分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2021-2022学年高中政治部编版选择性必修2测评:第二单元 第五课 第二框 薪尽火传有继承 WORD版含解析.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:602298
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:37.21KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021-2022学年高中政治部编版选择性必修2测评:第二单元 第五课第二框薪尽火传有继承 WORD版含解析 2021 2022 学年 高中 政治部 选择性 必修 测评 第二 单元 第五 薪尽火传
    资源描述:

    1、第二框薪尽火传有继承必备知识基础练1.在我国,属于第一顺序法定继承范围的是()A.父母子女B.外祖父母与外孙子女C.兄弟姐妹D.叔叔和舅舅答案A解析法定继承的第一顺序是配偶、子女、父母,第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。2.继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有的法律制度。继承开始的时间是()A.被继承人表示同意B.被继承人立遗嘱C.被继承人失踪D.被继承人死亡答案A解析根据我国法律规定,财产继承方式有法定继承和遗嘱继承。法定继承是按照法律规定的继承人范围和顺序来继承。遗嘱继承是按照被继承人生前立下的遗嘱来继承的一种继承方式。排除B、C、D三项。故选A项。3.遗嘱继承法

    2、律关系的产生必须基于以下法律事实()法定继承人均丧失继承权被继承人立有有效的遗嘱没有法定继承人被继承人死亡A.B.C.D.答案D解析在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时,法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序,可见被继承人立有有效的遗嘱,是遗嘱继承法律关系产生必须基于的法律事实,故正确;而如果被继承人没有死亡,继承关系也无从谈起,故正确。4.王某与赵某领取结婚证后,在回家途中因车祸导致王某死亡,在这种情况下,以下可以参与继承其遗产的法定继承人有()王某的父母赵某王某的兄弟姐妹赵某与前夫所生之子A.B.C.D.答案A解析继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。

    3、没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承,故参与继承。5.2017年12月,杨某父亲去世。2019年3月,杨某与李某结婚。2020年5月,杨某取得其父遗嘱归其个人所有的遗产名人字画一幅。该字画属于()A.李某B.杨某C.杨、李二人共同财产D.由法院判定答案B解析这幅名人字画属于杨某个人财产,故B项正确;遗嘱确定只归杨某所有,即使遗产在夫妻关系存续期间取得,也不属于夫妻共同所有,不必由法院判定,A、C、D三项错误。6.张三在2010年5月立下遗嘱,将其遗产的一半由其儿子张小三继承。张三在2021年不幸死亡,张三的继承人张小三的继承权利发生纠纷。以下说法正确的是()A.由于遗嘱的时间已经超过

    4、两年,张小三因遗嘱而取得的权利已经消灭B.张小三只可以依遗嘱继承张三遗产的一半C.张小三不仅可以依遗嘱继承张三遗产的一半,还可以按法定继承分得另一半遗产的一部分D.张小三只能按法定继承继承其父的遗产答案C解析遗嘱本身并不存在时效问题,因此A项错误;依照法律规定,遗嘱继承人依遗嘱取得遗产后,仍有权按法律规定取得遗嘱未处分的遗产,C项正确;B、D两项说法错误。7.在我国,不需要有两个以上见证人在场见证的遗嘱形式有()A.自书遗嘱B.代书遗嘱C.口头遗嘱D.录音录像遗嘱答案A解析代书遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效,自书遗嘱则不需要,故A项正确。关键能力提升

    5、练8.甲因病死亡,遗产由妻子乙和两个孩子丙、丁继承。因当时乙已经怀孕,故为胎儿保留继承份额人民币30 000元。胎儿因早产数秒钟后死亡。这30 000元应由谁继承?()A.由乙、丙、丁三人继承,均分B.由乙继承1/2,丙、丁继承1/2C.由乙继承D.由丙、丁继承答案C解析因为胎儿是出生后死亡,所以这30000元又成了胎儿的遗产,乙作为胎儿的母亲,属于第一顺序法定继承人,所以应由乙继承。9.甲(男)与乙(女)结婚,其子小明20周岁时,甲与乙离婚。后甲与丙(女)再婚,丙子小亮8周岁,随甲、丙共同生活。小亮成年成家后,甲与丙甚感孤寂,收养孤儿小光为养子,视同己出,未办理收养手续。丙去世,其遗产的第一

