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类型2022年强化训练人教版七年级数学上册期中定向练习试题 卷(Ⅰ)(解析卷).docx

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    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中定向练习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、地球绕太阳公转的速度约为,数字110000用科学记数法表示应为()

    2、ABCD2、2022的相反数是()A2022B2022CD3、化简的结果是()ABCD4、多项式a(bc)去括号的结果是()AabcBa+bcCa+b+cDab+c5、下列计算正确的是()A3a2b5abB5a22a23C7aa7a2D2a2b4a2b2a2b二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列式子的运算正确的是()A(ab)(b2a)=3a-2bB(b+ac)+(ab)=2a+3bC(b+a)(ba)=0D(ab+c)(a+bc)=2b+2c2、下列说法和运算中错误的有()A两个整式的和是整式B两个单项式求和的结果是多项式C的系数是D多项式是二次三项式EF3、在下列说法中,其

    3、中正确的是()A表示负数;B多项式的是四次四项式;C单项式的系数为;D若,则为非正数4、在明代的算法统宗一书中将用格子的方法计算两个数相乘称作“铺地锦”,如图1,计算,将乘数82记入格子上面,乘数34记入格子右侧,然后用乘数82的每位数字乘以乘数34的每位数字,将结果记入相应的格子中,最后按斜行加起来,得到2788如图2,用“铺地锦”的方法表示两位数相乘,下列结论正确的是()Ab的值为6Ba为奇数 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C乘积结果可以表示为Da的值小于35、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小

    4、题,每小题5分,共计25分)1、当时,整式_2、如图所示的图形是按一定规律排列的则第个图形中的个数为_3、已知单项式与是同类项,则_4、如图,数轴上点,对应的有理数分别是,且,则_5、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二,若这种细菌由一个分裂到16个,那么这个过程要经过_分钟四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛例:化简解:原式参照本题阅读材料的做法解答:(1)把看成一个整体,合并的结果是 (2)已知,求的值(3)已知,求的值2、小王

    5、早上驾驶出租车从公司出发,一直沿着东西方向的大街行驶,直到中午12时,如果规定向东为正,向西为负,那么当天的行驶记录如下(单位:千米)+12,-8,+9,-15,+8,-10,-7,+14,-17(1)到中午12时,出租车到达的地方在公司的哪个方向?距公司多远?(2)若出租车每千米耗油0.08L,则从公司出发到中午12时,出租车共耗油多少升?若每升汽油6.8元,则小王今天一共花了多少汽油费?3、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果(1)计算:;(2)若请推算内的符号;(3)在“”的内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数4、请把多项式重

    6、新排列(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列5、如图,已知线段(为常数),点C为直线AB上一点(不与A、B重合),点P、 Q分别在线段BC、AC上,且满足,(1)如图1,点C在线段AB上,求PQ的长;(用含m的代数式表示)(2)如图2,若点C在点A左侧,同时点在线段AB上(不与端点重合),求的 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值1时, 是正数,当原数的绝对值1时,是负数【详解】将110000用科学记

    7、数法表示为:,故选:C【考点】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值2、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可【详解】解:2022的相反数是2022,B正确故选:B【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键3、D【解析】【分析】原式去括号合并即可得到结果【详解】原式=3x-1-2x-2=x-3,故选D【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、D【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,原括号里的各项都改变符号,进行计算即可【详

    8、解】 ,故选:D【考点】本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键5、D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】直接利用合并同类项法则分别分析得出答案【详解】A、3a+2b,无法计算,故此选项错误;B、5a2-2a2=3a2,故此选项错误;C、7a+a=8a,故此选项错误;D、2a2b-4a2b=-2a2b,正确故选D【考点】此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据整式的计算法则,去括号、合并同类项即可求解【详解】解:、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算错误;、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算正确故

    9、选:ACD【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、BDF【解析】【分析】根据单项式、多项式的特点及整式的加减运算法则即可求解【详解】A.两个整式的和是整式,正确;B.两个单项式求和的结果可能是单项式或多项式,故错误;C.的系数是,正确;D. 多项式是一次三项式,故错误;E. ,正确;F.,故错误;故选BDF【考点】此题主要考查整式的特点及运算,解题的关键是熟知单项式、多项式的特点及整式的加减运算法则3、BD【解析】【分析】根据小于0的数是负数,可判断A,根据多项式定义,可判断B,根据单项式的系数,可判断C,根据绝对值的意义,可判断D【详解】解:A、当a=0时,-a=0不

    10、是负数,故此选项不符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、多项式是四次四项式,故此选项符合题意;C、单项式的系数为,故此选项不符合题意;D、若,则a0,故此选项符合题意;故选BD【考点】本题考查了负数的意义、多项式次数的定义、单项式系数的定义、以及绝对值的意义,根据定义求解是解题关键4、ABC【解析】【分析】根据“铺地锦”的方法将图2补全完整,由此建立等式即可得【详解】解:用“铺地锦”的方法将图2补充完整如下所示:则,解得,乘积结果为,由此可知,结论正确的是选项,故选:ABC【考点】本题考查了整式加减的应用等知识点,理解题中的利用“铺地锦”计算两个数相乘的方法是解题关键5

