2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修四学案:第三单元文化传承与创新7-2正确认识中华传统文化 WORD版含答案.docx
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1、统编版(2019) 必修4哲学与文化7.2正确认识中华传统文化学习目标必备知识:理解中华传统文化的形成和发展;识记中华优秀传统文化的主要内容和特点;掌握如何正确对待中华传统文化;中华优秀传统文化的当代价值。关键能力:能够结合文化的交流、碰撞、交锋,理解中华文化的历史发展;多方面感受中华优秀传统文化的主要内容,并理解中华优秀传统文化的特点。核心素养1.政治认同:培养对中华优秀传统文化的价值认同。2.科学精神:全面把握中华优秀传统文化的当代价值3.公共参与:积极主动参与健康有益的传统文化活动。基础梳理1.中华民族具有_年连绵不断的文明历史,创造了_的中华文化。中华文化是中华民族_、_创造得来的。中
2、华文化是我国各民族在_、_、_交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。一方面,各民族文化_、_,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的_;另一方面,中华文化注重_和_外来文化的有益成果,不断增强其_,促进了自身的发展。2.中华优秀传统文化的主要内容是_、_、_等。核心思想理念包括讲_、_、_、_、_、_等;中华传统美德包括_、_、_、_、_等;中华人文精神包括_、_的思想文化内容等。3.中华优秀传统文化_、_。中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。中华文化具有强大的_和_
3、,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。_是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的_。4.中华传统文化主要产生于_,是对中国古代_、_的反映,在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的_、_、_的局限性的制约和影响,因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西,如_、_等。5.在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“_、_”,改造传统文化的过程,也是一个“_、_”,创造新文化、发展先进文化的过程。今天,我们要坚持_、_,有鉴别地
4、加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来_、_。_才能开辟未来,_才能更好创新。_是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。6.中华文化是中华民族共同的_,涵养着中华民族共同的_。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族_和_,有助于促进_,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族_意识。7.中华优秀传统文化中所蕴含的诸如_、_的思想,_、_的思想,_、_的思想,_、_的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。8.中华优秀传统文化强调_、_、_,这些思想观念有助于正确认
5、识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,_。易错提示1.“文化兴国运兴,文化强民族强”启示我们必须把文化建设作为新时代发展中国特色社会主义的重要战略任务。( )答案:解析:“文化兴国运兴,文化强民族强”,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。这启示我们必须把文化建设作为新时代发展中国特色社会主义的重要战略任务。2.热衷于过“洋节日”,对民族节日不屑一顾,属于民族虚无主义。( )答案:3.用传统的“礼”协调现代人际关系,强调了文化具有民族性。()答案:解析:传统文化具有相对稳定性。在世代相传中保留着基本特征,用传统的“礼”协调现代人际关系,强调了文化具
6、有相对稳定性。4.传统文化在世代相传中的基本特征会因时而变。答案:解析:传统文化在世代相传中保留着基本特征的同时,它的具体内涵又能够因时而变。5.文化在发展的基础上继承,在继承的过程中发展。答案:解析:文化在继承的基础上发展在发展的过程中继承。深化探究1.自先秦至当代,中国人“天人合一”的宇宙观、“天下一家”的人类情怀、“以和为贵”的协调智慧一路走来,款款而行。“天下大同、和而不同”的中国智慧,“以义为利、舍我其谁”的中国担当,正在为世界造就新机遇。中国领导人在改革开放新阶段形成的新发展理念,已成为世界开拓改革路径、破解发展难题、寻求和平稳定的精神财富,并正在成为构建人类命运共同体的“四梁八柱
7、”。发展需要把人民的利益放在首位,秉持以人民为中心的发展思想,这是中国成功的经验,也必将对构建人类命运共同体提供重要启示。中华文明古国,正以崭新的精神面貌和卓越的东方智慧,重返世界舞台中央。结合材料并运用正确认识中华传统文化的有关知识,谈谈“人类命运共同体”的中国元素。2.阅读材料,完成下列要求。北京:历史与文化。京西古村五里坨是驼铃古道上一个热闹的村落,随着北京大规模的城市改造,昔日的古村早已变了模样。在古村拆迁改造过程中,遵循“修旧如旧”的原则,花费大量人力物力,通过编号、分拆、运输、重装的方式,保留了四合院原汁原味的百年旧景。一片四合院建筑群黑石头村迁建的钱家大院、原址修复的王家大院,共
8、同构成了“五里坨民俗博物馆”,古村民居的精华都在这里。墙根下是留着百年磨痕的老碾盘和拴马石,墙外是遮天蔽日的老槐树,树下一群老人守着古院自娱自乐地吹拉弹唱衬着四周高楼大厦的背景,让人忽生恍若隔世之感。结合材料,运用文化的知识,分析“修旧如旧”的合理性。3.阅读材料完成下列要求。“敦,大也,煌,盛也。”历史上的敦煌,是中原王朝经略西域的战略基地,是丝绸之路上的国际商贸中心。敦煌的“桥头堡”地位,让这里成为中西文化的荟萃之地,以石窟壁画、敦煌遗书为代表的敦煌文化也因此成为中华文明开放体系的重要组成部分。敦煌石窟以汉晋中原文化为基础,大胆吸收了中亚、西亚佛教艺术思想内容并将其传入了内地。同时,敦煌石
9、窟又不断接受了中原佛教艺术在思想内容上的新成果,将它传播到中亚等地,完成了中外文化互鉴交流的千年延续。敦煌存有始于晋止于宋初的3万余卷古写本和一些古刻本,其内容以佛教经典为最多,还有道教经典,经、史、子、集四大部类书等。敦煌遗书除汉文文献居多外,还有藏文、回鹘文、于阗文、突厥文、粟特文和梵文等非汉文文献。结合材料,运用文化的知识,说明保护和传承敦煌文化的时代价值。4.阅读材料完成下列要求。“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目中国诗词大会在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。中国诗词大会节目组以传承中华优秀传统文化为已任,紧紧抓住受众
10、的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经楚辞、唐宋诪词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈反响,总收视观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。中国诗词大会是传承中华优秀传统文化的成功案例运用文化生活知识,说明其成功的原因
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