新时代好少年推举事迹材料(简短多篇).pdf

1、新时代好少年推举事迹材料(简短多篇)新时代好少年推举事迹材料范文(简短多篇)该同学作风优良，勤奋好学，扎实能干，对 学习认真负责，一丝不苟，善于发问，善于思量，坚持努力为了 心 中梦想而奋斗，成绩始终名列前茅，5次被级部评为 学习标兵。她行为举止优雅得体，礼貌文明，敬爱师长，友爱同学，经常能看到她热心为同学讲题的身影，帮助同学们共同进步。校园生活中，她积极参加学校各项活动，踊跃报名，认真打算，以扎实功底和出众才华夺得“好书推举”演讲赛冠军，校园辩论赛“最佳辩手”等荣誉。她谦虚诚恳，开朗活泼，是同学们心 中的好模范，激励同学像她一样拼搏时代青春，奋斗出色，是一位优秀的文明标兵。该生成绩优异，多次

2、在 考试 中取得 学习标兵称号，秉持着“比优秀更优秀”的 学习态度，自觉自律，争取做到 学习的最大化。在 文明规范月 中，他积极参加了 班级辩论赛 班级板报绘制等工作，取得了 优异的成绩，与此同时，该生能做到合理安排时间，学习与工作两不误。在 班级工作 中，他担任学习委员的职务，团结班内的同学，听取同学的意见，反映学生的心声，而且主动解决同学们的艰难。该生以其认真的态度，开朗的性格受到学生老师的喜爱和赞扬。该同学是一个活泼开朗 积极向上 的女孩，在 丰富多彩的校园活动 中，她都能积极参与。她期望在 各个领域都能留下拼搏的身影。在 校园文化艺术节活动 中，她获得“硬笔书法一等奖”“英语书法三等奖

3、”的好成绩。在 学习方面，作为班级的 学习委员，她勤奋努力 不断超越自我，帮助同学，为班级做好模范。她愿做老师与同学之间的桥梁，协调班级与 学习上 的问题。在生活上，她乐于助人，愿意默默付出从点滴做起。她礼貌待人，尊敬师长，孝敬父母。她有 广泛的爱好爱好：书法，美术，短跑，声乐，爵士舞等。她想在时代青春最美时，做最好的自己。该生热爱 学习，积极上 进，乐观开朗，是一名品学兼优的优秀学生。身为班长，他始终严格要求自己，努力发挥模范带头作用：尊敬师长，团结同学，自觉遵守 中学生行为规范和社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，深得老师和同学们的好评。在 家里，尊敬长辈，对待邻里，文明礼让 与人为善，

4、深得邻居喜爱。在 学校，他有 一颗真诚的爱心，对于艰难同学，他总是乐于伸出援助之手，从不计较个人的得失。对待 学习，他态度端正，一丝不苟，并有 良好的 学习习惯，课前能主动预习，课上 认真听讲 记笔记，踊跃发言;课后积极思量，按时按量完成作业，成绩名列级部前茅，上 学期四次被学校表彰为 学习标兵。他勤于动手，敢于大胆实践，勇于开辟创新，在 德 智体 美 劳等方面都有 突出的表现，是同学们 学习的模范。该生积极向上，遵守校规校纪，在 文明行为规范月 中表现优秀。在 学习 中，她勤思量 爱钻研 求知欲强 热爱知识，有 不会的问题她便向老师请教或是和同学讨论。身为班级的 学习委员，她总是严格要求自己

5、，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作，为树立良好的班风做出自己的努力。天天她总是最后一个走，确保关好门窗水电才离开教室。同时，她关怀同学，待人真诚，总是竭力去帮助身边的同学解决问题。在 学习之余，她热爱生活，爱好广泛，积极参加体育锻炼，定时参加社团活动。她用自己的行为影响着四面的同学，期望能努力向上，取得大的进步，不辜负最好的时光。作为副班长，该生思维严密，有 强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有 创新精神。严于律己，关怀同学，与同学和睦相处;积极参与集体活动，遵守纪律;为人热情，性格开朗，能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见，不断完善自我。师生关系方面，尊敬师长，面对 学习和

6、生活上 的艰难与烦恼，常与老师谈心交流，班级荣誉感很强;日常 学习非常认真，刻苦钻研，经常与同学讨论问题;上 课能够集 中精力，积极回答老师问题;同学关系方面，乐于助人，同学若有 难题，积极主动地帮助别人解决，得到了 老师和同学们的一致好评。该生能在 日常生活 中坚持体育锻炼，磨砺意志品质，具有 良好的审美情趣，在 德智体美劳等各个方面全面发展。该生在 学习上 严格要求自己，在 日常生活 中热情开朗。在 她的人生信条里，“理想”与“现实”从不冲突，她积极参加各项活动，多次获得校园活动“优秀组织者”称号;她 学习成绩名列前茅，多次获得“学习标兵”“学习之星”称号。她将高 中有 限的时间在 这两者

7、间建立了 完美的平衡。在 三月份的文明规范月活动 中，她积极参与，荣获好书推举活动高二年级组一等奖。她的希冀，正像在 好书推举演讲 中说的那样：“永恒年轻 永恒新奇 永恒清醒 永恒不熄灭理想!”作为班长，该生勤奋刻苦，品学兼优，在 文明行为规范月 中表现优秀。在 学习上，一丝不苟，多次取得优异成绩，并获得“学习之星”的称号;课堂上，勤于思量，积极回答老师提出的问题，活跃课堂气氛;课后，积极与同学讨论，解决留下的疑惑，并认真完成作业，做好预习与复习。在 生活 中，乐观向上，总是以微笑面对艰难;关爱同学，主动向同学提供帮助;尊敬师长，认真履行好自己的职责，成为老师的得力助手。爱好广泛，热爱生活，加

8、入机器人社团，并在 NOC 大赛 中获奖。在 文明行为规范月 中，该生以身作则，积极组织，认真负责，带领班集体取得优异成绩，获得“先进班级”称号。生在 校期间遵守校规校纪，尊敬师长，关怀同学，积极协助其他班委的工作，同时也是老师的得力助手。她性格开朗 稳重 有 活力，待人热情 真诚，乐于助人。在 工作上，她认真负责，积极主动，吃苦耐劳，有 较强的组织能力以及高度的责任感和集体荣誉感;在 学习上，她勤于思量 肯钻研，态度认真，学习主动性强，学风踏实，学习目标明确，且能带动四面同学 学习。她坚信“有 一分热，发一分光”，愿尽自己的能力帮助身边的人，并不断地提升自己，努力成为更好的自己!作为团支书，

9、该生在 学习 生活 工作上 都能起到模范带头作用。在 学习方面，他刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入 学习之 中，慎思善问，真正把知识吃透弄懂;在 班级工作 中，他热心为同学服务，在 各方面以身作则，积极组织同学开展各项活动，工作态度严谨，生活上 温馨提示，从小事切实为班级服务;在 生活上，他自觉遵守学校的规定，养成了 良好的生活习惯;他团结同学，友善地对待每一位同学，和同学共同探讨生活和 学习上 的问题，不断提高和完善自我。总之，他身为一名 x 中学子，坚持勤奋努力的优良作风，在 学习 中求进步，在 活动 中求积极，认真而努力地做好每一件事，带着责任感对待自己的 学习生活,不辜负他人的期望。