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类型2022年京改版八年级数学上册第十章分式专项练习试题(详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:693981
  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 改版 八年 级数 上册 第十 分式 专项 练习 试题 详解
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将的分母化为整数,得()ABCD2、若分式 的值为0,则x 的值是()A2B0C-2D-53、下列分式,中,最简分式有

    2、()A1个B2个C3个D4个4、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是()Ax+23Bx23Cx23(2x1)Dx+23(2x1)5、分式化简后的结果为()ABCD6、计算的结果是()ABCD7、的计算结果为()ABCD8、民勤六中九年级的几名同学打算去游学,包租一辆面包车的租价为360元,出发时又增加了5名同学,结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费原有人数为x,则可列方程为()ABCD9、下列运算正确的是()ABCD10、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个,且关于y的分式方程有正整数解,则符合条件的整数m有()个A1B2C3D4第卷(非选择题 70分)二、填空题

    3、(5小题,每小题4分,共计20分)1、用换元法解方程,如果设,那么原方程组可化为关于,的方程组是_2、为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为,需香樟数量之比为,并且甲、乙两山需红枫数量之比为在实际购买时,香樟的价格比预算低,红枫的价格比预算高,香樟购买数量减少了,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_3、计算:_4、当x=1时,分式的值是_5、若代数式有意义,则实数的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中2、先化简,再求值:(x1

    4、+),其中x为满足3x的整数解3、先化简,再求值:,其中m24、(1)因式分解:;(2)解方程:5、计算:-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据分式的基本性质求解【详解】解:将的分母化为整数,可得故选:D【考点】本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键2、A【解析】【分析】根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x的值【详解】解: 根据题意得 :x-2=0,且x+50,解得 x=2故选:A【考点】本题考查了分式的值为零的条件分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零3、B【解析】【分析】根据最简分式的定义(分式的分子和分母除1以外没有其它的

    5、公因式,叫最简分式)逐个判断即可【详解】解:,故原式不是最简分式;是最简分式,是最简分式,故原式不是最简分式,最简分式有2个故选:B【考点】本题考查了最简分式的定义,能熟记最简分式的定义是解此题的关键4、C【解析】【分析】最简公分母是2x1,方程两边都乘以(2x1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程【详解】方程两边都乘以(2x1),得x23(2x1),故选C【考点】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根5、B【解析】【分析】根据异分母分式相加减的运算法则计算即可异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的法则计算

    6、【详解】解:故选:B【考点】本题主要考查了分式的加减,熟练掌握分式通分的方法是解答本题的关键6、A【解析】【详解】原式故选A.7、B【解析】【分析】先把分母因式分解,再把除法转换为乘法,约分化简得到结果【详解】=故选:B【考点】本题主要考查了分式的除法,约分是解答的关键8、A【解析】【分析】设原有人数为x人,根据增加之后的人数为(x+5)人,根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费,列方程【详解】解:设原有人数为x人,根据则增加之后的人数为(x+5)人,由题意得,即故选:A【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可9、

    7、D【解析】【分析】根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案【详解】解:A. ,计算错误,不符合题意;B. ,计算错误,不符合题意;C. ,计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键10、B【解析】【分析】解不等式组和分式方程得出关于的范围,根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围,继而可得整数的个数【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组有且仅有三个非负整数解,解得:,解关于的分式方程,得:,分式方程有正整数解,且,即,解得:且,综上,所以所有满足条件的整数的值为14

    8、,15,一共2个故选:B【考点】本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于的范围二、填空题1、【解析】【分析】设,则,从而得出关于、的二元一次方程组【详解】解:设,原方程组变为故答案为:【考点】本题考查用换元法使分式方程简便换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程应注意换元后的字母系数2、【解析】【分析】适当引进未知数,合理转化条件,构造等式求解即可【详解】设三座山各需香樟数量分别为4x、3x、9x甲、乙两山需红枫数量、,故丙山的红枫数量为,设香樟和红枫价格分别为、,实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总

    9、费用之比为,故答案为:【考点】本题考查了未知数的合理引用,熟练掌握未知数的科学设置,灵活构造等式计算求解是解题的关键3、【解析】【分析】分式的混合运算,根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题,括号里先通分运算,再进行括号外的除法运算,即可解答本题.【详解】解:=a故答案是:-a【考点】本题考查的是分式的混合运算,能正确运用运算法则是解题的关键.4、【解析】【分析】将代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得.【详解】当时,原式.故答案为:.【考点】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.5、【解析】【分析】根据分式有意义的条件

    10、列出不等式,解不等式即可【详解】代数式有意义,分母不能为0,可得,即,故答案为:【考点】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式分母不为0是解题的关键三、解答题1、,2【解析】【分析】根据分式的运算法则进行化简,再代入求值即可【详解】解:原式当x=3时,原式【考点】本题考查分式化简求值,熟练掌握该知识点是解题关键2、,当x3时,原式【解析】【分析】根据分式的加减法和除法可以化简题目中的式子,然后从中选取一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子即可解答本题【详解】解:,x+10,(x+2)(x2)0,x1,x2,3xx可以是3,当x=3时,原式【考点】本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明

    11、确分式化简求值的方法3、,2【解析】【分析】先用平方差公式因式分解,化除法为乘法,约分化简即可【详解】解:=,当m2时,原式2【考点】本题考查了分式的加减乘除混合运算,因式分解,约分,熟练掌握分式混合运算的基本法则是解题的关键4、(1);(2)x=4【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式进行分解因式,即可;(2)通过去分母,合并同类项移项,未知数系数化为1,检验,即可求解【详解】解:(1)原式=;(2),去分母得:,即:,解得:x=4,经检验:x=4是方程的解【考点】本题主要考查分解因式,解分式方程,掌握提取公因式和完全平方公式以及取去分母,是解题的关键5、1【解析】【分析】根据负整数指数幂,绝对值的运算,0次幂分别计算出每一项,再计算即可【详解】解:【考点】本题考查负整数指数幂,绝对值的运算,0次幂,熟练掌握运算法则是解题的关键

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