2020-2021学年八年级物理上册 第一章《机械运动》真题突破卷（含解析）（新版）新人教版.docx

1、第一章机械运动真题突破卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题（每小题2分，共20分）1（2020江苏初二期末）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm 、2.36cm 、2.57cm，则测量结果应记为A2.36cmB2.357 cmC2.35 cmD2.41 cm【答案】A【解析】在四次测量的数据中，2.57cm记录的数与其他三次差别太大，故2.57cm记录错误，故应去掉；物体的长度为L=2.36cm。故选A。2（2020宝鸡市清姜路中学初二期中）下列数据最接近实际值的是（）A人步行速度1cm/s B教室的高度3mC小汽车在高速

2、公路上行驶速度120m/s D课桌的高度70dm【答案】B【解析】A. 人步行速度1.1 m/s，A错误. B. 教室的高度约3 m，B正确.C. 小汽车在高速公路上行驶速度约120 km/h，C错误 D. 课桌的高度约80 cm，D错误.故选B.3（2019北京八中乌兰察布分校初二期末）甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物，乙物体是（）A可能运动B一定运动C可能静止D以上结论都可成立【答案】B【解析】甲以乙为参照物时静止的，说明甲与乙的运动的状态时完全相同的，就是通常所说的相对静止；当以丙为参照物时，甲是运动的，那么与甲处于相对静止状态的乙，选

3、择丙为参照物时的运动状态时相同的，即以丙为参照物乙也是运动的。故选B。4（2019重庆市凤鸣山中学初二月考）为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,老师让同学们对身边的一些物理量进行估测,以下是他们交流时的一些数据,你认为数据明显不符合实际的是（）A教室的黑板长约4mB中学生的脉搏平时跳动每分钟约70次C中学生的身高约1.6mD运动会百米赛跑中,冠军运动员的平均速度可达20m/s【答案】D【解析】A教室的黑板长度小于教室的宽度，约为4m，故A不符合题意；B正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在70次左右，故B不符合题意；C成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小

4、于成年人，在160cm=1.6m左右，故C不符合题意；D男子百米世界纪录略大于10m/s，中学生百米速度一般在7m/s左右，故D符合题意。5（2020全国初二课时练习）使用刻度尺时，下列做法中错误的是（）A、测量长度时，刻度尺的刻度线应与被测长度线紧贴放置B测量长度时，刻度尺不能歪斜使用C、读数时视线要与测度尺面垂直D零刻度线已磨损的刻度尺不能使用【答案】D【解析】A.测量时刻度尺要与被测部分对齐，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分此说法正确，不符合题意；B.测量时刻度尺要放正，不能倾斜此说法正确，不符合题意；C.读数时视线要与尺面垂直并正对刻度线此说法正确，不符合题意；D.使用刻度尺测量物体长

5、度时，注意刻度尺的0刻度线是否磨损，已经磨损的，应该从其它刻度量起，然后减去前面的刻度作为物体的长度此说法错误，符合题意。故选D6（2020全国初二课时练习）我们常用“频闪照片”来研究物态的运动，如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001秒的不同位置下列说法正确的是（ ） A甲球的运动路程长 B乙球的运动路程长C甲球的速度越来越快 D乙球的速度越来越快【答案】D【解析】由题意可知图中每相邻两点之间的时间间隔是0.001秒。那么在甲图中，包括了5个时间间隔，即甲运动了0.005秒；乙图只有3个时间间隔，即乙运动的时间为0.003秒。由于随着时间的推移，由图可知甲乙运动时间虽然不同，但运动路

6、程相等，故A. B错误；C. 由甲图所示的相邻两点之间的长度可知，在相同的时间内甲通过的路程相等，甲球做的是匀速直线运动，速度不变，故C错误；D. 由乙图所示的相邻两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，乙球做的是变速直线运动，乙球速度越来越快，故D正确。7（2020陕西初二期末）宋代诗人陈与义在襄邑道中一诗中写到“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风卧看满天云不动,不知云与我俱东”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是A以船为参照物,诗人是运动的B“云不动”是以两岸“飞花”为参照物C以“两岸”为参照物,船是静止的D“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物【答案】D【解析】A船

