分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型全国卷2021届高三政治下学期一轮复习联考试题五PDF.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:647194
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
  • 页数:7
  • 大小:5.75MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    全国卷 2021 届高三 政治 下学 一轮 复习 联考 试题 PDF
    资源描述:

    1、 2021届高三 一轮复习联考(五)全国卷政治试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上尤效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间90分钟,满分100分一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2020年下半年,全球经济持续复苏,对原油的需求增加。与此同时,某些欧佩克成员国的产油最超过了配额,国际原油价格待续低迷。在不考虑其他

    2、因素的情况下,若用供求曲线来反映这一现象(D表示需求曲线,S表示供给曲线),下图最准确的是P(价格)P(价格)P(价格)P(价格)二二二(数扒二Q数2.2020年的国庆假期中产生了许多消费新热点。“假期玩什么?”问题一出,不少人的选择就是手机搜索一番。美团APP搜索大数据显示,在互联网信息影响下,人们都越来越喜欢“新奇特”的玩法,其中轰趴、密室、VR游戏、汉服体验等服务订单同比增幅十分明显,国庆假期前预订“新奇特“体验的订单鼠同比增长58%,而且越来越多的人线上“种草、线下“打卡、线上分享,推动了消费的新循环。这说明心求异心理引发的消费已经成为消费的主流企业要注重产品设计的创新性和生产制作的个

    3、性化消费所形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用生产决定消费,互联网的广泛应用决定了消费的对象不断变化A.叩B.CDC.D.3.近年来中国的大型基础设施,尤其是新基建的发展给中国经济的持续发展奠定了坚实的基础,而基础设施背后主要是一个个国有企业的共同发力,是公有制经济的强力支撑。下列有利千增强公有制经济主体地位的有心完善国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大一轮复习联考(五)全国卷政治试卷笫1页(共8页)必须毫不动摇地鼓励、支持、引导公有制经济发展保证公有制经济在关系国民经济命脉的重要行业占支配地位发展混合所有制经济,增强国有经济的控制力、竞争力A.(D(2)B.CDC.(2)D.4

    4、.2020年9月28 13,在 2020中国500强企业高峰论坛上,中国企业联合会、中国企业家协会公布了2020中国企业500强”榜单。中国企业500强榜单上的企业普遍呈现以下特点:规模持续较快增长、效率效益持续改善;创新实力不断积累;企业税负压力有所减轻;国际地位 稳步提高。入围世界500强的中国内地企业数措增至121家,比上年增加5家。由此可以推断出企业的发展需要少不断扩大生产规模,创造规模效益政府加强专利产权保护提升科技研发投入与研发强度政府一直减税降费,减轻企业负担A.吵B.CDC.(2)D.5.河北省崇礼县上三道河村蔬莱产业远近闻名。在政府的引导下,有的农民不仅利用自家耕地,还通过流

    5、转别人的耕地,种植蔬菜,儿年下来,收入翻了好几倍。为了开拓市场,村里成立了崇河农业开发有限公司,建起恒温库、蔬菜加工车间、交易大厅,向蔬菜深加工、贮存、集散发展,不少村民利用蔬菜种植淡季在公司打短工,每人每天能挣100元。三道河村的发展模式有利千叩完善我国基本经济制度,增加农民的收入改变生产资料集体所有,保障农民财产权益丰富集体经济形式,促进农村经济的多元化完善再分配调节机制,缩小收入分配差距A.麟B.CDC.(2)D.6.瑞幸咖啡公司为获取竞争优势及交易机会,虚假提升相关商品销售收入、成本、利润率等关键营销指标,并使用虚假营销数据通过多种渠道对外广泛宣传,欺骗、误导相关公众,违反中华人民共和

    6、国反不正当竞争法。2020年9月22日,国家市场监管总局宣布对瑞幸咖啡(中国)有限公司、瑞幸咖啡(北京)有限公司,以及在瑞幸事件中起到帮助虚假宣传作用的43家第三方公司作出行政处罚决定,处罚金额共计6100万元。这说明叩企业要重视产品和服务的质屈,树立良好的信誉和形象国家运用宏观调控手段弥补市场调节的不足,积极引导市场的健康发展国家不断完善市场规则,为企业提供公平竞争的市场环境国家通过法律手段加强市场监管,形成良好的市场秩序A.麟B.CDC.(2)D.7.2020年9月5日,中国国际服务贸易交易会在北京拉开帷幕。本届服贸会的主题是“全球服务,互惠共享,它吸引了148个国家和地区的1.8万家企业

