2020-2021学年八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神测试题 新人教版.docx

1、第四单元 崇尚法治精神一、单项选择1.微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，使个人的言论自由得到了极大的发挥，但是自由背后却是公共责任与法律底线，这说明（ ）A. 言论自由是无限制的绝对自由 B. 自由是社会发展的永恒主题C. 滥用言论自由要受到刑事处罚 D. 在法律规定的范围内，才有充分的自由2.近日，就在全国各地都在努力将新冠肺炎清零的时候，郑州的郭某又从意大利引进了新的新冠病毒的“火种”，他的一这“王炸”，让河南新冠肺炎清零的努力付诸东流！除了郭某，还有一部分人，在国内疫情开始时，远躲到了国外；当国外疫情爆发时，又赶紧跑回国内，不料却成了新的感染源。他们的行为已违反中华人民共

2、和国刑法第三百三十条之规定，涉嫌妨害传染病防治罪。下列说法不正确是（）A.紧绷公共安全弦，深居简出好习惯 B.妨碍抗疫大局面，国家严惩人称赞C.国际国内到处串，易染病毒扰安全 D.出行自由是我权，国家不该插手管3.重庆市纪委监委通报的一起案件中,重庆市彭水县郁山镇政府四级调研员何祖渝因驾车通过疫情检测点卡口,拒绝配合检测并强行开车冲过卡口,被公安机关处以罚款200元的行政处罚。这一案例告诉我们（ ）自由与规则密不可分,规则划定了自由的边界 法治标定了自由的界限,是我们享有自由的保障行使自由和权利时,得损害国家的、社会的、集体的自由和权利自由是没有限制的,不受道德、法律等社会规则的约束A. B.

3、 C. D.4.如图漫画告诉我们（ ）就业歧视侵犯了劳动者平等就业和合法劳动的权利 劳动者面对不平等的行为,要学会依法履行自己的义务 企业的用人观念无可厚非 就业歧视违背了法律面前人人平等的原则 A. B. C. D.5.2020年6月12日,广西柳州中院公开宣判向力力受贿案,对湖南郴州原市委书记向力力以受贿罪判处有期徒刑15年。这（ ）彰显了法律面前人人平等的原则 说明公民的合法权益一律平等地受法律保护表明国家公职人员必须依法履职 说明只有公职人员的违法行为才会受到法律惩罚A. B. C. D.6.下列与践行平等的要求相符合的是（ ）某公司招聘员工时没有性别限定 国家制定政策让进城务工人员子

4、女随迁就读 某高档餐厅不让环卫工进入用餐 某交警对违反交通规则的某县领导不予处罚A. B. C. D.7.李克强总理这样比喻过：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。这说明（ ）社会公平对社会稳定发展具有重要意义 社会公平对个人没有太大关系增强规则意识，才能更好地维护公平 公平就是让人人拥有同等的权利A. B. C. D.8.以下能够体现维护公平正义的事件有（ ）生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，相关公职人员被严厉问责从2019年至2021年，自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策

5、李某在商场买东西时捡到一块精致的手表，将之据为己有，不想法寻求失主某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律不得烧煤取暖，违者重罚A B C D9.“对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理这是提醒，更是警钟。依法监管，让阳光照进救援款物的使用全过程。这些做法（）让权力全部在阳光下运行 是维护社会公平正义的体现彰显了法治精神的价值目标 表明违法就要受到刑罚处罚ABCD10.中华人民共和国民法典规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典的这一规定（ ）能杜绝英雄流血又流泪的现象发生 有助于形成敢于斗争，维护正义的氛围 体现了制

6、度维护公平 实现了绝对的公平 A. B. C. D.11.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是（ ）A. 君子和而不同 B. 达士如弦直，小人似钩曲 C. 不患寡而患不均 D. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞12.大型纪实纪录片巡视利剑第一集中，辽宁省委原书记王某、福建省原省长苏某、天津市公安局原局长武某等落马官员现身说法。这说明正义要求( )A保障人们的正当权利 B使受害者得到救济 C使违法者受到惩罚 D对弱者给予必要的扶助13.习近平主席指出，中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。学习英雄人物，我们青少年学生要做到( )维护正义

7、要见义智为，讲究策略和方法 看到他人危急情况时，要不计后果拔刀相助如果非正义的事情发生在他人身上，要及时给予声援和救助如果非正义的事情发生在自己身上，要不顾一切奋起抗争ABCD14.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中社会层面的价值取向。对于其关系说法正确的是（ ）法治是实现自由平等、公平正义的保证 追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求因为自由，社会弱者也应分享公共资源，获得平等发展的机会 必要的限制是对自由的保护A B C D15.2020年5月25日，最高人民法院院长周强在工作报告中说，要深入开展扫黑除恶专项斗争，坚决“打伞破网”，严惩公职人员涉黑涉恶犯罪。“严惩公职人员涉黑

8、涉恶犯罪”说明了()国家的根本任务是扫黑除恶 维护公平正义是社会主义法律的价值追求守护正义只是政府的责任 权力要在宪法和法律允许的范围内行使A. B. C. D.二、材料分析16.自由平等、公平正义一直是人们追求的美好愿望。八年级某班召开了一次以“自由平等、公平正义”为主题的班会,请你参与互动。【澄清自由】班会课上,同学们就“什么是真正的自由”展开激烈争论。有同学认为:真正的自由就是不受约束,想干什么就干什么。(1)该同学的观点正确吗?请说明理由。(3分)【践行平等】平等是人类孜孜不倦追求的崇高理想。班会课结束前,主持人发出了“增强平等意识,努力践行平等”的倡议。同学们纷纷围绕“如何践行平等,

9、共建平等有序的社会”畅谈自己的打算。(2)请你也来谈谈自己的打算。(3分)【公平正义】公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,正义是社会和谐的基本条件。在班级活动过程中,同学们出示了一份针对“公平与正义”的相关问题对全校1290人所进行的调查报告,结果如下:调查问题自己遇到不公平的待遇能够予以维护能够同破坏社会公平的行为作斗争对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争能够做到见义勇为、匡扶正义调查结果90%15%88%10%(3)上述图表说明了什么现象?(1分)(4) 从个人的角度看,我们能为维护公平正义做些什么?(3分)参考答案：1-5：DDBCC 6-10：ACACC 1

10、1-15：BCAAD(1)该同学的观点错误。（表态1分）自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。自由都是法律之内的自由,自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。（两点即可）(2)要反对特权;要平等对待他人的合法权利;要敢于抵制不平等的行为;增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中;等等。（三点即可）(3)说明大部分同学能够同发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争,但是缺乏维护社会公平与正义的责任感。(4)我们要维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采取合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。我们要守护正义。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。从身边小事做起，从点滴做起。（三点即可）