7、与诗人之间没有发生位置的变化，以船为参照物，诗人是静止的，故错误；B云与两岸“飞花”之间发生了位置的变化，以两岸“飞花”为参照物云是运动的，故错误；C船与岸之间发生了位置的变化，以“两岸”为参照物，船是运动的，故错误；D以两岸“榆树”为参照物，云与船和两岸都发生了相同的位置变化，因此表现为“云与我俱东”，故正确8（2020广西初三）鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）A船B山C河岸D山上的树木【答案】A【解析】A以船为参照物，船与山之间的位置发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，

8、故A项符合题意；B山若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B项不符合题意；C以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是静止的，故C项不符合题意；D以山上的树木为参照物，山与树木之间的位置没有变化，山是静止的，故D项不符合题意。9（2020福安市赛岐中学初二月考）两个做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是 （ ）A速度大的物体通过的路程长B在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等C通过相同的路程，所用时间短的物体速度大D通过路程长的物体，所用的时间一定长；【答案】C【解析】A. 物体通过路程由速度和时间共同决定，所以速度大但如果时间短，路程也不一定

9、长，不符合题意；B. 在相等的时间内，只有两个物体速度相同时所通过的路程才相等，不符合题意；C. 通过相同的路程，所用时间短的物体速度大，符合题意；D. 通过路程长的物体，如果速度较大，所用的时间可能也会很短，不符合题意。 故选C.10（2019江苏初二期末）甲、乙两物体同时向北做匀速直线运动，它们的st图象如图所示由图象可知A甲的速度小于乙的速度B经过6s，甲在乙前面1.2m处C以乙为参照物，甲向北运动D以甲为参照物，乙向北运动【答案】C【解析】由图象知甲乙的st图象是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动由图可知，经过t6s，甲运动了1.6m，乙运动了0.8m，由v可知,v甲v乙，故A错

10、误；因甲、乙两物体同时同地向北做匀速直线运动，所以，甲在乙前面1.2m0.6m0.6m，故B错误；因为v甲v乙，甲、乙两物体同时同地向北做匀速直线运动，所以，以乙为参照物，甲向北运动故C正确；，甲在乙车的前面向北运动，两物体的相对位置不断变化，以甲为参照物，乙向南运动故D错误故选C二、填空题（每小题2分，共20分）11（2019郁南县连滩中学初二期中）平时所说“月亮躲进云里”是以_为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以_为参照物；我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对_是静止的。【答案】云 月亮 地球 【解析】1月亮躲进云里，被研究的物体是月亮，月亮躲进云里，说明月亮是运动的，云和月亮之间发生了位

11、置的改变，所以选择云为参照物；2乌云遮住了月亮，被研究的物体是乌云，乌云遮住了月亮，说明乌云是运动的，乌云和月亮之间发生了位置的改变，所以选择月亮为参照物；3同步卫星运转的速度与地球的自转速度相同，所以相对地球位置没有改变，始终在地球的上方，所以相对地球是静止的。12（2019合肥市第四十五中学初二月考）小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，前2s内_跑得更快(选填“小明”“小华”)，在0-8s时间内小明的平均速度_小华的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)。【答案】小华 等于 【解析】1根据图像可以可以看出，在前2s内，小华所走的路程多，所以小华跑的快；2

12、根据图像可以看出，在08s内，小华和小明经过的路程都是40m，所以他们的平均速度都是v=5m/s。13（2019连江县凤城中学初二期中）某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，四次测量的结果分别是：5.33cm、5.34cm、5.35cm、5.53cm，其中错误的数据是_；最接近该物体的长度应记为_cm。【答案】5.53cm 5.34 【解析】1已知刻度尺的分度值为1mm，长度测量要求有一位估读值，在4个测量结果中，5.53cm与其它有效数值相比偏差较大，所以是错误值；2物体的长度为L=5.34cm。14（2020北京初二课时练习）如图，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面

13、的夹角为30，在板上站两个小孩已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位于板的左端现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动，_ 秒时间后平板开始转动（g=10牛/千克）【答案】9【解析】由题知，平板相当于一个杠杆，杠杆不转动时平板与地面夹角一定，甲小孩走时间t后当杠杆恰好转动时，此时甲、乙走过的距离为svt0.1m/st，乙小孩的力臂L乙cos30(3m0.1m/st)cos30(1.5m0.1m/st),甲小孩的力臂L甲cos300.1m/st，根据杠杆的平衡条件：m乙gl乙m甲gl甲，即：30kgcos30(1.5m0.1m/st)20kgcos300.1m/st，解得：

