2020-2021学年九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂 1.docx

1、第一单元 步入化学殿堂1.1.2 物质组成的奥秘一、选择题（共12小题，每小题只有一个正确答案）1世界权威科研类杂志自然评估显示，中国化学科研能力在2019年首次成为世界第一，下列不是化学研究范围的是A开发高效低毒农药促进粮食增收B研发新物质丰富我们的物质世界C改进汽车尾气处理装置提高空气质量D用射电望远镜观测天体运动【答案】D【解析】研制高效低毒农药，能增加粮食产量，保障粮食生产，属于化学研究范畴，A项错误；研发新物质，属于化学研究范畴，B项错误；改进汽车尾气处理装置提高空气质量，属于化学研究范畴，C项错误；用射电望远镜观测天体运动，属于物理研究范畴，D项正确。答案选D。2化学使世界绚丽多彩

2、，科学家为此做出了巨大贡献。沿用至今的现代原子结构模型是由哪位科学家提出的A拉瓦锡B汤姆生C门捷列夫D卢瑟福【答案】D【解析】拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，A项错误；1897年，汤姆森发现了电子，B项错误；1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，C项错误；卢瑟福通过实验建立了现代原子结构模型，D项正确。答案选D。3下列说法不正确的是A原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础B化学工业给人类带来的只有害处没有好处C化学是一门以实验为基础的学科D化学使世界变得绚丽多彩【答案】B【解析】道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础，A

3、项正确；化学虽然在生产过程中产生了危害，但是也生产了很多有用的东西，也给我们生活带来很多的方便，这是不能忽略的，例如煤的燃烧虽然能够产生大量的二氧化碳，会引起温室效应，但是也给我们提供了燃料，而对于产生的危害在生产中是可以解决的，B项错误；化学是以实验为基础的学科，实验是我们研究物质的性质的必要手段，C项正确；化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，D项正确。答案选B。4下列物质由分子构成的是A金B氨气C氯化镁D硫酸铜【答案】B【解析】金是固态金属，由金原子构成，A项错误；氨气由氨气分子构成，B项正确；氯化镁由镁离子和氯离子构成，C项错误；硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，D项错

4、误。答案选B。5以下物质由原子构成的是A 蒸馏水 B 氯化钠 C 金刚石 D 干冰【答案】C【解析】自然界中物质都是由微观的粒子构成的，微观的粒子有分子、原子、离子，学习中要能记住常见的由分子、原子、离子构成的物质，由分子构成的物质：常见的气体、水、有机物等；由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、晶体硅等；由离子构成的物质：氯化钠等。答案选C。6下列物质含有氢分子的是AH2BH2O2CH2CO3DH2O【答案】A【解析】H2是由氢分子构成的，A项正确；H2O2是由过氧化氢分子构成的，B项错误；H2CO3是由碳酸分子构成，C项错误；H2O是由水分子构成，D项错误。答案选A。72019年央视春

5、晚魔术魔壶“变”出了五种饮料。下列“变”属于化学变化的是A树根“变”根雕B金刚石“变”石墨C玉石“变”印章D氧气“变”液氧【答案】B【解析】树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，A项错误；金刚石“变”石墨过程中有新物质生成，属于化学变化，B项正确；玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，C项错误；氧气“变”液氧过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，D项错误。答案选B。8关于氧分子和氧原子的说法，错误的是A 在化学变化中，氧分子能再分，氧原子不能B 氧分子大，氧原子小C 氧气的化学性质由氧分子保持D 氧气由氧分子构成，也由

6、氧原子构成【答案】D【解析】氧气是由氧分子构成，不是由氧原子构成，而氧分子由氧原子构成。答案选D。9对于下列说法，有关微观解释正确的是A 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B 化学反应过程的实质是分子破裂、原子重新组合C 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D 花香四溢主要是因为分子间有间隔【答案】B【解析】水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子能保持水的化学性质，A项错误；化学反应过程的实质是分子破裂、原子重新组合，B项正确；将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为随着温度的升高，分子之间的间隔增大，C项错误；花香四溢主要是因为分子是不断运动的，D项错

