2012届高考地理一轮复习课件:第二部分第十一章人类与地理环境的协调发展章末智慧背囊.ppt
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- 2012 高考 地理 一轮 复习 课件 第二 部分 第十一 人类 地理环境 协调发展 智慧 背囊
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1、综合题解题技法之二判断设问类答题模板1设问形式 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式,包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有:判断的分布是否合理;指出的地形类型;此时A城镇的风向是_;四个地区中,规模最大的是_;图中所示是_海区等。2答题模板 判断类试题主要有两类:(1)判断是什么、属于什么。这类问题往往是自然地理事物 或现象的判定,解答这类试题的思路主要是找依据。依据有三个方面:基本的规律和原理,如判断图中高压控制地区的天气状况高压(反气旋)控制下以下沉气流为主,应为晴天;图中的信息(点、线、面、图例和文字等),如判断图中山脉的名称依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置
2、关系等信息确定,例如已知某山脉以东是黄淮海平原,以西是黄土高原,则可判定该山脉为太行山;基本的方法,如判断图中北半球等压线上某点的风向按照“由高压指向低压,垂直于等压线”的要求作该点的水平气压梯度力,风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转3045。(2)判断怎么样、是否合理。这类试题往往是对人类生产活 动的评价,解答这类试题的思路主要也是找依据,主要从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。社会效益方面,可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑,如是否有利于人们出行,能否满足人们的生活需求等;经济效益方面,看是否符合这类生产活动的特性,是否有利于降低生产成本,是否有利于增加利润等;环境效益方面
3、,这类生产活动对环境有什么污染,其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。而某些站、点区位分布是否合理,要从自然条件、社会条件、经济条件三个方面来考虑。自然条件要结合站点的特点从气候、地形、水文等方面分析;社会条件主要从和人们衣食住行的联系角度来考虑;经济条件主要从是否节约了建设成本等角度分析。由上面的分析可知,不管是哪种判断类试题,解答的关键都是寻找依据,下表列出常见地理事象的判断方法和依据,供同学们复习时参考。地理事象 判断方法和依据 河流流向 地形地势:河流流向和等高线凸出的方向相反;河流从地势高处流向地势低处。海陆状况:河流由陆地流向海洋。河流流量变化:湖泊(水库)上游
4、河流流量变化大;湖泊(水库)下游河流流量变化小 地理事象 判断方法和依据 季节 光照图上判读:太阳直射点的位置;晨昏线与经线的位置关系;昼夜长短的变化;地球在公转轨道上的位置;极昼、极夜出现的半球。气候方面:气团活动;锋面活动;特殊天气现象的产生;气压中心的变化;季风(东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等)方向的变化;干湿季节;等温线的弯曲;气压带的断裂等。河海方面:河流汛期;河流补给类型;河流封冻、解冻的时期,凌汛的出现;季风洋流等。生物方面:草木枯荣,开花结果,动物迁徙、繁殖等。农业方面:作物播种、生长、成熟;渔汛;山地牧场的放牧;澳大利亚墨累达令盆地的农事活动等。其他方面:雪线升降;登山佳
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