14、t9s.15（2020吉林初二期中）甲、乙两物体同时同地同方向运动，其路程时间图像如下图所示，则根据图像可知_（甲/乙）的速度更大，则在8s时甲与乙相距_m【答案】甲 0.8 【解析】由图象知，在相同的时间内甲车通过的路程较多，由可知甲的速度大于乙的速度； 由图可知经过8s，甲乙两物体的路程分别是，因为两物体同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以甲在乙车的前方，距离为：16（2020四川初三）小明同学放学回家,正碰上刮风下雨.他以18km/h的速度由西向东快跑，此时他发现了奇怪的现象-雨滴是坚直下落状态那么,此时刮的是_风,风速是_m/s.【答案】西 5 【解析】由题意知，当小明的速度和风速相

15、等且运动方向相同时，二者处于相对静止状态，就相当于在无风时小明站着不动，所以雨滴是坚直下落状态，说明此时刮的是西风；小明的速度，即风速为：17（2019利辛第二中学初二月考）误差是_（填“可以”或“不可以”）避免的。若甲、乙、丙、丁四位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录的数据分别为8.53cm、8.37cm、8.38cm、8.36cm,则该物体的长度为_【答案】不可以 8.37 【解析】1误差是指真实值与测量值之间的差异，误差不是错误，误差是不可避免的，错误是可以避免的；2分析实验结果可以看出：8.53cm与其它数值偏差太大，所以此数值是错误的，应该舍去； 物体的长度18（2020上海初二

16、期中）一辆小车后面拖着纸带，在平板上向右运动，如图（a）所示。打点计时器每秒钟打点50次。从打点计时器拉出的纸带上截取一部分，如图（b）所示，A为第一个计时点。（1）打点计时器是测量的工具；（2）A、B两点的时间间隔为秒；（3）由图16（b）可知，小车的运动是越来越（选填“快”或“慢”）。【答案】（1）时间；（2）0.1；（3）快【解析】（1）打点计时器是测量时间的工具；（2）因为打点计时器每秒钟打点50次，所以每次打点的时间间隔为0.02s，A、B两点的时间间隔为50.02s=0.1s；（3）在相同的时间内，每相邻两点的长度增大，但每相邻两点之间的时间间隔是相同的，由此可知小车的运动是越来越

17、快。考点：速度与物体运动19（2020全国初二课时练习）有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，他们测量的结果分别为：18.23cm182.35mm17.72cm0.1825m，182.2mm其中 _和 _同学的测量肯定是错误的若要求该物体长度的平均值，其平均值应是 _【答案】；18.23【解析】（1）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余4个正确测量值的平均值值即为测量结果（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同解：比较18.23cm182.35mm=18.

18、235cm17.72cm0.1825m=18.25cm，182.2mm=18.22cm，从题中提供数据可知，182.35mm和17.72cm与其它数据相差较大，所以182.35mm和17.72cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L=18.23cm故答案为；18.2320（2020江苏初二期中）通常情况下声音在15的空气中传播速度为m/s;打雷时，常常先看见闪电后听到雷声的原因是。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需256s，则地球和月球间的距离是m。【答案】340；光速大于声音的速度；384108

19、m【解析】声音在15的空气中传播速度为340m/s；闪电和雷声是同时发生的，由于光速大于声音的速度，所以先看见闪电，后听到雷声；s=vt=3108 m/s256s=768108 m，地球和月球间的距离：s=s/2=768108 m/2=384108 m三、作图题（每小题5分，共10分）21（2020江苏初三月考）（1）正方体物块重02N，静止在水平桌面上，用刻度尺测量物块的边长如图甲所示，读数为cm请画出正方体物块所受重力的示意图【答案】200cm【解析】长度测量时应估读到分度值的下一位，如图刻度尺的分度值为1mm，所以物块的边长为200cm；正方体物块所受重力的作用点在正方体的中心上，方向竖

20、直向下，大小为02N,见答案（2）请在图乙中按光路图作出蜡烛AB在屏上所成的像AB（要求标出A、B）小孔成像的原理是光的直线传播，所以蜡烛AB，A点发出的光经过小孔照射到屏幕的下端，B点发出的光经过小孔照射到屏幕的上端，见答案;22（2020全国中考模拟）请把与甲图对应的速度与时间的关系在乙图中画出【答案】【解析】由甲图可知，0-4 s物体为匀速直线运动，4-6 s为静止.所以画出的图形为：四、实验题（每小题5分，共10分）23（2020合肥新康中学初二月考）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（1）该实验的原理是_。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（选填“大”或“小”）