7、误。答案选B。10“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是A3个过程发生的均是化学变化B图示的所有物质均为化合物C三个变化，前后原子，分子离子数目均发生了改变D三个变化后的物质中，均含有同一种分子【答案】D【解析】在甲的变化中没有新物质生成，属于物理变化，A项错误；由物质的组成可知，在乙的物质中有单质，不全是化合物，B项错误；由微粒的变化可知，三个变化前后原子的数目没有发生变化，分子、离子的数目均发生了改变，C项错误；由微粒的构成可知，三个变化后的物质中均含有同一种分子是水分子，D项正确。答案选D。11科学家发现，含氟牙膏能有效

8、预防龋齿。这里“含氟牙膏”中的“氟”指的是A单质B元素C原子D分子【答案】B【解析】物质是由元素组成。由题意含氟牙膏能有效预防龋齿，这里“含氟牙膏”中的“氟”指的是氟元素，不是指的单质氟、氟原子或者氟分子，B项正确。答案选B。12思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“”应填入的是A原子B中子C电子D质子【答案】A【解析】原子构成分子；原子通过得失电子变成离子；具有相同核电荷数的一类原子总称为元素，其中“”应填入的是原子。答案选A。二、填空题（共3小题）13人类的衣、食、住、行都离不开化学乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究请回答：（1）图中

9、与化学有关的物品是 _ （填序号，下同） （2）图中与人类住、行有关的物品是 _ （3）图中可以食用的物品是 _ （4）从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用 例一： _ ； 例二： _ 【答案】（1） （2） （3） （4）适量使用味精可使食品更鲜美 食用加碘盐可防治甲状腺肿大 【解析】（1）任何物质都是化学物质，所以图中的物质都是化学物质，故答案为（1）；（2）图中与人类住、行有关的是水泥、车用汽油，故答案为；（3）图中可以食用的是食醋，故答案为，（4）化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用，例如适量使用味精可使食品更鲜美；食用加碘盐可防治甲状腺肿

10、大；金属的冶炼，使人们能乘坐上先进各种交通工具；新材料的研制推动了航天技术的发展等。【点睛】化学来源于生产、生活，服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考的常考点，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题。14下表是今后学习中将要涉及的部分物质，请写出下列几种物质的化学符号。氧气（_）；二氧化碳（_）；镁（_）；水（_）；氢气（_）；二氧化硫（_）。【答案】O2 CO2 Mg H2O H2 SO2 【解析】根据单质和化合物化学式的书写方法解答。【详解】氧气是由双原子分子构成的单质，其化学式为O2； 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，故其化

11、学式为CO2； 镁是由原子直接构成的金属，故其化学符号为Mg；水的化学式为H2O；氢气是由双原子分子构成的单质，其化学式为H2；一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成，二氧化硫的化学式为SO2。15现有以下几种变化：湿衣服晾干铁锅生锈轮胎爆炸镁条燃烧衣橱中的樟脑丸逐渐变小蜡烛燃烧电灯发光冬瓜腐烂，请根据题意回答问题：（1）某同学将这四种变化归为一类，这四种变化都是_变化（填“物理”或“化学”），请你帮助他说出这样归类的理由是_。（2）用坩埚钳夹住一段镁条，在酒精灯的火焰上点燃，描述镁条燃烧的现象_，该变化属于_变化（填“物理”或“化学”），写出反应的文字表达式_。（3）蜡烛燃烧时可观察到

12、烛泪流淌，发出柔和的亮光，该变化属于_变化（填“物理”或“化学”），由此说明化学变化_（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。（4）电灯发光属于_变化（填“物理”或“化学”），可知发光、发热的变化_（填“一定”或“不一定”）是化学变化。【答案】（1）物理 变化过程中没有新物质生成 （2）剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体 化学 镁+氧气氧化镁 （3）化学 化学变化过程中一定有物理变化 （4）物理 不一定 【解析】（1）湿衣服晾干轮胎爆炸衣橱中的樟脑丸逐渐变小电灯发光，这些变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；（2）镁带燃烧的现象：剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁；反应的文字表达式：镁+氧气氧化镁；（3）烛泪流淌，没有生成新物质，是物理变化；蜡烛燃烧发出柔和的亮光，有生成新物质，是化学变化；物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；（4）电灯发光，没有生成新物质，是物理变化；可见发光发热的变化不一定是化学变化。【点睛】化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成。