    11、、BCD【解析】【分析】根据数轴得出ab0c,再根据不等式的性质和绝对值逐个判断即可【详解】解:从数轴可知:ab0c,A、ac,b0,abbc,正确,故本选项不符合题意;B、ab0,a-b0,|a-b|=b-a,原式错误,故本选项符合题意;C、ab0,-a-b,原式错误,故本选项符合题意;D、ab,-a-b,-a-c-b-c,原式错误,故本选项不符合题意;故选:BCD【考点】本题考查了数轴和不等式的性质、绝对值等知识点,能熟记不等式的性质和绝对值的性质的内容是解此题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 三、填空题1、9【解析】【分析】根据题意先将代数式去括号,合并同类项化简,再

    12、将字母的值代入求解即可;【详解】当,原式故答案为:9【考点】本题考查了去括号,合并同类项,代数式求值,正确的去括号是解题的关键2、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得【详解】解:第一个图形中圆的个数:4=31+1,第二个图形中圆的个数:7=32+1,第三个图形中圆的个数:10=33+1,第四个图形中圆的个数:13=34+1,第n个图形中圆的个数为:3n +1 ,故答案为:.【考点】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的3、3【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出

    13、m,n的值,再代入代数式计算即可【详解】解:单项式与是同类项,2m=4,n+2=-2m+7,解得:m=2,n=1,则m+n=2+1=3故答案是:3【考点】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点4、8【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据得,代入即可求出a和c的值,再根据绝对值的性质化简,即可求出结果【详解】解:,即,故答案是:8【考点】本题考查数轴的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握数轴上的点表示有理数的性质和化简绝对值的方法5、120【解析】【分析】【详解】【分析】根据细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,则n小时后,分裂

    14、到22n个,从而列方程求解设经过n小时,根据题意,得22n16,2n4,n22小时120分钟,故答案为:120四、解答题1、(1);(2);(3)6【解析】【分析】(1)利用合并同类项进行计算即可;(2)把3x2-6y-2021的前两项提公因式3,再代入求值即可;(3)利用已知条件求出a-c,2b-d的值,再代入计算即可【详解】解:(1)3(a-b)2-5(a-b)2+7(a-b)2=(3-5+7)(a-b)2=5(a-b)2,故答案为:5(a-b)2(2)(3), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 则【考点】此题主要考查了整式的加减-化简求值,关键是掌握整体思想,注意去括号时符号

    15、的变化2、(1)出租车到达的地方在公司西方,距公司14千米;(2)从公司出发到中午12时,出租车共耗油8升,小王今天一共花了54.4元汽油费【解析】【分析】(1)首先把题目的已知数据相加,然后根据结果的正负即可确定出租车到达的地方在公司何方,相距多少千米;(2)首先把所给的数据的绝对值相加,然后乘以0.08即可得到共耗油多少升,再用耗油的升数乘以6.8即可得到小王今天一共花了多少汽油费【详解】解:(1)+12-8+9-15+8-10-7+14-17=-14(千米)故,出租车到达的地方在公司西方,距公司14千米;(2)|+12|+|-8|+|9|+|-15|+|8|+|-10|+|-7|+|14

    16、|+|-17|=12+8+9+15+8+10+7+14+17=100(千米)1000.08=8(L)86.8=54.4(元 ) 答:从公司出发到中午12时,出租车共耗油8升,小王今天一共花了54.4元汽油费【考点】此题主要考查了有理数的混合运算、正数和负数的意义及绝对值,关键是熟练掌握有理数的加法法则及正负数的意义即可解决问题3、(1)-12;(2)-;(3)-20,理由详见解析.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则解答即可;(2)根据题目中式子的结果,可以得到内的符号;(3)先写出结果,然后说明理由即可【详解】(1)1+269=369=39=12;(2)1269=6,169=6,39

    17、=6,内的符号是“”;(3)这个最小数是20,理由:在“1269”的内填入符号后,使计算所得数最小,126的结果是负数即可,126的最小值是126=11,1269的最小值是119=20,这个最小数是20【考点】本题考查了有理数的混合运算,明确有理数混合运算的计算方法是解答本题的关键4、(1);(2)【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】(1)观察x的指数,按x的指数从大到小排列,即可;(2)观察y的指数,按y的指数从大到小排列,即可【详解】解:(1)按x降幂排列:;(2)按y降幂排列:【考点】本题主要考查多项式的相关概念,掌握多项式的升幂或降幂排列的意义,是解题的关键5、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据已知为常数),以及线段的中点的定义解答;(2)根据题意,画出图形,求得,即可得出与1的大小关系【详解】解:(1),点恰好在线段中点,为常数),;(2)如图示:,【考点】本题主要考查两点间的距离,掌握线段的中点的性质、线段的和差运算是解题的关键

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