2021年江苏中考物理复习专练（苏州专版）（2）——物态变化.docx

1、2021年江苏中考物理习题专练（苏州专版）（2）物态变化一选择题（共15小题）1（2020秋苏州期末）如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）。下列关于图象解读不正确的是（）A海波是一种晶体物质，熔点是48B海波的升温特点：前5min先快后慢，510min温度不变C海波的熔化时间是10minD第10min时海波与烧杯中水的温度达到相同2（2020秋昆山市月考）下列物态变化需要吸热的是（）A雾的形成B河道结冰C马路积水变干D露珠的形成3（2019秋苏州期中）中央二台“真假实验

2、室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）ABCD4（2020秋苏州期末）如图是手机上查阅的苏州某周天气预报的信息截图，下列关于图片中信息的解读不正确的是（）A周一到周六最高气温的变化是先略有下降后回升，周末急剧下降B预报周六的最低气温读作“零下7度”C周末有雪，可能会有冰冻D雨夹雪时，雪熔化吸热，会感到天气特别寒冷5（2020秋太仓市期末）下列四幅图中物态变化相同的一组是（）ABCD6（2020秋苏州期末）2020年11月24日，中国用长征五号遥五运载火箭成功发射了嫦娥五号探测器.火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩

3、擦发热，温度可达几千摄氏度。在火箭表面有一层特殊涂层材料，这种材料在高温下会升华或先熔化后汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为（）A熔化和汽化都放热、升华吸热B熔化、汽化和升华都吸热C熔化放热，汽化与升华吸热D熔化与升华吸热，汽化放热7（2020秋常熟市期中）在观察碘的升华实验中，甲图用“水浴法”加热碘锤，乙图直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，两种方法碘锤中都出现碘蒸气，下列说法正确的是（已知在标准大气压下，水的沸点是100，碘的熔点是113.5、沸点是184.4，酒精灯外焰温度约为400）（）A观察碘的升华实验，选用图甲装置更合理B乙装置中固态碘只发生升华现象C选用甲图的加热方式，最主

4、要的目的是使碘锤受热均匀D两种方式停止加热后，碘蒸气都会发生液化现象8（2020秋常熟市期中）如表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据数据，下列说法正确的是（）物质氢酒精水银钨铁金熔点/25911739341015351064沸点/25378357590027502880A可以用酒精温度计测量标准大气压下水沸腾时的温度B39时的水银一定是液态C金掉入铁水中一定会熔化D钨的沸点高，所以可以用来制作灯丝9（2020秋太仓市期中）我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素而获诺贝尔医学奖。早在20世纪60年代，她就尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。

5、她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。对此，可采用的方法是（）A增大容器内的气压，在高沸点进行实验B减小容器内的气压，在低沸点进行实验C用微火加热使溶液慢慢沸腾D用旺火加热缩短沸腾的时间10（2020常熟市二模）随着六月中旬的到来，我们常熟所处的地区进入梅雨季节，突出表现为常见潮湿闷热天气，小明家地下室墙砖上总会“出汗”，以下现象与“出汗”相同的是（）A水结成冰B雾的生成C雪的产生D霜的形成11（2020常熟市一模）关于下列四种自然现象，说法正确的是（）A雾凇的形成过程是凝华，要放热B冰凌的形成过程是凝固，要吸热C露珠的形成过程是熔化，要放热D浓雾的形成过程是汽化，要吸热12（2020吴

6、江区一模）以下物态变化中，有一个过程与其他三个物态变化过程吸热或放热情况都不同的是（）A湿衣服变干B樟脑丸放在衣柜中变小C铁块在炼钢炉中熔化的过程D夏天从冷藏室拿出的易拉罐外表面出现水珠13（2020苏州模拟）下列物态变化属于液化的是（）A雪化成水B湿衣服变干C放在衣拒中的樟脑丸变小了D夏天空调出风口的“白雾”14（2019秋苏州期末）拙政园附近，有一家玻璃工艺店，他们可以在室温下用一个管子插入加热熔化后的玻璃中，不停的转动和吹气，使料泡不断胀大，再用手工工具塑造出各种造型。在加热过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图象最能正确反映这一变化的是（）ABCD15（2019秋常州期末）秋季，小明在两

