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类型2020六年级数学下册 4 比例 1《比例的意义和基本性质》比例的基本性质练习 新人教版.docx

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    关 键  词：
    比例的意义和基本性质
    资源描述：

    比例的基本性质项目内容1.运用比例的意义判断下面的比能不能组成比例。93和62424和6036026和1312.比例的项。组成比例的四个数，叫做比例的()。两端的两项叫做比例的()，中间的两项叫做比例的()。3.外项与内项的积。两个外项的积是2.440=()，两个内项的积是1.660=()。把比例改成分数形式，等号两边的分子和分母分别交叉相乘。4.比例的基本性质。在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫做()。5.通过预习，我知道了在比例里，两个()的积等于两个()的积，这叫做比例的基本性质。6.除了运用比例的意义来判断两个比能不能组成比例，还可以利用()来判断。7.在比例里，两个外项的积是20，其中一个内项是4，另一个内项是多少？8.如果4a=b5，则ab=()。温馨提示知识准备:比例的意义。参考答案1.都能组成比例。2.项外项内项内项外项3.9696=4.比例的基本性质5.外项内项6.比例的基本性质7.58.20

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