【执业药师考试】西药执业药师药学综合知识与技能-50-1.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 执业药师考试
- 资源描述:
-
1、 西药执业药师药学综合知识与技能-50-1(总分:40 分,做题时间:90 分钟)一、最佳选择题 每题的备选答案中只有一个最佳答案。(总题数:40,score:40 分)1.易吸湿的药物是_。A乙醇 B维生素 D C鱼肝油乳 D叶酸 E甘油 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:2.不属于抑制胃酸分泌的抗溃疡药物是_。A西咪替丁 B哌仑西平 C三硅酸镁 D奥美拉唑 E丙谷胺 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:3.适宜在餐前服用的药品为_。A降糖药 B减肥药 C血脂调节药 D非甾体抗炎药 E利尿药 【
2、score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:本题考查的是药品服用的适宜时间,适宜在餐前服用的药品有降糖药、抗生素和促胃动力药等;适宜在餐中服用的药有助消化药、非甾体抗炎药和抗真菌药等;适宜在餐中服用的药有减肥药、抗血小板药和抗结核药等;适宜在餐后服用的要有维生素、利尿药和阻断剂;适宜在睡前服用的药有抗过敏药、催眠药和平喘药。故答案选“A”。4.成人(末梢血)白细胞(WBC)的正常值参考范围是_。A(3.510.0)109/L B(4.010.0)109/L C(5.010.0)109/L D(5.012.0)109/L E(15.020.0)109/L 【
3、score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:5.在无菌医用纱布包装上不要求写明的是_。A灭菌的有效期 B出厂日期和生产批号 C酸碱性和刺激性数据和说明标识 D包装破损禁用说明或标识 E一次性使用说明或禁止再次使用标识 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:本题考查的是医疗器械方面的基本知识。关于医用纱布、选购首先要看成品的包装标识和产品说明书。如果是无菌方式包装的医用纱布可以直接使用,但是包装标识中必须写明:灭菌有效期,出厂日期或生产批号,包装破损禁用说明或标识,一次性使用说明或禁止再次使用标识。故答案是 C。
4、6.可能引起儿童负重骨关节损伤的药物是_。A磺胺类 B硝基呋喃类 C维生素 D 类 D喹诺酮类 E吡唑酮类 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:7.医师开具处方时不应使用的药品名称为_。A药典法定的通用名称 B新活性化合物的专利药品名称 C随意的外文字头缩写名 D卫生部公布的药品习惯名称 E复方制剂药品名称 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:8.以下有关“病因学 A 类药物不良反应”的叙述中,不正确的是_。A可由药物本身所引起 B可由药物代谢物所引起 C死亡率也高 D又称为剂量相关性不良反应 E为
5、药物固有的药理作用增强和持续所致 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:本题考查的是药代动力学,了解汉德森-海素巴赫方程(即 HH 方程)的原理。药物的分子形式比离子型更易穿透生物膜,对弱有机酸药物:pKa-pH=log fu/fi 对弱有机碱药物:pKa-pH=log fi/fu。其中 pKa 为药物的解离常数,pH 为胃或肠液的酸碱度,fu 为分子型药物的组分,fi 为离子型药物的组分。以上方程式表明了药物在吸收方面,与药物的解离常数,胃(肠液)的酸碱度,分子型药物,离子型药物的组分存在的关系。故答案是 B。9.以下配伍中属于对人体有害药物相互
6、作用的是_。A氢氯噻嗪+缬沙坦 B磺胺异唑+甲氧苄啶 C呋塞米+庆大霉素 D丙磺舒+青霉素 E单胺氧化酶抑制剂+氯丙嗪 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:10.与筒箭毒碱合用,可引起骨骼肌麻痹,甚至呼吸衰竭而死亡的是_。A青霉素类 B头孢菌素类 C多黏菌素类 D四环素类 E氨基糖苷类 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:11.药物信息的特点不包括_。A政策性强 B内容广泛多样 C更新传递快速 D紧密结合临床 E必须去伪存真 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】