7、个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处。一会儿后，小明观察发现，甲盆内的冰熔化得快，乙盆内的冰熔化得慢，如图所示。则（）A甲盆内水的温度高B乙盆内水的温度高C两盆水的温度相同D不用温度计测量，无法比较二填空题（共7小题）16（2020秋吴中区期中）如图所示，为某物质熔化时温度随时间变化的图象，物体第15min的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）第10min的内能；整个过程加热装置和加热方式都没有改变，且物质的质量不变，从图象可以看出，该物质液态与固态的比热容之比为 。17（2020秋苏州期末）苏州太湖湿地在阳光照射下，水会不断 （填物态变化）成水蒸气上升，到高空遇冷水蒸气会

8、（填物态变化）成小水珠或凝华成小冰晶形成云，在一定条件下会形成降雨，整个地球上的水在陆地、海洋、大气之间通过物态变化实现不断的循环，形成一个巨大的 系统。18（2020秋常熟市期中）常用液体温度计是根据测温液体 的性质制成的；如图所示温度计两次示数的差值是 。19（2020秋常熟市期中）如图所示，在室温为30的房间内放有a、b、c三只烧杯，分别倒入常温自来水、热水和冰水，根据图中的信息判断：c烧杯中放的是 水（选填“常温”、“热”或“冷”），a烧杯和c烧杯上出现的水珠都是 现象，要 热。20（2020秋常熟市期中）如图是一款疗伤喷雾，常用于“冷疗法”治疗外伤疼痛：（1）喷雾剂使用的材料是氯乙烷

9、。它的装瓶是采用 的方法使其在常温下液化，在向瓶中充气时，瓶内温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。（2）使用时，对准人的伤口处喷射，液态氯乙烷在皮肤表面迅速 （填物态变化名称），同时 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛作用。21（2020秋姑苏区期中）如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，首先气态乙醚的体积 （选填“变小”、“变大”或“不变”），说明气体 （选填“有”或“没有”）固定体积，此过程中 热量（选填“吸收”或“放出”）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是 。22（2020秋姑苏区期中）某水

10、银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，温度计内水银柱液面在10格处，当玻璃泡放在标准大气压下的沸水中时，水银柱液面在60格处，通过计算可知，温度计上每一格表示的温度值是 ，这支温度计的测量范围 三作图题（共1小题）23（2020秋苏州期末）在如图的平面直角坐标系中画出晶体的熔化温度图象l，与非晶体大致的熔化温度图象C。四实验探究题（共11小题）24（2018秋苏州期中）在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。A图中操作的错误是 。B图中读数的错误是 。C图中实验

11、某时刻温度计的示数为 。（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，安装实验器材时应按照 （自上而下/自下而上）的顺序进行。实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因 。（3）如图E中图 所示是在沸腾前的现象，在给水加热的过程中，杯中出现的气泡内主要是 （空气/水蒸气），这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明杯中底部的水温 （大于/等于/小于）上部的水温。（4）当水温上升到80时。每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图F）。根据图象可知水的沸点为 。（5）小明实验后的沸水放在桌上越来越凉，探究水沸腾前后温度变化特

12、点，根据实验数据作出了如下图象，最合理表示其温度T随时间t变化关系的是 。25（2018秋吴江区月考）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图形，如图所示。要完成这两个实验，都需要的测量仪器是 和 。26（2020秋苏州期末）在“观察水的沸腾”实验中，小明小组误将盐水倒入烧杯中加热，当盐水的温度升到88时，每隔1min读数，数据记录如下表所示：时间/min012345678温度/889497100103103103103（1）本实验应使用 （水银/酒精）温度计。种类沸点水银357酒精78（2）1min时温度计示数如图甲所示，应记作 。（3）请根据表中数据，在图乙中