    7、和机构,共有10万人注册参展参会。本届服贸会上,科技感、未来感、互动感扑面而来,5G技术、人工智能、虚拟现实触手可及。当前全球范围疫情尚未得到全面控制,各国都面临着抗疫情、稳经济、保民生的艰巨任务,在这一背景下,中国克服重重困难,举办这样一场重大国际经贸活动。一轮复习联考(五)全国卷政治试卷第2页(共8页)1.A 2021届高三 一 轮复习联考(五)全国卷政治参考答案及评分意见【韶析】经济复苏对石油的需求有所增加,某些欧佩克成员国的产汕量超过了配额,表示供给增加,国际原油价格持续低迷表明价格下降,最符合题意的是A;B表示价格上涨,不符合题意;C只提到了供给增加,没有提到需求的变化,不全面;D表

    8、示供给减少,价格上涨,不符合题意。故选A。2.C【解析】材料说明国庆假期出现了许多新的消费热点,这推动了新的服务订单的增加,说明消费所形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用,企业要注重创新产品设计和生产制作的个性化,符合题意;心错误,错在“成为消费的主流;错误,不是互联网的广泛应用决定了消费的对象不断变化,而是生产的新产品新服务决定了消费的对象不断变化。故选C。3.B【解析】本题考查的是基础知识,公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分,心符合题意;错误,应该是巩固和发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济发展;错误,应该是国有经济在关系国民经济命脉的重

    9、要行业占支配袖仿劼冼R一轮复习联考(五)全国卷政治参考答案笫1页(共5页)改革、促发展、促创新;错误,错在“货物贸易”,应该是“服务贸易;符合题意,中国举办这场国际经贸活动,有利千促进全球服务贸易发展繁荣,推动世界经济尽快复苏。故选C。8.A【解析】通过材料分析看出区块链技术引入小区自治,可以解决社区治理中较为突出的问题,保障居民的知情权、参与权、表达权、监督权,CD符合题意;错误,社区规定或约定由居民会议或业主会议制定,而非居民自主制定;不符合题意,材料中的做法没有创新基层群众性自治组织形式。故选A。9.C【解析】心错误,“完善保护文化遗产的法律体系”是人大(而非政府)的职责;符合题意,政府

    10、制定文化遗产保护的实施细则,有利于更好规范政府行为,做到依法行政;逻辑推导不正确,政府加大对保护遗产的资金投入,并不能增强决策透明度和公众参与度;符合题意,利用现代化科学技术手段,更好行使保护文化遗产的职能。故选C。10.D【解析叩错误,地方人大常委会不是国家立法机关,我国国家立法机关是全国人大及其常委,且审议通过了河北省人民代表大会常务委员会关于厉行节约、反对餐饮浪费的规定是在行使地方立法权,而非决定权;错误,政府是行政机关,国家权力机关的执行机关,而非人大的职能部门;符合题意,人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制,材中人十匕动内的半玄休邯了卜;大陌皿;0)饥入颐音、河廿少l术一轮复习联考(五)全国卷政治参考答案笫2页(共5页)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:全国卷2021届高三政治下学期一轮复习联考试题五PDF.pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-647194.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价五(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx人教版九年级上册 第六单元 实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx人教版九年级上册 第五单元 课题3 化学方程式的计算 课上快练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx人教版九年级上册 第五单元 课题1 如何理解化学变化教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx人教版九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx人教版九年级上册 第二单元:我们周围的空气 单元测试题.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气——高锰酸钾制取氧气 说课稿.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 习题(附答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx人教版九年级上册 第二单元 课题2.1 空气 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 课题1空气 导学案(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 知识要点(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx人教版九年级上册 第二单元 实验活动1氧气的实验室制取与性质 实验报告.docx
  • 人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx人教版九年级上册 第二单元 培优训练(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 知识点归纳.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构(第四课时)教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx人教版九年级上册 第三单元课题2原子的结构教案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价二(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 评价三(无答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3元素 教学设计.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx人教版九年级上册 第三单元 课题3 元素 导学案.docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx人教版九年级上册 第三单元 课题2原子结构 第1课时 原子的构成和原子核外电子的排布 同步测试(有答案).docx
  • 人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子结构(课时2:离子 相对原子质量)同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1