分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 17

类型2022届高考数学二轮专题复习20 函数与方程.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:685957
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:17
  • 大小:646.90KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022届高考数学二轮专题复习20 函数与方程 2022 高考 数学 二轮 专题 复习 20 函数 方程
    资源描述:

    1、函数与方程1函数零点存在性判断1函数的零点所在的区间为()(,)ABCD【答案】B【解析】,由对数函数和幂函数的性质可知,函数在时为单调增函数,因为在内是递增,故,函数是连续函数,由零点判断定理知,的零点在区间内,故选B2心理学家有时使用函数来测定在时间内能够记忆的量,其中A表示需要记忆的量,表示记忆率假设一个学生有200个单词要记忆,心理学家测定在5min内该学生记忆20个单词则记忆率所在区间为()ABCD【答案】A【解析】将代入,解得,其中单调递减,而,而在上单调递减,所以,结合单调性可知,即,而,其中为连续函数,故记忆率所在区间为,故选A2方程的根与函数零点的个数1已知函数,则函数的零点

    2、个数为()A1B2C3D4【答案】C【解析】由可得当时,或(舍去),当时,或故是的零点,是的零点,是的零点综上所述,共有个零点,故选C2已知定义域为R的奇函数满足,当时,则函数在上零点的个数为()A10B11C12D13【答案】D【解析】因为是定义域为R的奇函数,所以因为,令,得,即,所以又因为为奇函数,所以,所以,所以是以4为周期的周期函数根据周期性及奇函数的性质画出函数在上的图象,如图由图可知,函数在上有零点,0,05,1,2,3,35,4,共13个零点,故选D3已知函数是定义在上的偶函数,满足,当时,则函数的零点个数是()A5B6C7D8【答案】C【解析】因为,所以是周期函数,周期为2,

    3、且是定义在上的偶函数,根据时的解析式,结合函数性质,可以画出如下图所示的图象,的零点个数,等价于的零点个数,即的图象与两个图象的交点个数,所以观察图象可得零点个数为7,故选C4若函数满足对都有,且为R上的奇函数,当时,则集合中的元素个数为()A11B12C13D14【答案】C【解析】由为R上的奇函数,又,由为周期为2的周期函数,而又,当时,当时,又当时,单调递增,且故可作出函数的大致图象如图:而集合A中的元素个数为函数与图象交点的个数,由以上分析结合函数性质可知,3为集合A中的一个元素,且与在(1,3),(3,5),(23,25)中各有一个交点,集合中的元素个数为13,故选C3利用函数零点求参

    4、数的范围1已知函数,若方程恰好有四个实根,则实数k的取值范围是()ABCD【答案】D【解析】当时,的图象向右平移2个单位,再把纵坐标变为原来的2倍,得到的图象,也即在区间上的图象以此类推,则在区间上的图象如图所示记,若方程恰好有四个实根,则函数与的图象有且只有四个公共点,由图得,点,则,则,所以与的图象有且只有四个公共点时,故选D2已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是()ABCD【答案】B【解析】函数有三个零点转化为与有三个交点,当,在单调递增,单调递减,时取到最大值1作出图象如下图,由图象可知,故选B3已知函数有两个零点,则的取值范围为()ABCD【答案】B【解析】由,得到;令,由

    5、题意可以看作是与有两个交点,则,其中,是单调递减的,并且时,因此函数存在唯一零点,;当时,;时,;,得如下函数图象:显然当时,与有两个交点,故答案为B4已知函数,若函数有9个零点,则实数的取值范围为()ABCD【答案】A【解析】因为时,所以在上是周期函数,又当时,所以,所以在上的图象如图所示,若函数有9个零点,则函数与的图象有9个不同的交点,当时,易得函数与的图象有且只有2个不同的交点,不符合题意;当时,要使函数与的图象有9个不同的交点,由图可知,解得,综上,实数的取值范围为,故选A5已知函数,若关于的方程仅有一个实数解,则实数的取值范围是()ABCD【答案】B【解析】由题意得:函数的定义域为