13、做出实验中盐水温度随时间变化的图象。（4）从实验中发现盐水沸腾时，需要 热，但温度 ，盐水的沸点为 。（5）小明的小组测出盐水沸点后，继续加热，25分钟后，发现温度计示数有所上升，他们考虑到可能是由于气压上升了，但是观察气压计发现示数不变，他们推测导致温度上升的可能原因是 。27（2020秋吴中区校级期中）如图所示，“研究水的沸腾”的实验中。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（1）液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银，加热时应使用酒精灯的 （选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）。（2）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很

14、难看清示数，原因是 。实验中观察到：沸腾时水中气泡的情形为图中 。（3）根据探究数据记录，可以推测表中第 分钟时记录的实验数据可能是错误的。修正好数据后，在图中用笔画出温度随加热时间变化的图线。时间/min012345678温度/889092949697989498（4）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图中a、b所示，由实验图象可以判断测出水的沸点为 ；两个小组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的 不同。（5）在“观察水的沸腾”实验中，有四个实验小组测得水的沸点如上表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是 。组别1234水的沸点/98.298.9

15、98.598.6A四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100B只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100C只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100最大D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效。28（2020秋常熟市期中）小明探究影响蒸发吸热情况的实验，如图所示，小明在实验过程中某时刻的温度计示数情况，请回答下列问题.（1）其中 温度计示数最低（选填“a”、“b”或“c”）（2）酒精蒸发时会向温度计 （选填“吸收”或“放出”）热量。（3）比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 有关。（4）若小明将c温度计换成体温计，下列图象反映体温计的示数随时间的变化情况正确的是

16、 。（5）小明用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发快慢可能与空气湿度有关，若示数差别不大，则空气湿度可能 （填“较大”或“较小”）。29（2020秋姑苏区期中）如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中，根据表中数据可以看出，冰的熔化用了 min，第8min时试管中的物质处于 态。t/min0123456789T/43210000.511.5（2）若实验中发现冰熔化过快，为了使冰熔化较慢，他应采取的操作是 或 。（3）在此实验中要将冰碾碎，这样做是为了 。（

17、4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象与冰的 （“相同”或“不相同”），这是因为 。30（2020秋姑苏区期中）雪灾给人民的生活、生产带来很多困难。小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？为此，他进行了下列探究过程：（1）他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，之后每隔0.5minl记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块的加热方式时，你认为最佳的选择方法是 （填“A”或“B”）。这种方法的优点是 ；在相同条件下测量三者的

18、温度变化，得到如图乙所示的三条温度随时间变化的曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）。【分析】根据曲线图可知：（2）利用盐水制成的冰 （填“是”或“不是”）晶体；浓盐水的凝固点是 ；【归纳】根据分析可以得到：（3）含盐浓度越大，熔点 （填“越高”、“越低”或“不变”）。（4）小明通过分析实验数据和图象，发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （填“快”或“慢”）。31（2020苏州一模）图甲是小明在标准大气压下“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）实验中，试管内冰的形状应为 （整块/碎）冰。（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，冰此时的温度是 。（3）图丙是小明根据

19、记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象中从B至C阶段中冰所处的状态为 （固态/液体/固液共存），可知冰在熔化过程中 （吸收/放出/不吸收也不放出）热量，温度不变，内能 （增加/减少/不变）。（4）由丙图可知，冰在固态时的比热容是 J/（kg）水的比热容4.2103J/（kg）。（5）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体 （会/不会）沸腾。32（2020太仓市一模）如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置：（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是使 。（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为 。（3）实验中每隔1分钟

20、记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示，由图象可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在 （选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。33（2020昆山市一模）小明在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，温度计的示数渐渐上升。他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：猜想1：温度计示数上升速度先快后慢猜想2：温度计示数上升速度先慢后快猜想3：温度计示数上升速度是均匀的猜想4：温度计示数上升速度先慢后快再慢（1）除了图甲中所示的器材，还需要

