2021高考物理一轮复习 第二章 微专题10 准确受力分析与“三重检验”练习(含解析)教科版.docx
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1、微专题10 准确受力分析与“三重检验”1受力分析的两种顺序:(1)先场力再弹力后摩擦力,接触力要逐个接触面排查(2)先已知的力、确定的力,而后再结合运动状态推断未知的力、不确定的力2三重检验:(1)明确各力的施力物体、受力物体(2)判断研究对象是否能保持原来运动状态(3)换角度(整体隔离)或换研究对象(相邻的物体)再做受力分析,判断两次分析是否一致1如图1所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,使它们同时沿竖直墙面下滑,已知mAmB,不计空气阻力,则物体B()图1A只受一个重力B受到重力、摩擦力各一个C受到重力、弹力、摩擦力各一个D受到重力、摩擦力各一个,弹力两个
2、2(2019广东珠海市质量监测)区伯伯在海边钓获一尾鱼,当鱼线拉着大头鱼在水中向左上方匀速运动时,如图2所示,鱼受到水的作用力方向可能是()图2A竖直向上B竖直向下C水平向左D水平向右3(2019浙江稽阳联谊学校联考模拟)如图3所示,白板水平放置在地面上,在白板上用磁钉吸住一张彩纸,向右轻轻拉彩纸,未拉动,对这情景受力分析正确的是()图3A磁钉受到向右的摩擦力B磁钉仅受重力和支持力两个力C彩纸受到白板向左的摩擦力D白板与地面间无摩擦力4(2019河南豫北十校联考)两相同的楔形木块A、B叠放后分别以甲、乙两种方式在水平外力F1和竖直外力F2作用下保持静止状态,如图4所示,则在这两种方式中,木块B
3、受力个数分别为()图4A4,4B4,3C5,3D5,45(多选)(2020云南保山市模拟)如图5甲、乙所示,倾角为的粗糙斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个质量为m的物块,M和m相对静止,一起沿斜面匀加速下滑,斜面保持静止,下列说法正确的是()图5A图甲中物块m受到摩擦力,方向水平向左B图乙中物块m受到摩擦力,方向平行于斜面向上C图甲中物块M受到5个力D图乙中物块M受到6个力6(2019海南七校联盟联考)如图6所示,两个相同的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上,连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连,箱内放有一小球与箱内壁右侧接触,整个系统处于静止状态已知A、B的质量均为m,C的质量为
4、M,小球的质量为m0,物体B与桌面的动摩擦因数为,重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是()图6A物体A受到三个力的作用B小球受到三个力的作用C桌面受到物体的摩擦力大小为2mgD桌面受到物体的摩擦力大小为(Mm0)g7(2019辽宁实验中学等部分重点中学协作体模拟)如图7所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上现向盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c始终处于静止状态,下列说法正确的是()图7Ac对b的摩擦力可能先减小后增大B地面对c的支持力可能增
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