2020-2021学年七年级数学下册 第九章 平行线检测试题2（无答案）（新版）青岛版.docx

1、第9章 平行线 单元检测试题（满分120分；时间：90分钟）一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ） 1. 若与同旁内角，且=50时，则的度数为（ ） A.50B.130C.50或130D.无法确定2. 下列说法正确的是（ ） A.不相交的两条线段是平行线B.不相交的两条直线是平行线C.不相交的两条射线是平行线D.在同一平面内，不相交的两条直线是平行线3. 两条直线的位置关系有（ ） A.相交、垂直B.相交、平行C.垂直、平行D.相交、垂直、平行4. 如图，点C在AOB的OB边上，用尺规作出了CN/OA，作图痕迹中，FG是（ ） A.以点C为圆心，OD为半径的弧

2、B.以点C为圆心，DM为半径的弧C.以点E为圆心，OD为半径的弧D.以点E为圆心，DM为半径的弧5. 在同一平面内，直线a/b，bc，则a与c的位置关系为（ ） A.垂直B.平行C.相交但不垂直D.不能确定6. 如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a，b上，已知1=55，则2的度数为（ ） A.35B.45C.55 D.1257. 如图，AB/ED，CD=BF，若要说明ABCEDF，则不能补充的条件是（ ） A.AC=EFB.AB=EDC.A=ED.AC/EF8. 如图，直线AB/CD/EF，点O在直线EF上，下列结论正确的是() A.+-=90B.+=180C.+-=1

3、80D.+-=1809. 如图所示，同位角共有（ ） A.6对B.8对C.10对D.12对 二、 填空题 （本题共计 6小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ， ） 10. 如图所示，a/b，表示直线a与b之间距离的是线段_的长度 11. 在同一平面内，4条直线的位置如图所示，已知A=65，请添加一个条件_，使AD/BC(填一个即可) 12 平面内5条直线两两相交，且没有3条直线交于一点，那么图中共有_对同旁内角 13 小明列举生活中几个例子，你认为是平行线的是_（填序号）马路上斑马线；火车铁轨；直跑道线；长方形门框上下边 14 如图，已知a/b，CBAB，254，则1_度 15. 如图，a/b

4、，将三角尺的直角顶点放在直线a上，若150，则2的度数为_ 三、 解答题 （本题共计 7小题 ，共计75分 ， ）16. 作图并解析： （1）如图，过点C作AB的垂线，垂足为D，过D作DE/BC交AC于点E，过E作EF/AB，交BC于F （2）若B=35，试求EDC的度数17 (1)作ACB的平分线CD交AB于点D； (2)作线段CD的垂直平分线交AC于点E，交BC于点F18 如图，在ABC中，CDAB，垂足为D，点E在BC上，EFAB，垂足为A （1）CD与EF平行吗；为什么； （2）如果12，试判断DG与BC的位置关系，并说明理由19 如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图.

5、(1)过点P作PQ/CD，交AB于点Q； (2)过点P作PRCD，垂足为R，PR交AB于点E； (3)若DCB=120，求证：PQE=2PEQ(可利用三角形内角和是180)20. 如图，在RtABC中ACB=90，D、E分别是AB、AC的中点，连接CD，过E作EF/DC交BC的延长线于F (1)证明：四边形CDEF是平行四边形； (2)若四边形CDEF的周长是25cm，AC的长为5cm，求线段AB的长度21 如图，已知BD平分ABC，点F在AB上，点G在AC上，连接FG、FC，FC与BD相交于点H，如果GFH与BHC互补求证：1=2 22. 将一副三角板中的两块直角三角尺的顶点C按如图方式叠放

6、在一起，其中A30，ACB60；EECD45，且B、C、D三点在同一直线上现将三角板CDE绕点C沿顺时针方向旋转度 （1）当0时，_的度数为_； （2）当0360时，若_和_有两组边互相平行，则度数为_；（3）当0360时，若CDE和ABC只有一组边互相平行，求的度数23. 某工厂位于公路一侧，（点P代表厂门，直线L代表公路）由厂门修一条路与公路连接，怎样修才能使路程短，画出图形 24. 如图，海岛C在海岛B的北偏西48方向，且ACB等于95，由图形求出海岛C在海岛A岛的什么方向 25. 如图，直线AB，CD相交于点O，已知AOC=80，射线OE把BOD分成两个角，且BOE:EOD=3:5. (1)求EOB的度数： (2)过点O作射线OFOE，求BOF的度数