21、一个重要的测量仪器是 。（2）如图甲，他在操作过程中有何不妥之处。 （3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想。你认为产生这种现象的原因是： 。（4）若小明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是： 。34（2020秋昆山市月考）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图形，如图1所示。（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是 和 。（2）水沸腾的温度计示数如图2所示，该示数是 段所对应的温度（选填“AB”或“DE”）。（3）如图甲（a）所示，AB段该物质的状态为 。五

22、解答题（共2小题）35（2019苏州模拟）在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。（2）水沸腾时温度计示数如图1所示，为 此时水的温度不是100，原因可能是 。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图2所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 。（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 （合理即可）。36（2020秋吴江区校级月考）伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计空气温度计，如图所示，其原理是气体的热胀冷缩。一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰

23、可见。当外界温度升高时，所以细管中的液面将 （选填“升高”或“降低”），细管上的最大刻度值应在管的 （选填“上端”或“下端”）。2021年江苏中考物理习题专练（苏州专版）（2）物态变化参考答案与试题解析一选择题（共15小题）1【解答】解：A、晶体有固定的熔点，由图象可知，海波的熔点是48，故A正确；B、由图象可知，海波前5min升温先快后慢，510min温度不变，故B正确；C、海波的熔化时间是10min5min5min，故C错误；D、由图象可知，第10min时，海波与水的温度相同，无法继续吸收热量，所以它的熔化将停止，故D正确。故选：C。2【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，

24、属于液化现象，液化放热，故A不符合题意；B、河道上水结冰，由液态变成固态，属于凝固现象，凝固放热，故B不符合题意；C、马路积水变干，由液态变成气态，属于汽化现象，汽化吸热，故C符合题意；D、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D不符合题意。故选：C。3【解答】解：舌头会被“冻”在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可。A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象。不符合题意。B、液体温度降低到0时，不断放热，温度保持不变，符

25、合冰的凝固特点。符合题意。C、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。不符合题意。D、由图知，液体温度降低到一定温度，不断放出热量，温度不变，符合晶体凝固特点，但凝固点不是0，不符合题意。故选：B。4【解答】解：A、由一周的气温走势图可以看出，气温先升高后降低，并且周六达到一周内气温最低，故A不符合题意。B、周六的最低气温是7，故B不符合题意。C、雪是空气中的水蒸气温度降低时直接变成的小冰晶，这是凝华过程，气温不低，空气中的水蒸气不会凝华，故周末有雪，可能会有冰冻，故C不符合题意。D、雨是空气中的水蒸气温度降低液化的小水珠或直接凝华成的小冰晶，液化和凝华都是放

26、出热量的，气温不会太低，故D符合题意。故选：D。5【解答】解：露是空气中的水蒸气遇到较冷的植物的叶片上液化成小水珠，属于液化现象；壶嘴里冒出的白气是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象；正在消融的冰凌，是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象；寒冬，室外冰冻的衣服晾干，是冰由固态直接变成气态的过程，属于升华现象；物态变化相同的一组是，都是液化现象，故A正确。故选：A。6【解答】解：在火箭表面有一层特殊涂层材料，这种材料在高温下会升华或先熔化后汽化，升华、熔化和汽化时都从火箭头部吸收热量，火箭头部温度不至于很高，火箭头部不会被烧坏，起到保护作用。故选：B。7【解答】解：A、观察碘的升华实验，选

27、用图甲装置更合理，因为甲中水沸腾后温度保持100不变，达不到碘的熔点，碘不会发生熔化现象，但可以发生升华现象，故A正确。B、乙装置中，酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘也可以发生升华现象，故B错误。C、选用甲图的加热方式，最主要的目的是使碘不会发生熔化现象，只会发生升华现象，故C错误。D、两种方式停止加热后，甲中碘蒸气只发生凝华现象，乙装置会发生液化现象，故D错误。故选：A。8【解答】解：A、酒精的熔点是117，酒精的沸点是78，酒精温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的，所以酒精温度计能出来的温度范围在11778，标准大气压下沸水的温度

