基于政府会计制度下的高校固定资产折旧管理.pdf
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- 基于 政府 会计制度 高校 固定资产折旧 管理
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1、基于政府会计制度下的高校固定资产折旧管理柘益香摘要:基于政府会计制度下的高校固定资产折旧管理关系着高校财政预算管理,对高校长远发展有较大影响。为提高高校固定资产折旧管理水平,本文结合高校固定资产折旧管理中主要存在的问题,联系当前政府会计制度的注意事项,对高校固定资产折旧管理展开探讨,提出加强政府会计制度的理解与掌握、严格审核原始凭证并建立健全高校会计监督体系、加强高校固定资产核算的信息化建设三点建议,希望在提高高校固定资产折旧管理水平的同时促进高校长远发展。关键词:政府会计制度;高校;固定资产折旧自 2019 年 1 月 1 日起,新政府会计准则全面实施,高校固定资产折旧管理工作受该制度影响做
2、出了对应调整。总之相较于之前,当前政府会计制度下计提资产的折旧或摊销等等,都发生了一定变化。故,如何帮助高校适应当前政府会计制度并做好高校固定资产折旧管理,通过良好的管理促进高校财务健康成为当务之急。一、高校固定资产折旧管理中主要存在的问题(一)不能准确反映固定资产的真实价值不能准确反映固定资产的真实价值是高校固定资产折旧管理中存在的问题之一,关于该问题,主要有以下需要了解:导致高校固定资产折旧管理不能准确反映固定资产真实价值的原因主要有二,一是原有高校会计制度采用收付实现制,二是与固定资产有关的科目明细分类缺乏合理性。具体来讲,高校固定资产(比如高校内各种教学设备),很可能因时间流逝、技术革
3、新、使用损耗逐渐贬值,高校在开展固定资产管理工作时,若忽视了“贬值”这一问题不计提折旧,坚持以现金的收付为标志来开展固定资产管理工作,那么势必会高估固定资产的价值,导致固定资产的实际价值与账面价值不符,与此同时,与固定资产有关的会计科目明细分类不够科学,同样会导致账面无法准确反映高校固定资产情况。(二)固定资产使用年限的确定方法不明确固定资产使用年限的确定方法不明确同样是高校固定资产折旧管理中存在的问题之一,导致该问题的原因在于原有会计制度下固定资产使用年限的确定多以固定资产的使用情况、使用性质等等为依据,总的来讲,这种确定方法较为模糊,没有一个固定的、清晰的标准,这导致高校在开展资产折旧管理
4、工作时难以准确把握资产的使用年限,无法准确评估固定资产价值。(三)固定资产范围过于宽泛固定资产范围过于宽泛是高校固定资产折旧管理中存在的问题之一,关于固定资产范围过于宽泛,可总结为高校在开展固定资产管理进行固定资产确认时,对固定资产的单价要求过低,比如在部分高校中单价 1000 元以上的资产皆确认为固定资产,这导致高校固定资产的范围过于宽泛,令高校资产折旧管理工作难度大增。除此之外,高校在开展固定资产折旧管理工作时将易损坏的某些资产纳入固定资产当中进行统一管理,也会导致固定资产折旧管理工作难度升高。二、当前政府会计制度下高校开展固定资产折旧管理的注意事项(一)固定资产价值标准提高高校在开展固定
5、资产折旧管理工作时务必注意相较于原本的政府会计制度,当前政府会计制度下,固定资产价值标准有所提高。固定资产价值标准提高,一是可令固定资产使用年限的确定更加合理、科学,可提高固定资产价值评估的准确程度,二是可改善固定资产范围过于宽泛的问题,在一定程度上降低高校固定资产折旧管理工作的难度。当前政府会计制度下,固定资产价值标准可总结为使用期限超 1 年的房屋、机械、运输工具以及其他与生产经营有关的设备、工具等。(二)高校计提折旧的变化计提折旧的变化,是当前政府会计制度下高校开展固定资产折旧管理工作时必须注意的内容。关于计提折旧的变化,主要可总结为:当前政府会计制度下高校固定资产折旧管理涉及的会计科目
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