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类型2022年综合复习北师大版七年级数学上册期中测评试题 卷(Ⅰ)(含答案解析).docx

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    2022年综合复习北师大版七年级数学上册期中测评试题 卷含答案解析 2022 综合 复习 北师大 七年 级数 上册 期中 测评 试题 答案 解析
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    1、北师大版七年级数学上册期中测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列说法错误的是()A单项式h的系数是1B多项式a-2.5的次数是1Cm+2和3都是整式D是六次单项式2、a与2互为

    2、倒数,那么a等于()A2B2CD3、当,时,则代数式的值是()A6BCD184、的倒数是()ABCD5、在图上剪去一个图形,剩下的图形可以折叠成一个长方体,则剪去的这个图形是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列四个选项代数式表示中,其中正确的是( )A与的2倍的和是Ba与b的差的倒数是C与两数的平方差是D若的平方比甲数小2,则甲数是2、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有()A0(1)=1;B;C;D(1)2015=20153、下列代数式的意义表示正确的是()A2x+3y表示2x与3y的和B表示5x除以2y所得的商C9y表示9减去y的所得的差Da2+b2表示a与b和

    3、的平方4、下面各式中去括号错误的是()ABCD5、下列说法中正确的是()A一个非零有理数与它的倒数之积为1B一个非零有理数与它的相反数之商为-1C两数商为-1,则这两个数互为相反数D两数积为1,则这两个数互为相反数第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、一个热气球在200米的空中停留,然后它依次上升了15米,8米,20米,这个热气球此时停留在 _米2、去括号并合并同类项:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_3、比小的数是_4、下列各数:1,1.01001(每两个1之间依次多一个0),0,3.14,其中有理数有_个5、在数5,3,1,2,4,6中任取三个相乘,所

    4、得的积中最大的是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、化简:(1);(2);(3)2、数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示 3 和 1 的两点之间的距离;可以理解为数轴上表示 3 与1 的两点之间的距离从“数”的角度看:数轴上表示 4 和3 的两点之间的距离可用代数式表示为: 4-(-3) 根据以上阅读材料探索下列问题:(1)数轴上表示 3 和 9 的两点之间的距离是 ;数轴上表示 2 和5 的两点之间的距离是 ;(直接写出最终结果)(2)若数轴上表示的数 x

    5、和2 的两点之间的距离是 4,则 x 的值为 ;若 x 为数轴上某动点表示的数,则式子的最小值为 3、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为(1)请用含的式子表示图1中,的长;(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,若,请问的值为多少?4、观察下列单项式:x,3x2,5x3,7x4,37x19,39x20,写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路(1)这组单项式的系数依次为多少,绝对值规律是什么

    6、?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2016个,第2017个单项式5、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB)(1)AB= ,BC= ,AC= (2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动请问:2BCAC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动求随着运动时间

    7、t的变化,AB、BC、AC之间的数量关系-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项【详解】A、B、C说法均是正确的,D中是四次单项式【考点】本题考察单项式知识的相关应用2、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数据此判断即可【详解】解:a与2互为倒数,那么a等于故选:C【考点】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解题关键是掌握倒数的定义3、D【解析】【分析】将x、y的值代入并计算即可【详解】解:原式故选:D【考点】本题主要考查了代数式求值的知识,解题关键是正确代入数

    8、值并完成计算4、B【解析】【分析】根据倒数的定义解答【详解】解:的倒数是,故选:B【考点】此题考查倒数的定义,熟记定义是解题的关键5、A【解析】【分析】根据长方体的相对面形状、大小完全相同即可找出剪去的面【详解】如图所示:与相隔一个面,与也相隔一个面,因为与的形状、大小相同,而与的形状、大小不同,所以的相对面只能是,故剪去,剩下的图形可以折叠成一个长方体故选A【考点】本题考查的是长方体的表面展开图,根据长方体的表面展开图中相对面的找法即可作出判断二、多选题1、AD【解析】【分析】根据题意列出代数式,然后逐一对选项进行分析即可【详解】解:A 与的2倍的和是,故该选项符合题意;Ba与b的差的倒数是

    9、,故该选项不符合题意;C 与两数的平方差是,故该选项不符合题意;D 若的平方比甲数小2,则甲数是,故该选项符合题意;故选AD【考点】本题主要考查列代数式,掌握列代数式的方法及代数式的书写形式是解题的关键2、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】解:A、0(1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算正确,符合题意;D、(1)2015=1,计算错误,不符合题意;故选:ABC【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法3、ABC【解析】【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述

    10、出来叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果【详解】解|:A、2x+3y表示2x与3y的和,说法正确,符合题意;B、表示5x除以2y所得的商,说法正确,符合题意;C、9-y表示9减去y的所得的差,说法正确,符合题意;D、a2+b2表示a的平方与b的平方的和,说法错误,不符合题意故选ABC【考点】此题主要考查了代数式的表示方法,题目比较简单,注意语言叙述一定要最终符合代数式4、ABD【解析】【分析】直接利用去括号法则,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,分别判断得出答案【详解】解:A