28、是100，所以酒精温度计不能测量标准大气压下水沸腾时的温度，故A错误。B、水银的熔点是39，39时水银可能是固态，可能是液态，可能是固液共存，故B错误。C、铁的熔点是1535，铁的沸点是2750，铁水温度一定在15352750，金的熔点是1064，所以金放在铁水中能达到熔点，并且能继续吸收热量，所以金会熔化，故C正确。D、灯丝采用钨做材料，是因为钨的熔点高，故D错误。故选：C。9【解答】解：A、增大容器内的气压，青蒿水溶液的沸点升高，青蒿水溶液沸腾时，药物被破坏，故方法A错误。B、减小容器内的气压，青蒿水溶液的沸点降低，青蒿水溶液沸腾时，药物能去除水分，药物不会被破坏，故方法B正确。CD、微火

29、加热或旺火加热使溶液沸腾时，气压不变，青蒿水溶液的沸点不变，并且沸点较高，药物被破坏，故方法C和方法D都错误。故选：B。10【解答】解：湿闷的天气中室内的温度很高，空气中的水蒸气温度升高，遇到温度较低的地下室墙砖时，温度较高的水蒸气发生液化现象变成小水珠附着在上面，所以墙砖上总会“出汗”。A、水结成冰，液态变成固态，是凝固现象。故A不符合题意；B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故B符合题意；C、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故C不符合题意；D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故D不符合题意。故选：B。11【解答】解：A、雾凇的形成过程是水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华现

30、象，需要放热，故A正确；B、冰凌的形成过程是液态的水变成固态冰，是凝固现象，需要放热，故B错误；C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程需要放热，故C错误；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热，故D错误。故选：A。12【解答】解：A、湿衣服变干是汽化现象，汽化吸热；B、樟脑丸放在衣柜中变小是升华现象，升华吸热；C、铁块在炼钢炉中熔化的过程是熔化现象，熔化吸热；D、夏天从冷藏室拿出的易拉罐外面出现水珠，是液化现象，液化放热。故选：D。13【解答】解：A、雪化成水，是物质从固态变为液态的过程，属于熔化，故A不符合题意。B、湿衣服变干，水吸热汽化成为水蒸气，故B不符合题意；

31、C、樟脑丸变小，由固态直接成为气态，属于升华，故C不符合题意；D、“白雾”是空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的气流液化形成的小水珠。故D符合题意。故选：D。14【解答】解：在加热过程中，玻璃的温度随时间变化，玻璃是非晶体，没有固定的熔点，吸热温度一直升高；A、随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不改变，不是加热过程，是晶体凝固的图象，故A不符合题意；B、随着时间的推移，物体的温度一直在下降，放热过程，是非晶体凝固的图象，故B不符合题意；C、随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，吸热过程，是晶体熔化

32、的图象，故C不符合题意；D、随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明物体吸热，是非晶体熔化的图象，故D符合题意。故选：D。15【解答】解：甲、乙两个放入等量冰块的水盆，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0，所以两盆里水的温度是相同的。故选：C。二填空题（共7小题）16【解答】解：（1）由固体的熔化图象可知该物质的固体为晶体，在熔化时，吸收热量、内能变大，温度不变，所以第10分钟的内能小于第15分钟的内能；（2）因为Qcmt，所以c=Qmt，因为固态段和液态段物质的质量m相同，由图象知，吸热时间相同，即热量相同，固态段