21、。（3）如果小车过了中点才停止计时，则测得前半段的平均速度v1会偏_。（4）图中停表的1格表示1秒，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点和终点位置的时间。其中s1=90cm，小车长10cm，则小车通过下半段路程的平均速度v2=_m/s。（5）由计算得出，小车在下滑过程中做_（选填“匀速”或“变速”）运动。【答案】v=s/t 小 小 0.225 变速 【解析】（1）测量小车沿斜面下滑时的平均速度，原理为平均速度的公式，即；（2）为了方便计时，应使小车运动的时间长一些；（3）小车过了中点才停止计时，计时偏长，根据分析速度的变化；（4）确定对应的路程与时间，根据速度公式计算平均速度；（5）已知路程和

22、运动时间，根据分析速度的变化，判断运动状态。【详解】（1）测平均速度时，分别测量路程和时间，利用公式计算速度，即原理为；（2）为了方便计时，应使小车运动的速度慢一些，所以应使斜面的坡度较小；（3）如果小车过了中点才停止计时，计时偏长，由分析可知，测得前半段的平均速度v1会偏小；（4）全路程s1=90cm=0.9m，下半程s3=0.45m；由图知下半程所用的时间为2s，则下半程的平均速度：；（5）观察图可知，上半程运动时间为3s，上半程平均速度为：；可见，即下半程平均速度大，所以小车在下滑过程中做变速运动。24（2020阜阳市第九中学初二期中）图象是数据处理的重要方法如图所示：（1）此图象为_（

23、填A或B）A路程时间图象 B速度时间图象（2）甲物体做的是_直线运动，乙做的是_直线运动（填匀速、加速或减速）；甲物体在3s内通过的路程为_m（3）聪明的小燕发现：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实是正确的根据这一规律，请你计算乙在前4s内的平均速度为_m/s，乙在前4s内通过的路程为_米【答案】B 匀速 加速 9 1.5 6 【解析】（1）根据图形可知横坐标为时间，纵坐标为速度，所以此图象为速度时间图象，故B正确；（2）从图上可以看出甲物体的速度一直保持3m/s不变，可知甲在做匀速直线运动，乙物体的速度一直在变

24、大，可知乙是在做加速直线运动；甲物体在3s内通过的路程为S甲=v甲t甲=3m/s3s=9m；（3）根据物体通过的路程等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积，可知乙在前4s内通过的路程S乙=34m=6m，乙在前4s内的平均速度v乙=1.5m/s。五、计算题（每小题8分，共32分）25（2019郑州市第三中学初二期中）十一假期小菲一家到南京自驾旅游，下图是她在高速公路上某处看到的交通标志牌(1) 说出左侧（小客车道）指示牌上的“120”、“100”表示什么含义？(2) 若此处距南京的高速出口还有80km,在遵守交通法规的情况下，求她家小汽车从此处到达南京出口的最短时间需要多少分钟【答案】（1）车

25、速保持在120Km/h至100Km/h之间（2）40min【解析】（1）左侧(小客车道)指示牌上的“120”、“100”表示的含义是：小客车在此路段车速保持在100km/h至120km/h之间；（2）小汽车在此路段的最大速度为120km/h，由v=可得，她家小汽车从此处到达南京出口需要的最短时间：t=h=60min=40min26（2020上海市嘉定区丰庄中学初二期末）一位同学从家中坐车上学，已知他家到学校的距离为15千米，他上车的时间是，学校要求到校的时间为，若车速一直如看到的如图所示，试问：（1）如图中该车行驶的速度是多少？（2）该同学乘车上学需要多少时间？（3）该同学上学会迟到吗？【答案

26、】(1) 60千米/小时； (2) 15分钟；（3）不会迟到【解析】（1）如图的车速表，车速为：60km/h；（2）同学乘车上学需要的时间为： （3）学生上车时间7：20，路上用时15分钟，所以到校时间为：7：35，所以上学不会迟到。答案：(1) 60千米/小时； (2) 15分钟；（3）不会迟到27（2020河北初二期末）如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图（1）已知超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接收超声波信号用了0.4s，超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是多少米_？（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）时间

