2020—2021学年度上学期七年级历史期末检测题.docx

1、20202021学年度上学期七年级历史期末检测题一、 选择题1“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现，较早制作彩陶的远古居民是（）A元谋人B北京人C河姆渡居民D半坡居民2图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片反映的历史信息较为准确的是( )A.聚族而居 B.原始农业C.贫富分化 D.采集狩猎3“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终九合诸侯，一匡天下，成春秋五霸之首。”“他”是（）A周武王B齐桓公C晋文公D秦王嬴政4.日照名酒尧王醇，其名源于尧王城文化遗址。尧王文化的核心在于“和”，尧把部落首领位置让给品德高尚的人，以保持和谐社会的维系。这种选

2、贤任能的做法，历史上称为( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制5“三家分晋”中的“三家”指（A）A韩、赵、魏B齐、燕、赵C魏、韩、楚D燕、赵、魏6.从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该( )A.加强国防，充实武备 B.发展经济，增强国力C.重视教育，推行改革 D.施行仁政，勤政爱民7战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，成效最大的是（）A秦国B齐国C赵国D魏国8.五莲县九仙山深处有孙膑书院，孙武的后代、著名军事家孙膑曾在此隐居著书，写出了传诵千古的军事学著作孙膑兵法。下列成语与孙膑有关的是( )A.助纣为虐 B.破釜沉舟 C.围魏救赵 D.草木皆兵9下面对我国古代丝绸之路作用的表

3、述正确的是（）A加强了周王室与各诸侯国的联系B阻碍了东西方贸易的往来C成为东西方经济文化交流的桥梁D持续发挥着贯通南北动脉的作用10.我国现存的第一部完整的农业科学著作是( )A. 道德经 B.伤寒杂病论 C.齐民要术 D.水经注11近年来，东突厥恐怖分子活动猖獗，他 们鼓吹新疆独立，妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一史实最能证明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分？（）A设置西域都护B设置驻藏大臣C丝绸之路开通D设置澎湖巡检司12. 2014年10月，党的十八届四中全会在京召开，研究全面推进依法治国重大问题。下列春秋战国的思想家中，提倡法治的是( ) A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.韩

4、非13古代中国科技发展长期走在世界前列。下列科技成就与如图人物相关的是（）A发明了活字印刷术B写出科技著作天工开物C开创了中医临床理论体系D创制最先进历法大明历14.近两年，党和政府加大了“打老虎（惩治高级别干部腐败行为）”的力度。反腐在很多朝代备受重视，秦朝为严格官员管理，健全监察制度，设立了( )A.御史大夫 B.丞相 C.太尉 D.郡守15西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。标志着西晋“骤灭”，由盛转衰的历史事件是（）A陈胜吴广起义B黄巾起义C“七国之乱”D“八王之乱”16.下列民间收藏的书籍中，在秦始皇“焚书”运动中被焚烧的主要是( )A.医药书 B.儒家诗书 C.占卜书 D

5、.种植书17“江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”魏晋南北朝时期江南地区得以开发的原因不包括（）A北方人民南迁 B南方战乱少，社会安定C南方自然条件优越 D政治中心南移18.为加强中央集权，汉武帝实行的措施是( ) A.统一文字与度量衡 B.实行“以德化民” C.实行推恩令，削弱侯国 D.奖励耕种，提倡节俭19如图所示历史人物是我国古代的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是（）A圆周率的计算B大明历的创制C指南车的制造D千里船的制造20.下图是张骞通西域路线图，图中方框处的起点应是( )A.长安B.洛阳C.咸阳D.成

6、都二、非选择题21、阅读材料，回答问题：（9分）材料一：秦朝的政治建制示意图材料二：及至始皇废先王之道（废除古代帝王的礼制、法度），焚百家之言以弱天下之民然陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应豪俊遂并起而亡秦族矣。 贾谊过秦论（1）依据材料一，指出秦朝创立的政治制度的名称是什么？在该制度中，皇权有何特点？太尉的职责是什么？（2）依据材料二及所学你认为秦亡的主要原因是什么？“陈涉斩木为兵，揭竿为旗”这一事件在中国历史上有何重要地位？22、阅读材料回答问题。（共11分）材料一 周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。 史记材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间小路），急耕战之赏，倾邻国而雄

7、诸侯。至于始皇，遂并天下。 汉书食货志（注：周时把土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称做“井田”。井田属周王所有，分配给奴隶主使用。）材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以殉，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 史记商君列传（1）材料一中的“桓公”指谁？辅佐其称霸的贤相是谁？（2）材料二中的“商君”是谁？根据材料二，归纳“商君”改革的两项措施。（3）结合材料二和所学知识，分析改革如何为“始皇”“并天下”奠定基础的。（4）材料三说明了什么？由此谈一下你对改革的认识。23（10分）材料一：“屯田数载教黎民，官渡一战挫傲军。”材料二：赤壁之战后，曹操无力南下。刘备攻占四

8、川，并夺得汉中，有了立足之地。孙权在长江中下游的地住进一步巩固，并向岭南发展。此后，三国鼎立的局面形成。 摘编自初中历史教科书（1）材料一中“官渡一战”奠定了哪个政权的基础？根据所学知识曹操完成局部统一采取了怎样的措施。（2）哪战役奠定了材料二中三国鼎立局面形成的基础？孙权在哪里建立了政权？（3）根据材料，用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。24汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝。2015年是农历羊年，让我们通过“羊”字，一起走近我国古老的文字和书法艺术。（共10分） （1） 朝时期人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为 ，有文字可考的历史由此开始。（2分）（2）西周时铸刻

9、在青铜器上的文字叫做“ ”。（2分）（3）秦统一后，秦始皇下令把 作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的 。（2分）（4）到 时，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，楷书、草书、行书流行，东晋王羲之集书法之大成，被后人称为“ ”。（2分）（5）谈谈你对汉字或书法艺术的认识。（2分）答案1-5DBBAA 6-10DACCC 11-15ADCAD 16-20DBDCA21、（1）君主专制中央集权制；特点：皇帝的权力至高无上；军事。（2）秦亡的主要原因是秦实行暴政。地位：大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义，他们的革命首创精神鼓舞了后世人民反抗残暴统治的斗争。22、（1）齐桓公。管仲。（2分） （2

10、）商鞅。（1分）改革措施：承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战。（4分）（3）商鞅变法，使秦国经济迅速发展，军队战斗力快速增强，使秦国成为战国后期最富强的国家，为后来统一全国奠定了基础。（2分）（4）材料说明改革不是一帆风顺的。但改革是强国之路，顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。（2分）23、（1）曹魏政权；措施：招募流亡农民垦荒，组织兵士耕田；挟天子以令诸侯；重用人才；取得官渡之战胜利等。（2）赤壁之战；建业。（3）24、（1）商 甲骨文（2分） （2）钟鼎文（或金文）（2分）（3）小篆 隶书（2分） （4）东汉末年 书圣（2分）（5）青少年应努力学习书法常识，并认真练习书法，继承和弘扬中华民族优秀的文化遗产。（言之有理即可）（2分）