33、升温是3，液态段升温是2，从而计算得比热容之比为：c液c固=Qmt1Qmt2=t2t1=32；故答案为：大于；3：2。17【解答】解：水变为水蒸气为汽化；水蒸气变为水为液化；地球上的水在不断循环，称为水循环；故答案为：汽化；液化；水循环。18【解答】解：常用温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。温度计的每一个大格代表10，每一个小格代表2，左图，0在下方，说明是零上，读数为4，右图，0在上方，说明是零下，读数为38，所以温度计两次示数的差值：t4（38）42。故答案为：热胀冷缩；42。19【解答】解：生活中水蒸气遇冷的物体后变成小水珠，小水珠出现在温度高的一侧。a杯外面

34、出现小水珠，是因为a杯装冷水，杯子温度低，空气中的水蒸气遇冷的杯子，在杯子外壁上形成小水珠，故a杯装冷水。c杯内壁上出现小水珠，是因为热水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升时遇冷的杯子壁液化成小水珠，小水珠在杯子的内壁，故c杯中装热水。、三个杯子分别装常温自来水、热水和冰水，可以判断b杯装常温水。a杯和c杯上的小水珠都是水蒸气液化形成的，液化放出热量。故答案为：热；液化；放。20【解答】解：（1）使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积。那么要想在常温下让氯乙烷烷从气态变为液态，我们可采取加压的方法使其在常温下液化，这一过程要放出热量；在向瓶中充气时，外界压力对瓶内气体做功，所以瓶内气体内能

35、增加，温度升高；（2）当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时，会迅速汽化为气态；液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量，会使人体受伤部位的内能减小，温度降低。故答案为：（1）压缩体积；升高；（2）汽化；吸收。21【解答】解：针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，气态乙醚的体积会变小，说明气体没有固定体积；该实验是通过压缩体积的方法使乙醚气体液化的，此过程放出热量。另外一种使气体液化的方法是降低温度。故答案为：变小；没有；放出；降低温度。22【解答】解：（1）因为1标准大气压下沸水温度为100，冰水混合物温度为0，则每一格表示的温度值：100-060格-10格=2/格，（2）刻度范围：上限：（1101

36、0）格2/格200；下限：（010）格2/格20；所以该温度计上每一格表示的温度值是2，测量范围是：20200。故答案为：2；20200。三作图题（共1小题）23【解答】解：晶体熔化过程温度保持不变，非晶体熔化过程温度不断上升。画出晶体和非晶体的熔化图象如下：四实验探究题（共11小题）24【解答】解：（1）使用温度计测量液体温度，温度计玻璃泡不能接触容器底和容器壁，图中的错误是：温度计的玻璃泡碰到杯底了；读数的方法是错误的，读数时，视线没有与温度计内液柱的上表面相平；零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是48；（2）探究水沸腾实验时，安装实验

37、装置时，从下到上依次安装各装置；实验室中加热的工具多数情况下都是采用酒精灯的，单位时间内产生的热量是比较少的，所以研究水的沸腾时所用的时间过长，原因可能是水量太大；（3）沸腾前，上层的水温度较低，上升的气泡中的水蒸气遇低温液化，气泡减小，所以图E中的乙图象是沸腾前的图象；（4）由图象F可以判断水沸腾时，不断吸收热量，温度保持99不变，所以此时水的沸点是99；（5）沸腾前水吸收热量，温度不断升高；沸腾时，吸收热量，温度不变；实验后的沸水放在桌上越来越凉，其温度变化的规律是先快后慢的，直到与室温相同时，温度不再变化，故图象A符合题意。故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到杯底了；视线未与温度计中液柱的

38、上表面相平；48；（2）自下而上；水量多；（3）乙；水蒸气；大于；（4）99；（5）A。25【解答】解：由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，需要用用秒表来记录时间，同时还需要温度计测量温度的变化。故答案为：温度计；秒表。26【解答】解：（1）根据表中数据可知，盐水的沸点是103，而酒精的沸点是78，水银的沸点是357，所以不能用酒精温度计进行测量，需要使用水银温度计测量水的沸点；（2）图示温度计的分度值是1，液柱指在90上面第1小格上，因此温度计示数为90+1191；（3）先根据表中数据描点，然后用线段将各点连接起来，如下图所示：（4）根据盐水沸腾图象可知，盐水沸腾时，需要

