2022-2023学年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第二框 公正司法、全民守法课后习题 部编版必修3.docx

1、第二框公正司法、全民守法课后训练提升合格考过关检验一、选择题1.全面推进依法治国,公正司法的主体是()A.全国人大和地方各级人大B.人民法院和人民检察院C.各级人民政府D.全体公民答案:B2.公正司法,司法的结果要公正。结果的公正意味着()司法过程严格依据诉讼法进行法律适用准确案件事实清楚裁判结果合法合理A.B.C.D.答案:B解析:本题考查公正司法。司法结果的公正,意味着法律适用准确,案件事实清楚,裁判结果合法合理,符合题意;说的是司法程序的公正。故选B项。3.在某次刑事案件审判中,某市领导按照自己的意图对案件的审判审理作出具体指示。此做法()A.正确。市领导负责案件审理B.错误。市领导对案

2、件应该不闻不问C.正确。市领导同人民法院共同办案D.错误。推进公正司法,必须确保审判权依法独立行使答案:D解析:本题考查公正司法的要求。公正司法,任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,D项符合题意。4.推进公正司法,要着力维护人民权益。下列不能体现这一要求的是()A.落实疑罪案件司法机关照常起诉制度B.推进审判公开、检务公开C.落实司法救助制度D.构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制答案:A解析:本题考查公正司法维护人民权益。推进公正司法,必须加强人权司法保障,健全落实疑罪从无的法律原则和制度,A项符合题意。5.全民守法意味着必须处理好权利与义务的关系,

3、对此理解正确的是()A.按照自己的意愿行使权利B.先行使权利后履行义务C.权利与义务按照等量原则D.享有权利的同时履行相应的义务答案:D解析:本题考查权利与义务的关系。全民守法要求依法行使权利、依法履行义务,A项错误。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务,D项正确。权利与义务的关系是统一的,不能理解为“先后”“等量”,B、C两项错误。6.近年来,随着司法改革的推进,涉法涉诉类信访量不断下降,越来越多的信访群众选择通过司法渠道解决问题。这说明()A.信访解决不了任何问题B.全民守法要引导公民遇事找法、解决问题靠法C.应引导公民遇事找政府、找领导D.全民守法严格实行法律替代信访制度答案:B解析:

4、推进全民守法,要着力增强全民法治观念,引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,B项符合题意。我国逐步实行了诉讼与信访分离制度,把涉法涉诉信访从普通信访事项中分离出去,导入司法渠道,越来越多的信访群众选择通过司法渠道解决问题,A、C、D三项说法错误。7.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”央视专题片法治中国第六集“全民守法”中的这段解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求()立法、司法和守法方面一律平等鼓励和支持人们以各种方式表达诉求引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法利用普法方式及

5、多元化载体推动全民学法用法A.B.C.D.答案:D解析:错误,公民在法律面前一律平等指的是平等地享有权利和履行义务,平等地适用法律,立法上是不平等的,我国的法律体现人民的意志;错误,应是鼓励和支持人们以合法方式表达诉求;正确,符合题目要求。故选D项。8.为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,2020年6月22日,某市高级人民法院召开特约监督员座谈会。其意义在于()A.促进审判程序和结果公正B.使判决更有利于原告C.促进司法独立D.促使人民法院按照监督员的意志审判答案:A解析:A项符合题意,某市高级人民法院召开特约监督员座谈会,其意义在于促进审判程序和结果公正;B项错误,判决有利于原告未必属

6、于公正判决;C项不符合题意,材料未涉及司法独立;D项错误,应该是人民法院必须坚持以事实为依据、以法律为准绳。故选A项。二、非选择题9.阅读材料,完成下列要求。自“三五”普法以来,全国大、中、小学全都开设了法治教育课程,联通学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络正在不断完善。中国的法治实践验证着这样一个道理:只有将法治观念植根于民心,人人尊法、知法、守法、用法,法治中国才会形神兼具,行稳致远。结合材料及所学知识,从全民守法的角度说明如何推动法治中国建设。答案:推动法治中国建设需要推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立

7、宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。推动法治中国建设需要推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。推动法治中国建设需要推进全民守法,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化、增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。等级考素养提升一、选择题1.周某在工地不慎摔伤,就赔偿问题和工地负责人协商未果,于是周某将工地负责人告上法庭。周某的维权方式是()A.和解B.仲裁C.诉讼D.协商答案:C2.何某爱好弹钢琴,但美妙的琴声

8、给自己带来愉悦的同时也影响了邻居的正常休息,让原本和睦的邻里关系出现了裂痕。在居委会多次协调未果的情况下,邻居将他告上了法庭。何某则认为自己在行使合法权利。对何某的行为评价正确的是()A.正确。何某是在行使自己的合法权利B.错误。何某不应该在家中弹琴C.正确。邻居维护自己的合法权益的方式不当D.错误。何某在行使自由和权利的时候,不得损害他人合法的自由和权利答案:D解析:本题考查全民守法的内涵。全民守法要求依法行使权利,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,D项符合题意。3.最高人民检察院带领各级检察机关主动服务疫情防控大局,在依法“战”疫中守

9、初心、担使命,2020年2月至4月,全国检察系统共办理涉口罩等防护物资监管、医疗废弃物处置、野生动物保护等领域公益诉讼案件2 829件。这样做()表明人民检察院坚持民主集中制原则,受人民监督旨在维护防疫工作秩序,维护社会稳定和国家安全有利于维护宪法和法律尊严,维护广大人民合法权益能够保障人民检察院独立行使审判权,实现司法公正A.B.C.D.答案:C解析:材料表明人民检察院进行司法监督,未体现人民检察院受人民监督,不符合题意;材料做法有利于维护宪法和法律尊严,维护广大人民合法权益,符合题意;人民检察院独立行使检察权,人民法院行使审判权,错误。故选C项。4.“人无信不立,国无信不兴。”构建诚信社会

10、需要全社会共同努力。以下措施有助于构建诚信社会的有()行政机关建立健全推进社会诚信建设的相关制度严格执法、公正司法,约束和惩戒失信行为司法机关应加快对失信行为的立法全社会成员应强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任A.B.C.D.答案:C解析:本题综合考查我国的法治建设。符合题意;我国的司法机关应公正司法,立法机关应该加快立法,说法错误。故选C项。二、非选择题5.阅读材料,完成下列要求。法国思想家卢梭曾说:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”小到文明行走,大到依法治国,法治的根基在于公民发自内心的拥护

11、,法治的伟力源于公民出自真诚的信仰。习近平总书记在中央政治局第三十七次集体学习时指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”要把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范。要坚持公正司法,发挥司法断案惩恶扬善功能,要在道德教育中突出法治内涵。结合材料,运用相关知识,说说你对“法治的伟力源于公民出自真诚的信仰”的认识。答案:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。推进全民守法,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。