如图和分别代表细胞的哪两大生理活动( A )A分裂、分化 B生长、分化 C生长、分裂 D分裂、生长62019泰安中考如图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制)。分析正确的是( D )A结构层次从微观到宏观是,不同的组成人体B是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成C皮肤、血液属于这一结构层次,都是由不同的按一定次序构成D有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,主要由

    3、神经元构成72019东营中考下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是( A )A是细胞的控制中心B对细胞起保护和支持作用C存在于植物体的所有细胞D可以将无机物合成有机物82019东营中考下列关于细胞分裂、分化和生长发育的叙述,错误的是( B )A细胞分化可以形成不同的组织B细胞的分化过程导致遗传物质发生改变C细胞分裂时先进行核分裂,再进行质分裂D细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础二、非选择题9孙悟同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,如图几幅图是他在观察过程中看到的图像,请据图回答。(1)图中1是粗准焦螺旋,5是目镜,8是物镜,11是反光镜。(2)如果他的操作步骤正确,

    4、那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是FCEADB。(用字母和箭头表示)(3)在看到图D和图E所示图像时,他将进行的下一步操作要点分别是什么?图D:调节细准焦螺旋;图E:向右移动玻片标本。(4)用同一台显微镜观察同一标本两次,通过调整目镜和物镜,两次看到的图像如图A和图B所示,其中视野较亮的是图A。(5)下图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为乙同学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是因为装片中有气泡,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时的操作方法是使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。10某小组同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片,

    5、请据图回答:(1)使用图1所示的镜头,观察到的物像放大倍数是100倍。(2)实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的碘液。(3)该组同学观察到的细胞结构与图3中的乙(填“甲”或“乙”)结构相同,判断依据是甲不具有细胞壁和液泡。(4)洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞共有的能量转换器是线粒体。112019德州中考“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬洋葱里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结

    6、构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:(1)图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的叶。(2)图乙的操作过程是对实验材料进行染色;临时装片制作完成后,放在显微镜下可用来观察植物细胞结构。(3)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的液泡中。(4)洋葱的根系与玉米相同,主要由不定根组成。根的不断伸长依赖图丙中的区域是b和c(填字母)。(5)图丙中箭头表示细胞的分化过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。(6)a区内形成了吸收水和无机盐的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体结构和功能相适应的观点。12下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大,是从受精卵开始的。该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关。(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是遗传物质数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)b过程叫做细胞的分化,所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织。(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理过程包括:光合作用、蒸腾作用、呼吸作用。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019考向过预测一单元第二章.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-573756.html
    相关资源 更多
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第二章 用药与急救教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第二章 用药与急救教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第二章 用药与急救教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第二章 用药与急救教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第3章第二节 选择健康的生活方式 教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第3章第二节 选择健康的生活方式 教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第3章第一节 评价自己的健康状况 教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第3章第一节 评价自己的健康状况 教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第1章第二节 免疫与计划免疫 教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第1章第二节 免疫与计划免疫 教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第8单元第1章第一节 传染病及其预防 教案(1).docx人教版八年级生物下册:第8单元第1章第一节 传染病及其预防 教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册:第7单元第1章第三节 两栖动物的生殖和发育 教案(1).docx人教版八年级生物下册:第7单元第1章第三节 两栖动物的生殖和发育 教案(1).docx
  • 人教版八年级生物下册8.2用药和急救教案.docx人教版八年级生物下册8.2用药和急救教案.docx
  • 人教版八年级生物下册8.1传染病及其预防教学设计.docx人教版八年级生物下册8.1传染病及其预防教学设计.docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救教学设计.docx人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救教学设计.docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元第二、三章综合测试题.docx人教版八年级生物下册第八单元第二、三章综合测试题.docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫单无测试题.docx人教版八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫单无测试题.docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元第一章传染病与免疫测试试卷.docx人教版八年级生物下册第八单元第一章传染病与免疫测试试卷.docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元用药与急救同步练习(无答案).docx人教版八年级生物下册第八单元用药与急救同步练习(无答案).docx
  • 人教版八年级生物下册第八单元 第二、三章基础知识梳理.docx人教版八年级生物下册第八单元 第二、三章基础知识梳理.docx
  • 人教版八年级生物下册第三章第二节生物进化的历程教学案.docx人教版八年级生物下册第三章第二节生物进化的历程教学案.docx
  • 人教版八年级生物下册第七单元第二章生物的遗传和变异 测试题.docx人教版八年级生物下册第七单元第二章生物的遗传和变异 测试题.docx
  • 人教版八年级生物下册第七单元第三章《生物的进化》复习课说课.docx人教版八年级生物下册第七单元第三章《生物的进化》复习课说课.docx
  • 人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖 练习(无答案).docx人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖 练习(无答案).docx
  • 人教版八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育检测题(无答案).docx人教版八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育检测题(无答案).docx
  • 人教版八年级生物下册第七、八单元综合测试题(含解析).docx人教版八年级生物下册第七、八单元综合测试题(含解析).docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第八单元 第三章第二节 选择健康的生活方式.docx人教版八年级生物下册同步练习:第八单元 第三章第二节 选择健康的生活方式.docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第八单元 第三章第一节 评价自己的健康状况.docx人教版八年级生物下册同步练习:第八单元 第三章第一节 评价自己的健康状况.docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第二章第四节 人的性别遗传.docx人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第二章第四节 人的性别遗传.docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第一章 第四节 鸟的生殖和发育.docx人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第一章 第四节 鸟的生殖和发育.docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育.docx人教版八年级生物下册同步练习:第七单元第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育.docx
  • 人教版八年级生物下册同步练习:第一章 第一节 植物的生殖.docx人教版八年级生物下册同步练习:第一章 第一节 植物的生殖.docx
  • 人教版八年级生物下册单元测试题:第八单元 第一章传染病和免疫.docx人教版八年级生物下册单元测试题:第八单元 第一章传染病和免疫.docx
  • 人教版八年级生物下册 8.1.2传染病和免疫教案.docx人教版八年级生物下册 8.1.2传染病和免疫教案.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1