广东省顺德区2017-2018学年七年级语文下学期期末试题答案（pdf） 新人教版.pdf

1、顺德区 2017-2018 学年度第二学期七年级教学质量检测语文参考答案说明：1.主观题部分，考生答案与参考答案意思相符即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。2.主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。3.附加题从严给分。题号分值参考答案及评分说明18（1）阴阳割昏晓（2）万里赴戎机（3）亭亭净植可远观而不可亵玩焉（4）独坐幽篁里弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城（评分说明：本题共 4 小题 8 组空格。每组空格 1 分，错、漏、多 1 字扣 0.5 分，扣完该组空格得分为止）23D36深恶痛绝锋芒毕露炽热（评分说明：正确书写字词，每个字词得 1 分；

2、书写工整规范得 1 分，书写大小合宜得 1 分，书写美观得 1 分。如有涂改，书写分为 0 分）42B54（1）让更多的人积极地（踊跃地）加入到献爱心的活动中。或：让更多的人加入到献爱心的活动中。（2）在本班教室举办捐款、捐物的献爱心活动。64示例 1.招牌名“包原味”；广告词：包家包子包满意，原汁原味原材料。示例 2.招牌名“包满意”；广告词：“包满意”让你吃得满意。（评分说明：广告词紧扣招牌，突出包子店的特点即可）72C（A.表转折。B.离开。C.看见/了解。D.放下）84（1）曾经有一次，（陈尧咨）在自家园子射箭。（2 分）（2）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。（2 分）(评分说明：句意表达通

3、顺，采分点“尝”“于”“以”“沥”，错漏一点扣 1 分，扣完该小题得分为止）94示例 1.赞同。卖油翁是贩夫走卒，却放下担子在陈尧咨面前“久而不去”，是想借机展示自己的酌油技巧；（2 分）还“睨之”，这是对神射手的不以为然。但是练成高超箭法，不仅需要熟能生巧，还需要天赋、毅力等。（2 分）示例 2.不赞同。卖油翁是老者，他走南闯北，见多识广，看出了陈尧咨的骄傲，作为长者，他有资历教育陈尧咨。（2 分）他的“睨之”是为了引起陈尧咨的注意，以达到他对陈尧咨说教的目的。（2 分）（评分说明：能扣住文本自圆其说，即可得分）104示例：（1）母亲拉开大铁门（2）伤感（悲伤）（3）母亲拿出暖水袋（4）温暖

4、（答对一点得 1 分，意思相符即可）112儿子说明年就能回家来，我会不会干扰了他正常的工作和生活呢？（1 分）儿子这么孝顺体贴，我能享受天伦之乐，这是件多么幸福的事啊。（1 分）。123画线句是插叙，（1 分）回忆了那年冬天母亲半夜为我们买暖水袋而摔跤的事，交代了暖水袋的来历，以及我感动的原因。（1分）突出了母亲对儿孙无私的爱。（1 分）134“我”懂了：母亲对儿孙无私的爱；（1 分）母亲对亲情的渴盼；（1 分）我对母亲关爱的缺失；（1 分）我应该多回家陪伴母亲。（1 分）142（1）等待（期盼、期待）（1 分）（2）赞美（1 分）153示例 1.用词角度：“挤”这个动词，（1 分）生动地写出

5、了玉簪花破土而出时强大的力量；（2 分）或“弥漫”这个动词，（1 分）形象地写出了叶芽生机盎然、活力四射的情态以及它顽强的生命力。（2 分）（评分说明：只写出动词没有分析，不得分）示例 2.修辞角度：文中运用了比喻手法，（1 分）将叶芽比作小喇叭，（1 分）生动地写出了叶芽的形状，富有情趣。（1 分）或用了拟人的手法，（1 分）赋予叶芽以人的情态，（1 分）形象地写出了叶芽生机盎然、活力四射的样子。（1 分）（评分说明：只写出修辞手法没有分析，不得分）163示例：以诗作结，意味深长，增添文采；（分）由花及人，表达了对玉簪花的热情赞颂和钦佩，（1 分）更赞美了具有谦虚、内敛、有学识、有修养、美丽

6、高贵特质的人，（分）使情感抒发达到高潮，升华文章主旨。（1 分）（答对一点得 1 分）173示例：见此情景，用刺刀刺向鲨鱼，没有刺中，鲨鱼反扑向船长。这时，尼德兰用鱼叉叉中鲨鱼，救了船长。（评分说明：写出“鲨鱼攻击船长”得 1 分，“尼德兰救船长”得 1 分，“船长成功获救”得 1 分）184（1）选文叙述了“我”在海底所穿装备、所见景物，让读者了解到一些物理学和生物学知识，充分体现了作品的科学性。（2 分）（2）选文描绘了许多海生动植物和水中的奇异景象，以及“我”在海底行走时的感受，同时运用修辞手法使语言生动形象，体现了作品的趣味性。（2 分）192（1）虎妞（2）曹先生203（个人原因）她

7、虽然勤快能干，却性格软弱，逆来顺受，无力反抗家庭和社会，最终不堪重负上吊自杀。（1 分）（家庭原因）她出身在贫苦家庭，母亲被父亲打死，父亲酗酒成性，为了不让两个年幼的弟弟挨饿，为了生存，她不得不出卖自己的肉体。（1 分）（社会原因）当时吃人的社会不给她生存的机会，男权思想的控制，导致她没有别的出路。（1 分）附加题12（1）上联：有关家国书常读下联：无益身心事莫为28（1）示例：浑圆的落日，渐渐沉入山间。农家小院里，一群小鸡在公鸡和母鸡的带领下正悠闲地觅食。身穿肚兜的小孙子看着爸爸认真地给爷爷洗脚，他也拿来一条毛巾，轻轻地擦着爸爸后背流淌的汗水。三人脸上都洋溢着幸福的笑容。（评分说明：能抓三个

8、人物的动作和神情等细节、语言通顺即可得 4 分）（2）作者用“洗脚”“擦背”两个动作，营造了祖孙三代其乐融融的画面，生动形象地反映了“孝亲敬老”的主题。名言示例：“百善孝为先”“孝，善事父母者”“孝子之至，莫大乎尊亲”“事其亲者，不择地而安之，孝之至也”（评分说明：写对主题得 2 分；一句名言或古诗文得 2 分）作文评分标准作文等级评分标准一类卷(5045 分)1立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，注意照应，详略得当。3语言得体、流畅。二类卷(44-40 分)1立意明确，中心突出，材料具体。2.结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。三类卷(39-30 分)1 立意明确，

9、材料能表现中心。2.结构基本完整，有条理。3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷(29-15 分)1立意不明确，材料难以表现中心。2结构不完整，条理不清楚。3语言不通顺，错别字较多。五类卷(14-0 分)1没有中心，空洞无物，严重离题。2结构残缺，不成篇章。3文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加 l-3 分(加至本题满分为止)：1立意深刻。2构思独特。3语言优美。4富有个性。5文面整洁，书写优美。扣分1.试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文无标题或题目不完整扣 2 分。2.不足 500 字者，每少 50 字扣 1 分。3.错别字每 3 个扣 1 分(重复的错别字不计)，最多扣 3 分。4.不能正确使用标点扣 1-3 分。5.文面脏乱、字迹潦草者扣 1-3 分。6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 1-3 分。