3年级第6讲--分类枚举(教师版).pdf
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1、第 1 页/共 8 页 第 6 讲 分类枚举1、自然数 12、135、1349 这些数有一个共同的特点,相邻两个数字,左边的数字小于右边的数字,我们取名为“上升数”。用 5、6、7、8 这四个数,可以组成个“上升数”。2、用数字 1、2、3、4 组成各位数字都不相同的两位数,并按从小到大的顺序排列,第 10 个数比第 7 个数大。3、将各位数字之和等于 10 的整数称为“快乐数”。请问在 100 至 1000 之间共有多少个“快乐数”?4、婷婷到游乐园玩,游乐园有一张价目表(见下表):爸爸只让婷婷玩 20 分钟,那么,婷婷共有多少种不同的搭配方式可以玩?请你一一列举出来。5、老实带着佳佳、芳芳
2、和明明做计算练习。老师先分别给他们一个数,然后让他们每人取 3 张类型价格时间骑木马1 元10 分钟蹦床2 元10 分钟电动车5 元10 分钟碰碰车8 元10 分钟第 2 页/共 8 页 写有数的卡片。佳佳取的是 3、6、7,芳芳取的是 4、5、6,明明取的是 4、5、8。这是老师让他们分别取自己卡片上的两个数相乘,再加上开始老师给他们的数。如果老师开始时给他们的数依次是 234、235、236,而且他们计算都正确,那么可能算出个不同的数。6、在 110 这 10 个自然数中,每次取出两个不同的数,使他们的和是 3 的倍数,共有种不同的取法。7、从 1、2、3、4、5、6 这些数中,任取两个数
3、,使其和不能被 3 整除,则有种取法。8、从 110 这 10 个正整数中,每次取出两个不同的数,使他们的和是 4 的倍数,共有种不同的取法。9、有 7 个数:5、17、19、37、39、46、66。从中挑选几个,使他们的和为 100,至少挑选个。10、把数 1、2、3、4、5、6 分为三组(不考虑组内数的顺序也不考虑组间的顺序),每组两个数,每组的数之和互不相等且都不等于 6,共有种分法。第 3 页/共 8 页 11、有 3 枚 1 元、3 枚 5 角、1 枚 1 角的硬币,使用其中的若干枚硬币,能够正好支付的不同金额共有种。12、1997 的数字和是 1+9+9+7=26,小于 2000
4、的四位数中,数字和等于 26 的四位数共有个。13、从 1 克、3 克、9 克、27 克、81 克五种砝码中,每次取出一个或几个不同的砝码,放在天平的同一端来称量物体的重量,一共可以称出 31 种重量。把他们从小到大依次排列出来是:1 克、3 克、4 克、9 克、10 克、12 克、,请问:其中称出的第 28 个重量是多少克?14、一个文具店中橡皮的售价为每块 5 角,圆珠笔的售价为每支 1 元,签字笔的售价为每支 2元 5 角。小明要在该店花 5 元 5 角购买其中两种文具,他有种不同的选择。15、袋中有 3 个红球,4 个黄球和 5 个白球,小明从中任意拿出 6 个球,他拿出球的情况共有种
5、可能。第 4 页/共 8 页 16、一个三角形的周长是奇数,且三条边长都是整数,其中的两条边长分别是 5 和 26,那么满足上述条件的三角形共有个。17、一圈小朋友玩报数拍手游戏,从 1 开始,顺次报数,规定:报 9 的倍数但不含 9 的数时(如 18)要拍一次手,报含 9 但不是 9 的倍数时(如 19)要拍两次手,报既含 9 又是 9 的倍数的数时(如 90)要拍四次手。则报到 100 时小朋友们共拍了多少次手?18、请问在 100 到 999 之间有多少个整数,使得它的个位数上的数字与十位上的数字乘积等于百位数上的数字?19、将 32 个相同的小正方形拼成一个体积为 32 立方厘米的长方
6、形,将表面涂上红漆,然后分开,其中有 2 个面涂红的小正方体有 24 个,则有 1 个面涂红的小正方体有个。第 6 讲 分类枚举1、【答案】11【分析】两位上升数:56、57、58、67、68、78;三位上升数:567、568、578、678;四位上升数:5678;共 6+4+1=11(个)。2、【答案】10【分析】组成的两位数按从小到大的顺序排列为:12、13、14、21、23、24、31、32、34、41、42、43,所以第 10 个数比第 7 个数大 41-31=10.第 5 页/共 8 页 3、【答案】54 个【分析】首位为 1:109、118、127、190 共 10 个首位为 2:
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