河北省唐山市开滦第二中学高一语文导学案：必修三第11课《师说》2.doc

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关键词：: 师说河北省唐山市开滦第二中学高一语文导学案：必修三第11课师说2 河北省唐山市开滦第二中学语文导学案必修 11

资源描述：: 1、高考资源网（）您身边的高考专家【学习要点】第二段第三段【学习内容】一.自主学习朗读课文二、三段，梳理难字难词难句。二.合作学习第二段第三段(1).解释下列加粗的词语1古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（，）2孔子师郯子、苌弘(2)翻译下列句子1句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。2是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已三.合作探究1本文的写作特点是什么？试做具体说明。2如何理解“巫医乐师百工之人，君子不齿其可怪也欤”的含义？四.随堂演练1写出下面的文言虚词在句中的含义。之（文中出现25次）古之学者必有师（）人非生而知之
2、者（）择师而教之（）巫医乐师百工之人（）师道之不传也久矣（）句读之不知（）辍耕之垄上（）蚓无爪牙之利（）于而耻学于师（）其皆出于此乎（）师不必贤于弟子（）不拘于时（）其（文中出现17次）郯子之徒，其贤不及孔子（）今之众人，其下圣人也亦远矣（）非吾所谓传其道解其惑者也（）其可怪也欤（）其皆出于此乎（）吾其还也（）河内凶则移其民于河东（）以其求思之深而无不在也（）2下列句中加点的词都有词类活用的现象。（A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。请在句后括号内用序号注明。）吾师道也（）吾从而师之（）是故，圣益圣，愚益愚（）师道之不传也久矣（）而耻学于师（）位卑则足羞，官盛则近谀（）3道字的讲法不同其他三项的一项是（） A. 师道之不复，可知矣 C道之所存，师之所存也 B. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 D其闻道也亦先乎吾【课堂小结与反思】【课后作业与练习】完成课后“研讨与练习”第一、二题阳光课堂 - 2 - 版权所有高考资源网

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