人教版一年级数学上册《5-24 练习十六》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 一年级 上册练习十六610的认识和加减法5复习旧知10以内数的顺序是怎样的？复习旧知1.6-10的认识从后往前数：10 9876543210复习旧知1.6-10的认识请你把左边的8个 圈起来。请你把从右边数第9只 圈起来。数到几就是第几个。复习旧知如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。1.6-10的认识9 10 8 6 一一对应后有剩余的数大。7474复习旧知10以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。1.6-10的认识1028945651743835复习旧知2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的？根据数的组成来计算。2

2、 572+5=4 599-4=75复习旧知2.6-10的加减法一图四式指什么？+=+=54549459-=-=945954复习旧知3.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的？都是按从左到右的顺序进行计算。5217882264复习旧知4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的？按从左到右的顺序进行计算。4-2+3=254+2-3=63巩固练习97104=29-9-7+292772610-10-4+6106446巩固练习 看谁算得都对。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459巩固练习 说一说图的意思，再解答。=（只）=（只）927538+巩固练习 从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）1037-巩固练习=（只）628+从图中你能提出数学问题并解答吗？巩固练习6810531巩固练习 填数，使每条线上的三个数相加都得10。132654课堂小结610的认识和加减法6、78、910数的认识加减法解决问题连加连减加减混合数 数数的数序大小比较序数含义写 数 字组 成1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业谢谢观看Thank You!