    6、顺序继承人有()小明小亮甲小光A.B.C.D.答案C解析小亮是丙的儿子,甲是丙的丈夫,所以二者均为第一顺序继承人,故正确;小明与丙并未共同生活,所以不属于丙的养子,故小明无权继承,错误;由于收养小光并未办理收养手续,所以不受法律保护,故小光无权继承,错误。10.甲育有两个儿子乙和丙。甲生前立下遗嘱,其个人所有的房屋死后由乙继承。乙与丁结婚,并育有一女戊。乙因病先于甲死亡后,丁接替乙赡养甲。丙未婚。关于甲死亡后留下的房屋和现金,下列表述正确的是()戊可代位继承戊、丁无权继承现金丙、丁为第一顺序继承人丙无权继承房屋A.B.C.D.答案A解析戊是甲的孙女,而其父先于被继承人死亡,所以戊可代位继承,故

    7、正确;丁虽为甲的儿媳,但是尽到了主要赡养义务,所以可以作为第一顺序继承人,丙作为儿子当然也是第一顺序继承人,故正确。11.张某李某系夫妻,生有一子张甲和一女张乙。张甲于2008年意外去世,有一女丙。张某在2021年因病死亡,生前拥有个人房产一套,遗嘱将该房产处分给李某。关于该房产的继承,下列表述正确的是()李某可以通过张某的遗嘱继承该房产丙可以通过代位继承要求对该房产进行遗产分割继承人自该房产变更登记后取得所有权继承人自张某死亡时取得该房产所有权A.B.C.D.答案B解析遗嘱继承的法律效力优先于法定继承,而且该遗嘱自被继承人死亡后立刻生效,故正确,不正确;丙只能通过代位继承要求继承张某的其他财

    8、产,故错误。12.80岁老人王某亲笔写下遗嘱:“我所遗房两间全部归小儿子王三继承,两个女儿都已嫁人,不再给她们留财产。”老人亲笔签名,注明年月日,不久老人去世。这份遗嘱()A.违反男女继承权平等的原则B.无见证人见证,无效C.符合法律规定,有效D.未经公证,无效答案C解析王某所立遗嘱为自书遗嘱,自书遗嘱只需要立遗嘱人亲笔书写,注明时间地点,并由本人签章即可,不需要见证人见证或者公证。本题中王某所立遗嘱符合法律规定,有效,C项正确;B、D两项错误;继承权男女平等的原则,侧重于在继承的过程当中不因性别的差异而区分对待,但并不影响遗嘱人通过遗嘱自由处分个人财产,因此A项错误。故选C项。13.单身的Z

    9、女士收养了养子小Z。多年后,小Z不幸病逝,留下了妻子小W和女儿小小Z。又过了几年,Z女士也因意外事故身亡,留下一处房产与现金十多万元,并没有设立遗嘱。已知Z女士的父母早已不在人世,除了养孙女小小Z外,就只有弟弟一个亲人了。那么这种情况下,该由谁来继承Z女士的遗产呢?答案小小Z是Z女士的养孙女,她的亲生父亲小Z与Z女士有拟制的血亲关系,所以,小小Z可以代位继承奶奶Z女士的遗产。14.曹国终身未娶,小有积蓄,并收养了一子曹东。2008年曹东赴美留学,从此很少与曹国联系。2009年5月,曹国与村委会订立遗赠扶养协议,双方商定:村委会负责曹国的生养死葬,曹国的全部财产在其死后归村委会所有。同年8月,曹国觉得自己的财产较多,不想全部给村委会,于是,自书遗嘱一份,将遗产的一半赠给恩人牛老汉。2020年,曹国死亡。村委会办完丧事后,牛老汉拿着遗嘱要求接受曹国的遗产,曹东回家后也要求继承养父的遗产,村委会对牛老汉和曹东的要求均予以拒绝。(1)曹东能否继承曹国的遗产?(2)牛老汉能否获得曹国的遗产?(3)曹国的遗产应如何处理?答案(1)曹东虽是法定继承人,但不能继承遗产。(2)由于曹国与村委会签订了遗赠扶养协议,因而,曹国将一半财产遗赠给牛老汉是与遗赠扶养协议相抵触的,是无效的。牛老汉不能继承遗产。(3)曹国的全部遗产应由村委会获得。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021-2022学年高中政治部编版选择性必修2测评:第二单元 第五课 第二框 薪尽火传有继承 WORD版含解析.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-602298.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1