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类型2022-2023学年五年级数学上册第五单元分数的意义检测卷(基础卷)(含答案)北师大版(A3卷)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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    1、内装订线绝密启用前2022-2023学年五年级数学上册第五单元分数的意义检测卷(基础卷)考试时间:60分钟;满分:102分班级: 姓名: 成绩: 注意事项:1答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。一、认真填一填。(第5题4分,其余每题每空1分,共38分)1用分数表示圈出的部分和阴影部分。 2丁文涛同学所说的分数表示的意义是:( )。33的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,去掉( 个这样的单位后就与最小的质数相等。4在括号里填入适当的整数。= = 5分类。,6在中,圆圈的是( )个;在中,三角

    2、形的是( )个。7比大小。1( )( )( )1( )( )( )( )( )( )8分母是9的真分数有( )个,其中最简真分数有( )个。9把4个苹果平均分给5个孩子,每个孩子分得这些苹果的( ),每人分得( )个苹果。10根据下面的条件,确定m。(1)当1时,m是( );(2)当0时,m是( );(3)当是真分数时,m( );(4)当是假分数时,m( );(5)当可以化成整数时,m( )。11把化成假分数是( );把化成带分数是( )。12如果ab5(a,b都是不为0的自然数),那么a和b的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。二、仔细判一判。(对的画,错的画X,每题1分,共5分)1是最

    3、简分数。( )2分数单位是的最大真分数是。( )3分数的分数单位是,它有7个这样的分数单位。( )4五(1)班学生中,会游泳的占,这是把五(1)班学生看作单位“1”。( )5分数的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应扩大为原来的3倍。( )三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1的分子乘6,要使分数的大小不变,分母应该( )。A加上35B乘7C加上6D加上492淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,他们俩看的页数相比( )。A一样多B笑笑多C淘气多D无法比较3把3m长的绳子剪成长度相等的5段,每一段长( )。ABCmDm4笑笑看了一本书的,没看的部分占这本书的( )。

    4、ABCD5如图,这些小熊的是( )个小熊。A20B12C15D18四、细心算一算。(共14分)1(本题6分)把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 2(本题4分)把下面每组中的两个分数先通分,再比较大小。和 和3(本题4分)求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)13和26 (2)10和15五、连一连。(共5分)六、把下面各组数按从小到大的顺序排列。(共4分)(1)_(2)33_七、作图题。(共6分)涂色表示下列分数。八、解决问题。(共23分)1(本题3分)瑶瑶在三年级学习分数时,发现,觉得很奇怪。分数的分子和分母都不同,大小怎么会相等?请你做做小老师,解释“”的道理。2(本

    5、题4分)以6为分母,分别写出所有的真分数和分子是6的假分数。3(本题4分)宁宁到商店买东西,去时用了h,返回时用了h。她是去时走得快,还是返回时走得快?4(本题4分)把5米长的绳子对折3次后,每段绳子长度是这根绳子总长度的几分之几?每段长度多少米?5(本题4分)一盒糖果,5个5个地数,或者6个6个地数都正好数完请问这盒糖果最少有多少个?6(本题4分)山娃家一共养了6只羊,12只兔子。(1)羊的只数是兔子的几分之几?(2)兔子的只数是羊的几倍?答案解析部分一、认真填一填。1;2把全班人数看作单位“1”,平均分成四份,眼睛近视的学生人数占其中的三份。3 19 942;35,;,6 3 47 8 8

    6、 69 10(1)9(2)0(3)是小于9的正整数(4)是大于或等于9的正整数(5)是9的倍数11 12 a b二、仔细判一判。12345三、用心选一选。1A2D3D4D5D四、细心算一算。1;13;2,;,。3(1)最大公因数:13;最小公倍数:26(2)最大公因数:5;最小公倍数:30五、连一连。六、把下面各组数按从小到大的顺序排列。 33七、作图题。八、解决问题。1分数的分子和分母同时乘一个相同的不为0的数,分数的大小不变。2分母是6的真分数:,分子是6的假分数:,3所以答:宁宁去时走得快。42228(段)(米)答:每段绳子长度是这根绳子总长度的,每段长度是米。5此题属于求最小公倍数问题,求出5和6的最小公倍数问题即可解决。解:5和6的最小公倍数是:56=30答:这盒糖果最少有30个。6(1)612答:羊的只数是兔子的。(2)1262答:兔子的只数是羊的2倍。

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