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类型2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习试题(含详解).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 基础 强化 人教版 七年 级数 上册 第三 一元一次方程 同步 练习 试题 详解
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    1、人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为

    2、()ABCD2、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD3、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A4cmB8cmC(a+4)cmD(a+8)cm4、某景点今年四月接待游客25万人次,五月接待游客60.5万人次,设该景点今年四月到五月接待游客人次的增长率为(),则()ABCD5、已知,字母为任意有理数,下列等式不一定成立的是()ABCD6、将方程去分母得到,错在()A分母的最小公倍数找错B去分母时,漏乘了分母为1的项C去分母时,分子部分没有加括号D去分母时,各项所乘的数不同7、已知等式

    3、,则下列等式中不成立的是()ABCD8、下面是一个被墨水污染过的方程:2xx,答案显示此方程的解是x,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()A2B2CD9、下列等式的变形正确的是()A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么10、解一元一次方程时,去分母正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x的方程的解为,则a的值为_2、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有_人3、若,则_,依据是_4、已知数轴上三点A、O、B对应的数分别为、0、10,点P、C、Q分别从

    4、点A、O、B出发沿数轴向右运动,速度分别是每秒4个单位长度,每秒3个单位长度,每秒1个单位长度,设t秒时点C到点P,点Q的距离相等,则t的值为_5、某商品的进价为每件100元,按标价打八折售出后每件可获利20元,则该商品的标价为每件_元三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在数学综合实践活动课上,小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题:如图,他把两根木棒放在数轴上,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知,(1)求a和b的值:(2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动,m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s,设平移时间为t(s)若在平移过程中原点

    5、O恰好是木棒m的中点,求t的值;在平移过程中,当木棒m、n重叠部分的长为3个单位长度时,求t的值2、 “绿水青山就是金山银山”科学研究表明:树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少,若一片国槐树叶与一片银杏树叶一年的平均滞尘总量为(1)请分别求出一片国槐树叶和一片银杏树叶一年的平均滞尘量;(2)娄底市双峰县九峰山森林公园某处有始于唐代的三棵银杏树,据估计三棵银杏树共有约50000片树叶问这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约多少千克?3、有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值号,转化为一元

    6、一次方程求解例如:解方程x+2|x|3解:当x0时,原方程可化为x+2x3,解得x1,符合题意;当x0时,原方程可化为x-2x3,解得x-3,符合题意所以,原方程的解为x1或x-3仿照上面的解法,解方程-84、解方程:(1)(2)(3)5、我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将0.转化为分数时,可设0.x,则x0.3x,解得x,即0.仿照此方法,将0.化成分数-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】去年参赛的人数为x人,根据题意列出方程即可;【详解】设去年参赛的人数为x人,根据 题意可列方程为故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键2、D【解析】【分

    7、析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键3、B【解析】【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案【详解】原正方形的周长为acm,原正方形的边长为cm,将它按图的方式向外等距扩1cm,新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8a=8cm,故选:B【考点】本题考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式4、D【解析】【分析】根据题意可直接列出方程进行排除选项即可【详解】解:由题意得:;故

    8、选D【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键5、D【解析】【分析】根据等式的基本性质对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、等式两边同时加上m,依据等式的基本性质1,所得等式成立;B、等式两边同时加上m,依据等式的基本性质1,所得等式成立;C、等式两边同时乘以m,依据等式的基本性质2,所得等式成立;D、等式两边同时除以1m,而1m有可能为0,则所得等式无意义,此等式不一定成立故选:D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立6、

    9、C【解析】【分析】根据一元一次方程的性质分析,即可得到答案【详解】去分母得到去分母时,错在分子部分没有加括号故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解7、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性质逐一分析各选项,即可得到答案【详解】解:, 故不符合题意;, 故不符合题意;, 故符合题意;, ,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键8、B【解析】【分析】设被墨水遮盖的常数是a,则把x=代入方程得到一个关于a的方程,即可求解【详解】解:设被墨水遮盖的常数是a,根据题意得:-=-a,解得:a=-2

