2022年新教材高考思想政治一轮复习 考点规范练32 走进经济全球化(含解析)新人教版.docx
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1、考点规范练32走进经济全球化一、选择题1.(2020天津一中期末)首届中国国际进口博览会吸引了来自五大洲3 600多家企业参展,超过40万名境内外采购商到会洽谈,为全球经济发展注入新动能。这体现了()A.生产全球化B.金融全球化C.信息全球化D.贸易全球化答案:D2.(2020江西上饶期末)近年来,中国在致力消除本国贫困的同时,也不断加强与发展中国家和国际机构在减贫与人权领域的交流与合作。中国参与国际减贫扶贫事业()积极履行了相应的国际责任体现了促进共同发展的外交宗旨意在展示日益增强的综合国力推动了经济全球化的发展A.B.C.D.答案:A3.(2020江苏无锡期末)南海诸岛自古以来就是中国领土
2、,维护自身的领土主权和正当合理的海洋权益是中国政府的神圣使命。这是因为()A.主权是国家的生命和灵魂B.经济全球化影响日益明显C.我国是最大的发展中国家D.国际竞争的实质已经改变答案:A4.(2020福建南平期末)下表是近年来国际直接投资回报率(%)情况。从表中可以看出()流入地2015年2016年2017年2018年2019年世界6.87.06.76.97.1发达经济体5.76.25.75.86.1发展中经济体8.58.18.08.28.4转型经济体10.211.111.811.511.9A.经济全球化推动生产领域的国际分工与协作不断深化B.国际直接投资将会向发展中经济体和转型经济体倾斜C.
3、不同类型经济体的国际直接投资回报率实现平衡发展D.经济全球化加剧世界经济发展的不平衡性和不稳定性答案:B解析:题表未涉及经济全球化推动国际分工与协作,A项不符合题意。题表信息表明,发展中经济体和转型经济体直接投资回报率更高,能够吸引更多的国际直接投资,B项正确。根据题表信息,不同类型经济体的国际直接投资回报率不平衡,C项错误。题表未涉及经济全球化加剧世界经济的不稳定性,D项不符合题意。5.(2020湖北荆州期末)比较优势理论认为,在两国之间,劳动生产率的差距并不是在任何产品上都是相等的,每个国家都应集中生产并出口具有比较优势的产品,进口具有比较劣势的产品。这样做()能把劣势转化为优势,促进劣势
4、产业劳动生产率的提高双方均可节省劳动力,同等劳动力可以创造更多财富双方均可获得专业化分工以及提高劳动生产率的好处有利于双方建立健全产业体系,提升全产业链竞争实力A.B.C.D.答案:C解析:发挥比较优势是在放大本国优势,并不能把劣势转化为优势,也不能促进劣势产业劳动生产率的提高,错误。“集中生产并出口具有比较优势的产品,进口具有比较劣势的产品”意味着集中生产劳动生产率高的产品,进口劳动生产率低的产品,这样双方均可节省劳动力,同等劳动力可以创造更多财富,双方均可获得专业化分工以及提高劳动生产率的好处,符合题意。发挥比较优势有利于双方生产更加专业化分工,而不是有利于建立健全产业体系,提升全产业链竞
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