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类型2022年人教版七年级数学上册第一章 有理数定向练习试题(解析版).docx

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    2022年人教版七年级数学上册第一章 有理数定向练习试题解析版 2022 年人教版 七年 级数 上册 第一章 有理数 定向 练习 试题 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、实数的倒数是()ABCD2、在算式 =175里,不能是()A7B8C4D63、计算+的值为()ABCD4、如果向东

    2、走记为,则向西走可记为()ABCD5、数轴上表示3的点到原点的距离是()A3B3CD6、如图,已知数轴上两点表示的数分别是,则计算正确的是()ABCD7、下列各对数中,互为相反数的是()A与B与C与D与8、下列各数中,是负数的是()A1B0C0.2D9、用计算器计算,按键的顺序为()ABCD10、若,则下列各组数中,与互为相反数的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:=_2、体育用品商店出售一种排球,按八折处理,每个36元,这种排球原价_元3、巴黎与北京的时间差为7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,

    3、那么巴黎时间是_4、我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为55000000千米用科学记数法表示数据55000000为_5、已知a、b为有理数,下列说法:若a、b互为相反数,则“1;若|ab|+ab0,则ba;若a+b0,ab0,则|3a+4b|3a4b;若|a|b|,则(a+b)(ab)是正数,其中正确的序号是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1) (2)2、下表是云南某地气象站本周平均气温变化的情况:(记当日气温上升为正)星期一二三四五六日气温变化()(1)上周星期日的平均气温为15,则本周气温最高的是哪一天?请说明理由;

    4、(2)本周日与上周日相比,气温是升高了还是下降了?升或降了多少?3、有个写运算符号的游戏:在“3(23)2” 中的每个内,填入+,-,中的某一个(可重复使用),然后计算结果(1)请计算琪琪填入符号后得到的算式:;(2)嘉嘉填入符号后得到的算式是,一不小心擦掉了里的运算符号,但她知道结果是,请推算内的符号4、计算:(1)710;(2)()(7.3);(3)1(2);(4)7(3.8)(7.2)5、下表给出了某中学六(1)班6名学生的身高情况,请回答下列问题:姓名小丽小强小红小明小雪小虎身高(单位:)153160161与全班平均身高的差值(单位:)-30-5+6(1)全班平均身高是多少厘米?(2)

    5、请完成上表 (3)谁的身高最接近平均身高?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先求绝对值,再化为假分数进而求倒数即可【详解】解:,实数的倒数是故选C【考点】本题考查了倒数,绝对值,熟练掌握概念是解题的关键2、C【解析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数最小是6,由此即可判断【详解】解:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数5,即最小是6,不可能是4;故选:C【考点】本题考查有理数除法,解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小3、B【解析】【详解】分析:直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案详解:原式= =,=1-=故选B点睛:此题主要考查了

    6、有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键4、C【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法【详解】解:若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作-3m,故选C【考点】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示5、B【解析】【分析】由题意可知表示-3的点与原点的距离是-3的绝对值以此分析即可【详解】解:在数轴上表示-3的点与原点的距离是|-3|=3故选:B【考点】本题考查有理数与数轴,熟记数轴的特点以及绝对值的几何意义是解题的关键6、C【解析】【分析】根据数轴上两点的位置,判断的正负性,进而即可求解【详解】解:数轴上两点表示的数分别是,a0,b0

    7、,故选:C【考点】本题考查了数轴,绝对值,掌握求绝对值的法则是解题的关键7、A【解析】【分析】先根据乘方运算、绝对值和相反数的意义化简各数,然后根据相反数的定义判断即可【详解】解:A、,9和9互为相反数,故A选项符合题意;B、,3和3不互为相反数,故B选项不符合题意;C、,2和2不互为相反数,故C选项不符合题意;D、,8和8不互为相反数,故D选项不符合题意;故选:A【考点】本题考查了乘方运算、绝对值和相反数的意义,掌握相反数的定义是解题的关键,只有符号不同的两个数互为相反数8、A【解析】【分析】根据小于0的数为负数,可作出正确的选择【详解】解:A、-10,是负数,故选项正确;B、0既不是正数,