    10、故选B【考点】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键9、C【解析】【分析】根据等式的性质,两边都加或减同一个数或同一个整式,结果不变,可判断A,根据等式的性质,两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式,结果不变,可判断B、C、D【详解】选项等式的左边加2,右边减2,故不符合题意;B选项等式的左边乘以3,右边除以3,故不符合题意;C选项等式的两边都乘以-1,故C正确;D选项,当a=0时,0不能作除数,故不符合题意;故选:C【考点】本题考查了等式的性质,熟记并掌握等式两边都加或减同一个数或同一个整式,结果不变;等式两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式,结果不变,是解题的关键10、D【解析

    11、】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)62x,故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质二、填空题1、【解析】【分析】把代入方程,即可得到一个关于的方程,解方程即可求解【详解】解:把代入方程,得,去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得:,系数化为1,得:故答案为:【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义:满足一元一次方程的未知数的值叫一元一次方程的解,也考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤(去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1)是解决本题的关键2、

    12、48【解析】【分析】设这些学生共有人,根据“原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组”列出方程进行计算即可【详解】解:设这些学生共有人,根据题意得:,解得,故答案为:【考点】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组,难度一般3、 合并同类项【解析】【分析】根据整式的加减运算法则即可合并【详解】,依据是合并同类项故答案为:;合并同类项【考点】此题主要考查一元一次方程的求解步骤,解题的关键是熟知整式的加减运算法则4、或4【解析】【分析】根据题意,分别用含t的代数式表示PC和QC,由列方程即可求出t值【详解】解:根据题意,t秒时,点P表示

    13、的数是,点C表示的数是,点Q表示的数是,点C到点P,点Q的距离相等,解得或4,故答案为:或4【考点】本题考查数轴的应用以及解一元一次方程等,掌握数轴上两点间的距离公式是解题的关键5、150【解析】【详解】设该商品的标价为每件x元,由题意得:80%x100=20,解得:x=150,故答案为:150三、解答题1、 (1),(2);=7s或10s【解析】【分析】(1)根据绝对值和平方的非负性,求解即可;(2)求得移动前木棒m的中点,即可求解;分两种情况,m在n后面时和m在n前面时,分别求解(1)解:,(2)移动前木棒m的中点为所以,得分两种位置讨论:第一种情况:m在n后面时,BC的长度:,设t秒重叠

    14、3个单位长度,;第二种情况:m在n前面时,AD的长度:,综上=7s或10s【考点】此题考查了数轴与线段,一元一次方程的应用,掌握非负数性质是解题的关键2、 (1)一片国槐树叶和一片银杏树叶一年的平均滞尘量分别为22mg,40mg(2)这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约2千克【解析】【分析】(1)设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为mg,则一片银杏树叶一年的平均滞尘量为mg,由一片国槐树叶与一片银杏树叶一年的平均滞尘总量为列方程,再解方程即可;(2)列式进行计算,再把单位化为kg即可(1)解:设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为mg,则一片银杏树叶一年的平均滞尘量为mg,则 解得: 答:一片国槐树叶和一片

    15、银杏树叶一年的平均滞尘量分别为22mg,40mg(2)50000(mg),而2000000mg=2000g=2kg,答:这三棵银杏树一年的平均滞尘总量约2千克【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,有理数的乘法运算,设出合适的未知数,确定相等关系是解本题的关键3、x10或x34【解析】【分析】根据例题,分与两种情形化简原方程,进而解一元一次方程即可【详解】解:当时,原方程可化为,解得x10,符合题意;当时,原方程可化为,解得x34,符合题意所以,原方程的解为x10或x34【考点】本题考查了解绝对值方程,解一元一次方程,分类讨论是解题的关键4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括号

    16、,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考点】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.5、【解析】【分析】设x=0. ,则x=0.4545,根据等式性质得:100x=45.4545,再由-得方程100x-x=45,解方程即可【详解】设x=0. ,则x=0.4545,根据等式性质得:100x=45.4545,由-得:100x-x=45.4545-0.4545,即:100x-x=45,99x=45解方程得:x=故答案为【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法

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