    11、、,原计算错误,符合题意;B、,原计算错误,符合题意;C、,正确,不符合题意;D、,原计算错误,符合题意;故选:ABD【考点】本题主要考查了去括号法则,正确去括号是解题关键5、ABC【解析】【分析】根据倒数和相反数的定义:如果两个数的积为1,那么这两个数互为倒数,如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数互为相反数(0的相反数是0),进行逐一判断即可【详解】解:A一个非零有理数与它的倒数之积为1,故此选项符合题意;B一个非零有理数与它的相反数之商为-1,故此选项符合题意;C两个数的商为1,这两个数互为相反数,故此选项符合题意;D两个数的积为1,这两个数互为倒数,故此选项不符合题意故选ABC

    12、【考点】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解三、填空题1、187【解析】【分析】根据题意列出算式,再根据有理数的加减混合运算计算即可【详解】解:200+15820187(米),即这个热气球此时停留在187米故答案为:187【考点】本题考查了有理数的混合运算,根据题意正确列出算式是解答本题的关键2、 【解析】【分析】根据去括号法则,先去括号,再合并同类项,即可求解【详解】解:(1);(2);(3);(4)故答案为: (1);(2);(3);(4)【考点】本题主要考查了根据去括号法则,合并同类项,熟练掌握去括号法则,合并同类项法则是解题的关键3、【解析】【分

    13、析】利用“比小的数表示为”,列式计算可得答案.【详解】解:比小的数是: 故答案为:【考点】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.4、4【解析】【分析】根据有理数的定义逐一判断即可【详解】解:在所列实数中,有理数有1、0、3.14,故答案为:4【考点】本题考查了有理数,掌握有理数的概念是解题的关键5、90【解析】【分析】要使所得的积中最大必须满足积为正,所选数字绝对值较大,故选-5,-3,6相乘即可【详解】解:要想所得的积中最大,积必须为正而且所选数字绝对值较大,可选2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,246=48,-5(-3)6=90,故答案为:90【考点】本

    14、题考查了有理数的乘法,解题关键是熟练运用有理数乘法法则进行准确计算四、解答题1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据去括号法则去括号;(2)根据去括号法则去括号,注意符号变化;(3)先去括号再合并同类项化简,注意符号的变化【详解】解:(1);(2);(3)【考点】本题主要考查了去括号法则:括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变。括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号;和合并同类项法则,熟练掌握相应法则是解题的关键2、 (1)6,7;(2)6或2;4【解析】【分析】(1)直接根据数轴上两点之间的距离求解即可;(2)根据数轴上两点之间的距离公式列绝对值方程,然后

    15、解方程即可;由于所给式子表示x到1和3的距离之和,当x在1和3之间时和最小,故只需求出1和3的距离即可(1)解:数轴上表示 3 和 9 的两点之间的距离是93=6,数轴上表示 2 和5 的两点之间的距离是2(5)=7,故答案为:6,7;(2)解:根据题意,得:x(2)=4,x+2=4,x+2=4或x+2=4,解得:x=6或x=2,故答案为:6或2;表示x到1和3的距离之和,当x在1和3之间时距离和最小,最小值为13=4,故答案为:4【考点】本题考查数轴上两点之间的距离,会灵活运用数轴上两点之间的距离解决问题是解答的关键3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据图形中线段的数量关系可直接进行求

    16、解;(2)利用图形面积关系分别表示出,再利用整式的混合运算计算即可【详解】解:(1)由图形可得:,;(2)由图形可得:,若,则有:【考点】本题主要考查整式的加减运算,利用图形正确列出整式是解题的关键4、见解析.【解析】【分析】所有式子均为单项式,先观察数字因数,可得规律:(-1)n(2n-1),再观察字母因数,可得规律为:xn,据此依次求解即可得.【详解】(1)这组单项式的系数依次为:1,3,5,7,系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(1)n,绝对值规律是:2n1; (2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数; (3)第n个单项式是:(1)n(2n1)xn;(4)第20

    17、16个单项式是4031x2016,第2017个单项式是4033x2017【考点】本题考查了规律题,解答此题的关键是根据所给的单项式找出其系数与次数的规律,再根据题意解答.5、(1)3,5,8;(2)会,理由见解析;(3)当t2时,AB+AC=BC【解析】【分析】(1)根据点A、B、C在数轴上的位置,写出AB、BC、AC的长度;(2)求出BC和AB的值,然后求出2BCAB的值,判断即可;(3)分别表示出AB、BC、AC的长度,然后分情况讨论得出之间的关系【详解】解:(1)由图可得,AB3,BC5,AC8,故答案为:3,5,8;(2)2BCAB的值会随着时间t的变化而改变设运动时间为t秒,则2BCAB265t(12t)12t(2t)1210t24t12t2t3t+7,故2BCAB的值会随着时间t的变化而改变;(3)由题意得,ABt3,BC55t(t1时)或BC5t5(t1时),AC84t(t2时)或AC4t8(t2时),当t1时,ABBC(t3)(55t)84tAC;当1t2时,BCAC(5t5)(84t)t3AB;当t2时,ABAC(t3)(4t8)5t5BC【考点】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是能求出两点间的距离

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