2020-2021学年新教材高中生物 第二章 染色体与遗传 第二节 基因伴随染色体传递同步练习(含解析)浙科版必修2.docx
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- 2020-2021学年新教材高中生物 第二章 染色体与遗传 第二节 基因伴随染色体传递同步练习含解析浙科版必修2 2020 2021 学年 新教材 高中生物 第二 染色体 遗传 基因 伴随 传递 同步
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1、第二节基因伴随染色体传递一、选择题1.下列关于基因与染色体行为存在平行关系的叙述,正确的是()A.基因和染色体都作为独立的遗传单位且结构相同B.在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上C.在形成配子的过程中,同源染色体分离的同时等位基因也分离D.在雌雄配子随机结合过程中,非同源染色体自由组合的同时非等位基因也自由组合解析基因和染色体都是独立的遗传单位,但基因是DNA上有遗传效应的片段,染色体由DNA和蛋白质组成,基因和染色体结构不同,A项错误;在体细胞中,成对的等位基因存在于成对的同源染色体上,B项错误;减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分离而分离,C项正确;受精作用只是雌、雄配子的染色体
2、和基因结合到一起,没有发生非同源染色体和非等位基因的自由组合,D项错误。答案C2.1个基因型为YyRr的精原细胞和1个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生精子和卵细胞的种类是()A.2种和1种B.4种和4种C.4种和1种D.2种和2种解析通常情况下,1个精原细胞只能产生两两相同的4个精子,而1个卵原细胞只能产生1个卵细胞。答案A3.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像,可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是()A.和B.和C.和D.和解析根据题中各图染色体的行为特点,可以判断出:图所示细胞处于有丝分裂后期;图是后期;图是后期;图是有丝分裂中期。
3、等位基因位于同源染色体上,只有在后期才会随同源染色体的分离而分离,同时,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也伴随着自由组合。答案B4.正常情况下某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种精子,下列说法正确的是()A.这四种精子可能来自同一个精原细胞B.这四种精子可能来自两个精原细胞C.这四种精子可能来自一个次级精母细胞D.这四种精子可能来自两个次级精母细胞解析正常情况下,一个精原细胞经减数分裂形成的四个精细胞应两两相同,所以可判断这四种精子不可能来自同一个精原细胞,而可能来自两个精原细胞。由一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞应该相同。答案B5.下列叙述中不能体现基因与染色体平行关系的
4、是()A.基因位于染色体上,染色体是基因的载体B.形成配子时,细胞中成对的基因分离,同源染色体也分离,分别进入不同的配子C.形成配子时,细胞中非等位基因自由组合,不成对的非同源染色体也自由组合D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体中也如此解析B、C、D三项所示表明基因的行为变化与染色体的行为变化一致,体现了基因与染色体的平行关系,A项仅说明了基因与染色体的关系,未体现两者的平行关系。答案A6.基因型为AaBb的1个精原细胞经减数分裂产生了4个精细胞,基因型分别为AB、AB、ab、ab,请推测这两对等位基因的位置关系()A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上C.位
5、于一条染色体上D.位于一对或两对同源染色体上解析正常情况下,1个精原细胞减数分裂能产生2种4个精细胞。基因型为AaBb的1个精原细胞经减数分裂产生了4个精细胞,基因型分别为AB、AB、ab、ab;如果两对等位基因位于一对同源染色体上,则A与B在同一条染色体上,a与b在同一条染色体上,减数分裂后也产生AB、AB、ab、ab共2种4个精细胞;如果位于两对同源染色体上,则A与B自由组合在一起,a与b自由组合在一起,减数分裂后也产生AB、AB、ab、ab共2种4个精细胞。答案D7.某生物的基因型为AaBb,已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上。那么,正常情况下该生物在减数分裂形成精子
6、过程中,基因的走向不可能的是()A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的解析在减数分裂形成配子过程中,等位基因A和a、B和b会分离,与此同时,非等位基因A与B或b、a与B或b自由组合。即基因A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的,但A与a不走向同一极,B与b也不走向同一极,因此,基因型为AaBb的个体可产生AB、Ab、aB、ab4种类型的配子。答案C8.如图所示,某生物细胞内具有两对染色体,A、a与B、b是位于两对同源染色体上的等位基因,下列排列方式正确的是()答案C二、非
7、选择题9.(2020湖州高二上学期期末)某哺乳动物基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上。图甲是分裂过程中同源染色体对数变化情况,图乙是该生物体内的三个细胞分裂的示意图。请分析回答下列问题。甲乙(1)图甲中的CD段对应图乙中的细胞,GH后同源染色体对数变为0的原因是。(2)在该生物的器官中可以观察到图乙的所有细胞。图乙中有同源染色体的细胞是。(3)细胞标明了该生物正常情况下基因在染色体上的分布情况。细胞中移向同一极的基因组成是。细胞的名称是,与细胞同时形成的另一个细胞的基因型是。解析分析甲图可知,AE表示有丝分裂,其中CD表示有丝分裂后期;FI表示减数分裂,其中FG表示减数第一次分裂。
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