2021秋五年级数学上册 五 分数的意义习题 北师大版.docx
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1、第五单元分数的意义一、认真审题,填一填。(每空1分,共25分)1.45()()(填小数)2()个是1,1里面有()个,2里面有()个。3把的分子减少14,要使分数的大小不变,那么分母应减少()。4分数(b0),当()时,它是假分数;当()时,它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时,它是最简分数。5在括号里填上适当的分数。15分()时65 dm2()m26在里填上“”“”或“”。712和20的最大公因数是();18和24的最小公倍数是()。8.这首诗中“一”字占全诗总字数的()。9一座喷泉有内外两层。外层每10分喷水一次,里层每6分喷水一次,中午12:45同时喷过一次后,下次同时
2、喷水是()时()分。10一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1千克米要()分。二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里打“”,错的打“”)(每小题1分,共5分)1假分数都大于真分数。()2分数的分子、分母乘或除以相同的数,分数的大小不变。()3一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位变了。()4分子和分母都是质数的分数一定是最简分数。()5甘霖和龚力放学各自回家,5分后他们都走了学校到家的路程的,则他们5分走的路程一样。()三、仔细推敲,选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1一节课的时间是时,时的含义表示正确的是()。A把一节课的时间平均分成3份
3、,表示这样的1份B把一小时平均分成3份,表示这样的1份C把一节课的时间平均分成3份,表示这样的2份D把一小时平均分成3份,表示这样的2份2下面的分数中,最接近的是()。A.B.C.D.3如图,阴影部分三角形的面积是整个平行四边形面积的()。A.B2倍 C.D3倍4比大而又比小的分数有()。A1个 B2个 C3个 D无数个5下面四幅图中,阴影部分可以用表示的有()。A B C D6儿童的负重最好不超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的会妨碍骨骼生长,亮亮的书包()。A超重了 B不超重 C无法确定是否超重7把的分子乘2,要使这个分数的大小不变,分母应()。A增加2 B缩小到原来
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