教科版五年级语文下册《第一单元》检测课教案.doc

上传人：a****

文档编号：68316

上传时间：2025-10-30

格式：DOC

页数：3

大小：11.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 第一单元教科版五年级语文下册第一单元检测教案

资源描述：: 1、教科版五年级语文下册第一单元检测课教案教学目标1.正确、流利的朗读课文。2.能够独立认识17个生字，会写18个生字，在书写中体会汉字的优美。3.初步学会联系上下文，查字典等理解词语意思。例如：一筹莫展、无地自容、嫣然等。重难点能够在阅读中识字，在书写中体会汉字的美感。乐学善思办法通过多种形式的读，比赛，小组对抗等形式调动孩子的学习积极性，让孩子在轻松、愉快中学会知识，同时在小组合作中感受到集体力量的强大。教学流程一、直接导入，走入新课。同学们，这节课让我们一起上一节字词检测课。我们已经预习了，小1.组内交流预习情况，组长按照预习要求检测，组长记录预习中存在的问题。2.汇报交流，师生解决问题：强
2、调：邀-遨蓬-篷二、读写检测，强化巩固。1.检测认识的字。同桌互考认读，开火车读，赛读。强调黍sh字，cn蚕字2.交流自选词句，练习用给的词语说话：一筹莫展、凄风苦雨、3.听写生字：指名两名同学到黑板前听写，其余同学在本上听写。艾蒿珊瑚联合筹集杰出颤动挪威邀请至于桑树皆是缘分蓬松饮酒腊肉社会听写完毕集体订正，老师指导易错的字，同桌互相批改。三、综合检测，学以致用。1.给下面的字注音曼黍圃萧嫣2.听写：邀请缘分蓬松筹集颤动挪威社会3.写词语：ABB式：空荡荡补充词语：一（）莫（）头（）眼（）（）（）长夜风（）雨（）凄（）苦（）（）（）自容4.我能写：仿照修鞋姑娘一课的语言、动作、心理活动描写写片断进行练笔。（任选一项）5.小组间互相批改，老师点拨，讲解，评出优胜组，奖励一面小红旗。

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。