上海市奉贤区2022年中考物理一模试题（附答案）.docx

1、上海市奉贤区2022年中考物理一模试题（完卷时间120 分钟，满分135 分）物理部分考生注意：1. 答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。2. 如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。一、选择题（共12 分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1. 常温下，空气的密度约为A1.29克/厘米B1.2910克/厘米C1.29103千克/米D1.29 千克/米 2“电流”单位的命名是为了纪念A安培B伏特C帕斯卡D托里拆利3. 将重力为5 牛的物体

2、轻轻放入盛满水的容器中，溢出水的重力为3 牛，则物体所受的浮力大小为A5 牛B3牛C2牛D8牛4下列各物理量中，会影响导体电阻大小的是A电压B电流C长度D电量5. 如图1所示，已知电路元件均完好且电源电压保持不变。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P到某位置时，发现某一电表达到满刻度，则A. 一定是A表满刻度B. 滑片在向左移动C. 可能是A1表或V表满刻度D. 电压表V示数与电流表A示数比值变小6. 如图2所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p甲p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是A剩余部分的底面积S 甲=S 乙B剩余部分的

3、体积V 甲=V乙 C对地面压强的变化量p甲p乙D对地面压力的变化量F甲F乙二、填空题（共19 分）请将结果填入答题纸的相应位置。7. 上海地区家庭照明电路的电压为（1）伏；电视机与空调之间是（2）的（选填“并联”或“串联”），关闭空调时通过电视机的电流将（3）（选填“变大”、“不变”或“变小”）。8. 铜的密度为8.9103千克/米3，它的含义是每立方米铜的（4）为8.9103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的（5）比较大；随着海拔的升高，大气压强将（6）（选填“变大”、“不变”或“变小”）。9. 如图3所示，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个（7），在茶壶中装水至虚线处，水

4、面距壶底0.1米，水对茶壶底部的压强为（8）帕，茶壶内水对茶壶底部的压力（9）水的重力。10. 如图4所示，有甲、乙两种规格的电阻，当导体甲两端的电压为6伏时，通过它的电流为0.3安，则其电阻为（10）欧，10秒内通过它的电荷量为（11）库。当导体乙两端电压为 6 伏时，通过它的电流为（12）0.3 安（选填“小于”、“等于”或“大于”）。11. 如图5所示，电源电压为U0，电阻R1、R2的阻值均为R0。现电路中存在一处故障，且故障只发生在电阻R1或R2上。 开关S 闭合前后，若两电表的示数均不变，则故障是：（13）。 开关S闭合前后，若仅有一个电表示数变化，则故障是：（14），该电表示数的变

5、化量为：（15）。12. 如图6所示，2021年12月9日，我国空间站开展太空授课，演示了在微重力环境下浮力“消失”的实验，并与地面上学生的实验进行了对比。其中，符合浮力“消失”现象的是图（16）（选填“a”或“b”）。 请你用所学的相关物理知识对太空中浮力“消失”的原因做出解释：（17）。三作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。13. 如图7所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出它对地面的压力F。14. 如图8所示，将电源、电流表、小灯L2等元件符号填入电路空缺处，要求：小灯L1与L2 并联；电流表测小灯L1 的电流；开关 S 只控制L2。

6、四、综合题（共33 分）请根据要求将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。15. 体积为210-3米3的实心金属小球浸没在水中。求： 小球排开水的体积V 排。 小球受到的浮力F 浮。16. 如图9所示，质量为1千克、底面积为210-2米2的平底水桶静止在水平地面上，桶内装有体积为510-3米3的水，水深为0.2米，求： 桶内水的质量m 水。 水对桶底的压强p 水。 水桶对地面的压强p 桶。17. 如图10所示，在“验证（1） ”的实验中，小顾同学将重力为2.0牛的物体浸没在水中，此时测力计示数为（2）牛，则物体受到的浮力为（3）牛，物体排开液体的重力等于（4）（用水、V1、V2等字母表示）。18

7、. 在“探究质量与体积的关系”实验中，可使用（5）测物体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较，两者多次实验的目的是（6）的（选填“相同”或“不同”）。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图11所示是研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像，分析图像可得出的结论是：（7），该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着（8）关系。（选填“定性”或“定量”）19. 小朱同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验。现有电源、待测电阻RX、滑动变阻器RP、阻值为25欧的定值电阻R0、电流表、电压表、开关和导线若干。他按照图12（a）电路正确连接且实验步骤正确。闭合开关，将滑动变阻器移至中点处

8、，电压表、电流表示数分别如图12（b）、（c）所示。本实验的原理是：（9）。闭合开关S 前，滑动变阻器滑片P 应置于最（10）端。（选填“左”或“右”）在实验过程中电流表发生故障，不能正常使用。经过思考，他认为使用现有的器材也能多次测量完成实验。于是他调整电路并来回移动滑片，发现电压表示数始终在 1.0V4.5V 范围内变化。最后，他用 R0替换 RP，测得电压表示数为 0.8V。根据上述信息，请将正确的数据填写在下表中。（计算精确到 0.1 欧）物理量序号电流IX（安）电压UX（伏）电阻RX（伏）电阻RX 平均值(欧)1（11）（14）2（12）3（13）20. 如图13所示是某物理小制作小组同学设计的身高测量仪的简易电路图。电源电压为6身高h/厘米160165170175180电压表示数/伏0.02.03.64.0电流表示数/安0.3伏，R0 为定值电阻。闭合开关，测得并记录部分数据见下表： 计算定值电阻R0 的阻值。 计算身高180 厘米的同学测量时滑动变阻器接入电路的阻值Rp。请说明R0在电路中的作用：（15）。 甲、乙两同学经过讨论后认为可以用图像法处理数据，并对绘制的h-Up 图像作出不同的猜想，如图14 所示，其中正确的是图（16）（选填“甲”或“乙”）。 当身高为170 厘米的同学测量时电压表的示数为（17）伏。