    8、也不是负数,故选项错误;C、0.20,是正数,故选项错误;D、0,是正数,故选项错误故选:A【考点】本题考查了负数能够准确理解负数的概念是解题的关键9、A【解析】【分析】根据有理数的计算法则和计算器的使用方法进行求解即可得到答案【详解】解:用计算器计算,按键的顺序为故选A【考点】本题主要考查了计算器的使用,解题的关键在于能够熟练掌握计算器的使用方法10、B【解析】【分析】先将各数进行化简,然后根据相反数的定义即可求出答案【详解】解:A.,故选项A不符合题意;B. ,故与互为相反数,故选项B符合题意;C. ,故选项C不符合题意;D. ,故选项D不符合题意;故选:B【考点】本题考查有理数,解题的关

    9、键是正确理解相反数的定义,本题属于基础题型二、填空题1、1【解析】【详解】分析:根据有理数的加法解答即可详解:|2+3|=1故答案为1点睛:本题考查了有理数的加法,关键是根据法则计算2、45【解析】【分析】【详解】根据八折就是原价的80%可用除法求出原价【详解】解:3680%45(元)故答案为:453、7月2日7时【解析】【分析】【详解】比7月2日14:00晚七小时就是7月2日7时故答案为:7月2日7时4、5.5107【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:

    10、550000005.5107,故答案为:5.5107【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、 【解析】【分析】根据相反数的性质和绝对值的性质判断即可;【详解】若a、b互为相反数,当a,b不为0时,1,故不正确;,故错误;a+b0,ab0,a0,b0,0 ,|3a+4b|3a4b,故正确;|a|b|,(a+b)(ab),故正确;正确的是故答案是【考点】本题主要考查了相反数的性质,绝对值的性质,准确分析判断是解题的关键三、解答题1、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)利用有理数加法法则及加法运算

    11、律进行计算即可;(2)利用有理数加法法则及加法运算律进行计算即可【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则及加法运算律是解题的关键2、(1)本周气温最高的一天是星期三,理由见解析;(2)本周日比上周日气温下降了,下降了1【解析】【分析】(1)将上周星期日的平均气温15得到本周周一的气温为,得到本周周二的气温,依次类推,分别计算本周每天的气温,再比较大小即可;(2)先求本周周日的气温,再与15作比较【详解】(1)由条件可得,本周的平均气温如下表所示:星期一二三四五六日气温()301414本周气温最高的一天是星期三; (2)由(1)表可知本周日气温为14比上

    12、周日气温15下降了,下降了1【考点】本题考查正负数在实际生活中的应用、有理数的加减混合运算、有理数的大小比较等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键3、(1);(2)里应是“”号.【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算法则计算可以解答本题;(2)根据题目中式子的结果,可以得到内的符号;【详解】(1) = =;(2) =,因为2=,即4= 所以= 所以“”里应是“”号【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题得关键是明确有理数混合运算的计算方法4、(1);(2)-7.8;(3);(4)-3.8【解析】【分析】(1)根据有理数加减运算法则计算即可;(2)根据有理数加减运算法则计算

    13、即可;(3)根据有理数加减运算法则计算即可;(4)根据有理数加减运算法则计算即可【详解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=【考点】本题考查有理数运算,熟知有理数运算法则是解题的关键5、(1)156cm;(2)见解析;(3)小强的身高最接近平均身高【解析】【分析】(1)由小丽身高为 记为 从而可得全班的平均身高;(2)根据平均身高填好表格即可;(3)由表格信息小强的身高与全班平均身高的差值为0,从而可得答案【详解】(1)(2)填表如下:姓名小丽小强小红小明小雪小虎身高(单位:)153156160161151162与全班平均身高的差值(单位:)-30+4+5-5+6故答案为: (3)小强的身高与全班平均身高的差值为0,小强的身高最接近平均身高【考点】本题考查的是正数负数的实际意义,有理数的加减运算,平均数的知识,掌握以上知识是解题的关键

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