39、继续吸热，温度保持103不变，因此盐水的沸点为103；（5）因为盐水沸腾时，水不断蒸发，盐水的浓度逐渐变大，由于盐水上方的气压不变，所以导致沸点变大的原因可能是盐水浓度变大导致的。故答案为：（1）水银；（2）91；（3）吸；不变；103；（4）盐水浓度变大。27【解答】解：（1）酒精灯外焰的温度最高，所以加热时应使用酒精灯的外焰；（2）温度计刚插入热水时，热的水蒸气遇到较冷的温度计液化形成小水滴附着在温度计上，使温度计管壁模糊不易读数；沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，并且不断有水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大，则沸腾时水中气泡的情形为图中的甲；（3）由表格中数据可以看出，从第6

40、分钟水的温度到达98不再升高，因此水的沸点应为98，在沸腾过程中温度保持不变，所以第7分钟的数据有错误；首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度，然后确定对应点，最后描点连线做出图象，见下图：（4）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，分析图象可知：水的沸点是97；水的沸点不变，两个小组得到a、b两种不同图象，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是b水的质量多于a的缘故；（5）在实验中，只要操作正确，数据便是真实的，几个组数据的不同，是因为在测量过程中存在误差的原因，还有水的沸点还受其上方气压的影响，故选D。故答案为：（1）外焰；（2）热的水蒸气遇到较冷的温

41、度计液化形成小水滴附着在温度计上；甲；（3）7；见解答；（4）97；质量；（5）D。28【解答】解：（1）（3）由图知，a温度计玻璃泡直接暴露在空气中，b温度计玻璃泡表面沾有酒精，c温度计玻璃泡沾有酒精并且周围空气流动速度快，所以b、c温度计玻璃泡表面的酒精会蒸发，同时吸热，并且c表面的酒精蒸发速度更快，带走的热量最多，所以a温度计示数最高，c温度计示数最低；（2）液体蒸发时需要吸收热量，所以酒精蒸发时会向温度计吸收热量，导致温度计的示数降低；（4）将c温度计换成体温计，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，玻璃泡里的水银会因温度降低，而体积变小，但玻璃管内的水银由于缩口的作用不能自动回到玻璃

42、泡里，使体温计玻璃管内的水银长度没有变化，即示数保持不变。所以图象是一条与时间平行的直线。故选：A；（5）该同学用水代替酒精多次实验，若三根温度计示数差别不大，即水的蒸发快慢差别不大，说明空气湿度较大。故答案为：（1）c；（2）吸收；（3）液体上方空气流动的速度；（4）A；（5）较大。29【解答】解：（1）由图表可以看出冰完成熔化过程经历了6min4min2min，在第8min时，该物质熔化完毕，为液态。（2）要减慢冰的熔化速度，可以暂停加热、增加冰或水的质量，还可以降低温水的温度；（3）为了准确测量物质的温度，实验中要将冰碾碎，使温度计的玻璃泡与被测物体（或冰）充分接触；（4）冰块是晶体，晶

43、体在熔化过程中吸热温度保持不变；石蜡是非晶体，非晶体在熔化过程中吸热温度不断升高。所以石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象与冰的不相同。故答案为：（1）2； 液；（2）增加冰的（质）量；降低温水的温度；（3）使温度计的玻璃泡与被测物体（或冰）充分接触；（4）不相同；冰是晶体，有固定的熔点；石蜡是非晶体，没有固定的熔点。30【解答】解：（1）由于冰在熔化过程中要不断吸热，A图将试管放入温水，B图用酒精灯直接加热，由于火焰温度较高，会使冰熔化时间短，受热不均匀，因此最佳方案是A；这种方案的优点是：物质受热均匀，温度变化慢，容易记录实验数据；（2）根据曲线图可知：温度随时间变化时，有一段时间吸热但是温

