八年级物理上册 第二章 声现象 第1节 声音的产生和传播同步作业（pdf无答案）（新版）新人教版.pdf

1、第一章 机 械 运 动第二章 声 现 象第 节 声音的产生与传播基础演练 下列说法中正确的是（）只要物体振动，就一定能听到声音 固体、液体、气体都能传播声音 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑不停地跳动 美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦 邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 声音从空气传到水中，它的传播速度将（）变大 变小 不变 不能确定 如果“声音在空气中的传播的速度变为 ，则我们周围的世界会有什么变化？“关于这一问题的

2、讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（）汽车的喇叭不能再起到原来的作用 乐队在会场内的演奏将变得很混乱 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机 物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（）记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速 记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速 由两位同学分别按选项，两种方法测量时间，求平均值后，再乘以声速 由一位同学按照选项 的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速

3、东林书院名联“风声雨声读书声，声声入耳”表明 、都可以发声。在空气中声音以 的形式传播。在同种介质中声速与 有关，在 的空气中的传播速度是 ，不同介质声速一般 。声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 （选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受 的影响。空气（）煤油空气（）水（常温）空气（）海水（）拓展演练 气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定由声源沿直线传播。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周

4、传播时是向上拐弯的。（）赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向 （上 下）拐弯了。（）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向 （上 下）拐弯而传到几里外的枫桥边。请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题。如图 所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的歌声”。图 （）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的

5、“歌声”。（）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同？第二章 声 现 象发散思维 在长水管的一端敲击一下，在另一端常常能听到三次敲击声，请依据你的生活经验和下表提供的声音在一些物质中的传播速度，解答下列问题（声音传播的距离 与声速、传播时间 的关系为 ）。一些物质中的声速 空气（）海水（）玻璃（）铜煤油（）大理石水（）铁、钢（）在长水管的一端敲击一下，在另一端为什么能三次听到敲击声？（）如果水管的长度为 ，当在水管的一端敲击后，声音从铁管中传到另一端需要多少时间？声音从空气中传到另一端需要多少时间？（）在水管的另一端第一次听到的声音与第三次听到的声音的时间差是多少？