27、（t）图象显示在计算机的屏幕上利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）时间（t）图象如图乙所示，请在图丙中画出汽车运动的速度（v）时间（t）图象（3）遵守交通规则是每个公民的自觉行为，为了他人的安全同时也能保障自己的安全从标志牌上看，在遵守交通规则的前提下，从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用多长时间才能到达威海_【答案】68m 45min 【解析】（1）由计算超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离即可；（2）由乙图判断物体做匀速直线运动，由速度公式，先计算速度大小然后画出v-t图象；（3）根据交通标志牌上每一个符号的含义，由计算需用的时间即可.【详解】（1）由知道，超声波传播

28、的距离是：s1=vt=340m/s0.4s=136m，由于声音发生了反射，所以超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是：；（2）由乙图知道，物体运动3s时，通过路程为90m，所以，由知道，汽车运动的速度是：，故汽车运动的速度（v）时间（t）图象是：（3）由图知道，交通标志牌上的“60”表示限速60km/h，“威海45km”表示从标志牌到威海的距离为45km，由知道，匀速行驶的汽车从标志牌到威海最快需要的时间是：28甲、乙两物体作匀速直线运动，并从同一地点出发作同向运动。甲速度为2米/秒，乙速度为5米/秒。当甲运动15秒后乙开始运动，求甲、乙两物体相遇的时间及相遇处离出发点的距离。【答案】

29、10s 50m【解析】设乙用的时间，即甲乙相遇的时间为t，则甲用的时间为t+15s，由题知，二人从同一地点出发，相遇时走的路程：s=s甲=s乙，即：v甲t甲=v乙t乙，2m/s（t+15s）=5m/st，解得：t=10s，相遇处离出发点的距离s=v乙t乙=5m/s10s=50m。答：甲、乙两物体相遇的时间为10s，路程为50m。六、综合题（每小题4分，共8分）29（2020湖北初三期中）混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点，某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池

30、充电，车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.12l08J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了10%。图甲表示这种车自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是电流表改装而成)，滑动变阻器R，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，R0为定值电阻。求：(1)图甲中R0的作用是_，当油箱油面上升时，油量表的示数将变_。(2)如果用电压表代替电流表做油量表，图中的乙图已出部分电路，请在乙图中完成电路的设计。（要求：当油箱中的汽油用完时，油量表（电压表）的示数为零）_(3)若此次测试

31、过程中消耗12kg燃料（假设燃料完全燃烧），若所用燃料的热值为4. 5l07J/kg则放出的总热量是多少_？(4)求内燃机工作时的效率_。【答案】保护电路，避免短路 大 5.4108J 28% 【解析】（1）由电路图可知，电路中如果没有定值电阻R0，则当滑动变阻器滑片P滑到下端时，电路会短路，会损坏油量表与电源，由此可见，定值电阻R0的作用是：保护电路，避免短路；当油箱中的油面上升时，滑动变阻器接入电路的阻值会变小，根据I 可知，油量表（电流表）的示数会变大；（2）如果用电压表代替电流表做油量表，当油箱中的汽油用完时，滑动变阻器滑片P滑到上端，接入电路的电阻为零，此时油量表（电压表）的示数为零

32、，可知油量表（电压表）并在滑动变阻器两端。如图所示：（3）12kg燃料完全燃烧放出的热量：Q放mq12kg4.5107J/kg5.4108J；（4）由v得汽车行驶的路程：svt50km/h0.5h25km2.5104m，由图象可知，汽车速度为50km/h时，所受阻力f4000N，由于汽车匀速行驶，汽车的牵引力：Ff4000N，牵引力做功：WFs4000N2.5104m1108J；增加的电能：W电5.12108J10%5.12107J，有用能量：W有用W+W电1108J+5.12107J1.512108J，内燃机的效率：100%100%28%30（2016江苏初二期末）一个做匀速直线运动的物体，在15min内通过的路程是1.8km，则该物体运动的速度是多少m/s？表示的物理意义是什么？【答案】物体运动的速度是2m/s，表示的物理意义是物体在1s内运动2m【解析】解：物体的速度：v=2m/s，其物理意义：物体在1s内运动2m答：物体运动的速度是2m/s，表示的物理意义是物体在1s内运动2m