44、度不变，所以盐水制成的冰是晶体，不变的温度就是其熔点，实验中浓盐冰的熔点是7，同种晶体的熔点和凝固点是相同的，实验中浓盐冰的凝固点是7；（3）盐水冰是晶体，盐水冰在熔化过程中要吸热，温度不变，根据曲线图可知含盐浓度越大，熔点越低；（4）根据图象分析，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越快；故答案为：（1）A； 物质受热均匀，温度变化慢，容易记录实验数据；（2）是；7；（3）越低；（4）快。31【解答】解：（1）实验过程中宜选用体积比较小的碎冰块，冰块受热比较均匀，减小误差；（2）图乙中，温度计的分度值为1，且液柱在零刻度线的下方，因此该温度计的示数是3；（3）由图可知，第2min开始熔化，6min熔

45、化结束，第3min该物质处于熔化过程，由图象中从B至C阶段中冰所处的状态为固液共存态。由图丙可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变；（4）由图象可知，6min到10min的时间段内水的温度由0升高到3，则t水3；用同一酒精灯完成冰熔化实验，相同时间内物质吸收的热量相同，由图象可知，在2min内，冰在熔化过程，冰升高的温度t冰3；则冰吸收的热量：2Q冰吸Q水吸；c水m水t水2c冰m水t冰，即4.2103J/（kg）mkg32c冰mkg3解得c冰2.1103J/（kg）。（5）当烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；试管中的水从大烧杯中吸热

46、，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。故答案为：（1）碎； （2）3；（3）冰水混合物； 吸收；增加； （4）2.1103；（5）不会。32【解答】解：（1）将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体受热比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度；（2）由图乙可知，温度在0以上，分度值为1，故示数为2，由图丙可知，此时物质处于液态；（3）由图丙可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，故该物质是晶体，熔化过程中处于固液共存态；（4）由图丙可知，AB、CD段升高相同

47、的温度，AB段需要吸热2min，CD段需要吸热4min，所以CD段吸热能力更强。故答案为：（1）使物质均匀受热；（2）2； （3）晶体；（4）CD。33【解答】解：（1）在实验中，还需要用秒表记录时间，所以除了需要温度计外，还需秒表；（2）图甲中，温度计碰到了容器底；（3）图中横轴表示时间，纵轴表示温度，从图象上可以看出温度计示数上升速度先慢后快再慢，原因是开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时散热增加水温上升又放慢。（4）实验时水始终不能沸腾，可能是火力不足，即酒精灯火焰太小，可能是环境温度太低，可能是散热面积太大，散失的热量大于（等于）水吸收的热量等。故答

48、案为：（1）秒表；（2）温度计的玻璃泡碰了容器底；（3）开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时散热增加水温上升又放慢；（4）散失的热量大于（等于）吸收的热量。34【解答】解：（1）由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，需要用温度计测量温度的变化，同时还需要用秒表来记录时间。（2）此时温度计的示数是98，小于100，说明此实验室的大气小于标准大气压。对比a、b两图可知，a图是冰的熔化图象，AB段所对应的温度是冰的熔点，b图是水的沸腾图象，DE段所对应的温度是水的沸点。（3）如图1（a）所示，AB段该物质正在熔化，为固液共存态。故答案为：（1）温

49、度计；秒表；（2）DE；（3）固液共存态。五解答题（共2小题）35【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行。（2）由图知，温度计的分度值为1，其示数为98，低于100，说明实验时大气压低于标准气压；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的。（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾。故答案为：（1）自下而上；（2）98；此时气压低于一个标准大气压；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热。36【解答】解：空气温度计是根据空气热胀冷缩的性质制成的。当外界温度升高时，球形容器中的空气受热膨胀推动液柱下降；当外界温度降低时，球形容器中的空气遇冷收缩液柱在大气压作用下升高。所以空气温度计的最大刻度值在下方，最小刻度值在上方。故答案为：降低；下端。