7、本题思路:12.衡量药物进入体内后吸收速度快慢的参数是_。AK BKa CVd Dt1/2 EF 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:13.开展药学信息服务最终受益的是_。A医师 B护士 C药师 D病人 E国家 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:14.不需要进行治疗药物监测的是_。A治疗指数低的药物 B安全范围窄的药物 C毒副作用强的药物 D胃肠不吸收的药物 E具非线性药动学特征的药物 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:15.以下所列审查处方结果中
8、,可判定为“不规范处方”的是_。A重复给药 B有配伍禁忌 C未使用药品规范名称 D用法、用量或联合用药不适宜 E无正当理由不首选国家基本药物 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:“不规范处方”属新版大纲新增考点。对于新增考点,建议考生额外关注。此类考点除以最佳选择题出现,还可与“用药不适宜处方”和“超常处方”组合成配伍选择题出现。本题答案为 C。16.血常规检查中发现患者白细胞减少,其临床意义不包括_。A主要见于流行性感冒、麻疹、粒细胞缺乏症、再生障碍性贫血、白血病等疾病 B应用磺胺药、解热镇痛药、部分抗生素等 C表明是受到某些特殊感染,如革兰阴
9、性茵感染(伤寒、副伤寒)、结核分枝杆菌感染、病毒感染(风疹、肝炎)等 D主要见于月经前、妊娠、分娩、哺乳期妇女,剧烈运动、兴奋激动、饮酒、餐后等 E表明受到放射线、化学品(苯及其衍生物)等的影响 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:本题考查的是血常规检查的临床意义。通常考题中否定性的题干,如有“不准确”“不是”等否定词出现的时候,考生要特别注意,避免思维定式产生的答题错误。白细胞是无色有核细胞,白细胞减少主要见于流行性感冒、麻疹、粒细胞缺乏症、再生障碍性贫血、白血病等疾病,应用磺胺药、解热镇痛药、部分抗生素等。也可表明是患者受到某些特殊感染,如革
10、兰阴性菌感染(伤寒、副伤寒)、结核分枝杆菌感染、病毒感染(风疹、肝炎)等表明受到放射线、化学品(苯及其衍生物)等的影响。而主要见于月经前、妊娠、分娩、哺乳期妇女,剧烈运动、兴奋激动、饮酒、餐后等是白细胞增多的生理性原因。所以答案是 D。17.长期应用甲苯磺丁脲的患者合用保泰松时可产生严重的低血糖的原因是_。A保泰松干扰甲苯磺丁脲与血浆蛋白的结合 B保泰松使甲苯磺丁脲的结构发生改变 C保泰松干扰甲苯磺丁脲在肾小管的排泄 D保泰松使甲苯磺丁脲代谢减慢,血药浓度升高 E保泰松使甲苯磺丁脲解离度下降,吸收增加 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:本题考查
11、的是药物相互作用中药动学相互作用的知识点。此类考题属常考内容。考生应掌握应试指南中举例内容。药物的药动学相互作用是指一种药物的吸收、分布、代谢、排泄等为其他药物所改变。两种或两种以上通过相同机制排泄的药物联合应 用,就在排泄部位上发生了竞争,易于排泄的药物占据了孔道,使那些相对较不易排泄的药物的排除量减少而潴留,效应加强。保泰松可抑制甲苯璜丁脲的排泄而使之在体内产生蓄积,引起严重的低血糖。18.老年人用庆大霉素时应谨慎,主要是因为老年人_。A肾功能降低,药物半衰期延长,耳、肾毒性增加 B血浆蛋白含量降低,使游离性药物增加 C对药物处于高敏状态,影响中枢神经系统的功能 D肝功能降低,使血药浓度升
12、高 E消化腺分泌减少,药物吸收增加 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:19.关于有机磷中毒叙述错误的是_。A经一定的潜伏期方出现相应的临床症状 B表现为毒蕈碱样症状、烟碱样症状、中枢神经系统症状 C按临床中毒症状表现可分为三级:轻度、中度、重度 D轻度中毒血胆碱酯酶活力降 70%50%,重度中毒会降至 30%以下 E应用大剂量硫酸阿托品注射,是为了促进胆碱酯酶复活和乙酰胆碱的分解 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查的是关于有机磷中毒的知识,是考试的重要内容。1有机磷农药急性中毒后,经一
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