    6、,对函数求导:,令,可知,令,可知或,所以在和上单调递减,在上单调递增故在时,有极小值为,令,则方程化成,令,则,或(舍去),根据图象可知此时只有一个解,排除A;令,则,或(舍去),根据图象可知此时只有一个解,排除C;令,则,或,根据图象可知此时有两个解,故排除D,故选B6已知函数,若函数有6个零点,则m的取值范围是()ABCD【答案】D【解析】设,则,作出函数的大致图象,如图所示,则函数有6个零点等价于在上有两个不同的实数根,则,解得,故选D7已知函数,若函数与的图象恰有5个不同公共点,则实数a的取值范围是()ABCD【答案】A【解析】当时,当时,;当时,故时,;当时,当时,有极大值,当时,

    7、作出的大致图象如图:函数与的图象恰有5个不同公共点,即方程有5个不同的根,令,根据其图象,讨论有解情况如下:令,(1)当在和上各有一个解时,即,解得;(2)当在和上各有一个解时,解得;(3)当有一个根为6时,解得,此时另一个根为,不合题意;(4)当有一个根为1时,解得,此时另一个根也为1,不合题意,综上可知:,故选A8已知函数,则当方程有6个解时的取值范围是()AB或CD【答案】A【解析】函数,令,得或,故当时,函数取极大值1,时,函数取极小值;则与的交点情况为:当,或时,有一个交点;当,或时,有两个交点;当时,有三个交点;与的交点情况为:当时有两个交点,交点横坐标一个在区间上,一个在区间上;

    8、当时有两个交点,交点横坐标一个为,一个为;当时有两个交点,交点横坐标一个在区间上,一个在区间上,且当时,交点横坐标分别为,;若方程有6个解,有两个根,均在上,故,故选A4与函数零点有关的求值问题1定义在R上的偶函数满足,当时,则函数在区间上的所有零点的和是()A10B8C6D4【答案】A【解析】如图所示,与在区间上一共有10个交点,且这10个交点的横坐标关于直线对称,所以在区间上的所有零点的和是10,故选A2已知函数,若均不相等,且,则的取值范围是_【答案】【解析】不妨设,由图可得,所以,即,由,得,所以的取值范围是,故答案为3已知函数有四个不同的零点,若,则的值为()A0B2CD【答案】D【

    9、解析】函数有四个不同的零点,即方程有四个不同的解,令,即函数的图象与有四个不同的交点,两函数图象在同一个直角坐标系下的图象如下图所示:所以,不妨设,则,所以,故选D4已知函数,若,且,则的最小值是()ABCD【答案】A【解析】如图,设为曲线上一点,当该点处切线与平行时,满足题意令,得满足题意,即,把代入,得,把代入,得,即,即为所求,故选A5已知函数恰有三个不同的零点,则这三个零点之和为_【答案】5【解析】令,由对勾函数可知或,所以有三个零点等价于关于的方程有两解,且其中一解为或,另一解大于或小于当不合题意,所以,则得若,则该方程无解,不合题意所以,所以,当,此时不符合题意;当,此时,解得,由

    10、,当,解得,当,整理,所以,所以,故答案为6已知是定义在上的奇函数,且满足,当时,则函数与函数的图象在上所有交点的横坐标之和为()A2020B1010C1012D2022【答案】A【解析】因为是定义在上的奇函数,所以,即当时,由已知,故是周期函数,且对称轴为,又,即,所以函数关于对称,如图函数和函数在上的图象,在区间上,包含了函数中的个周期再加上个周期,在区间上,包含了函数中的个周期再加上个周期,所以函数和函数在和上都有个交点,根据对称性可得所有交点的横坐标之和为,故选A7已知函数有三个不同的零点,且,则的值为()A3B6C9D36【答案】D【解析】因为,所以,因为,所以有三个不同的零点,令,则,所以当时,;当时,即在上单调递增,在上单调递减,所以,当时,令,则必有两个根、,不妨令、,且,即必有一解,有两解、,且,故,故选D

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022届高考数学二轮专题复习20 函数与方程.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-685957.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx
  • 人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx
  • 人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1