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类型2022年高中历史 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧教案 部编版必修中外历史纲要(上).docx

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    2022年高中历史 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧教案 部编版必修中外历史纲要上 2022 年高 历史 第五 单元 晚清 时期 内忧外患 救亡图存
    资源描述:

    1、第17课1.唯物史观:通过学习太平天国运动的历史意义,理解人民群众在社会发展中的重要作用等唯物史观。2.时空观念:通过依历史发展时序,学习太平天国运动、洋务运动、边疆危机与甲午中日战争、瓜分中国的狂潮,培养学生的时空观念。3.史料实证:通过展示及读取文物图片、数据图表、文献等资料信息,培养学生史料实证。4.历史解释:学生通过分析太平天国运动、洋务运动、边疆危机与甲午中日战争、瓜分中国的狂潮的背景、影响,培养学生历史解释素养。5.家国情怀:通过学习先进中国人不断探索救国道路,培养学生敢于创新的时代精神和广阔的国际视野。通过对外国侵华历史的学习,激发学生民族自尊心,增强学生为中华民族伟大复兴努力奋

    2、斗的社会责任感、历史使命感。【教学重点】太平天国运动、洋务运动、甲午中日故争。【教学难点】对寻求国家出路的探索及其阶级实质的认识和理解。【教学方法】教学方法引导探究法;学习方法合作学习法。【教学准备】1.学生准备:通过预习新课,完成学案。2.教师准备:课件、学案、习题。3.第一步:导入新课投影 北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。引入 人民英雄纪念碑上为什么刻上了这样一幅浮雕?因为以金田起义为开端的太平天国运动,是近代中国规模最大的一次农民起义。这次起义在鸦片战争十年后爆发,代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。第二步:讲授新课问 历代农民起义的原因一般是阶级矛盾激化的结果,由于

    3、太平天国运动爆发于鸦片战争后,属于近代史的内容,那么这场农民革命运动的背景有何特殊之处呢?请同学们阅读并思考。学生回答略。讲这场革命有一个特殊的背景,是以前农民起义所没有的,那就是外敌入侵。鸦片战争以后,鸦片走私激增,白银加速外流,银价激涨。洋货涌入东南各省,冲击传统经济结构,自然经济逐渐瓦解,农民、手工业者大量破产。巨额战争赔款,百姓赋税沉重,土地兼并,吏治腐败。自然灾害严重,民族矛盾、阶级矛盾激化。农民暴动,此起彼伏。洪秀全创立拜上帝会,发动群众。通过以上内容,我们可以看出,太平天国运动兴起的根本原因还是阶级矛盾。学生活动 请同学阅读教材,结合历史地图册,按照时序,把太平天国运动过程中的历

    4、史事件标注在地图册上。投影 1851年1月,金田起义,太平天国运动兴起1851年9月,永安封王1853年,定都天京(南京),与清廷对峙。1856年,天京变乱,由盛转衰。1864年,天京陷落,太平天国运动失败。问 太平天国运动是传统农民起义的一座高峰,究其原因,并非是它的规模有多大,而在于它提出了明确的革命纲领,不是以前那种简单的口号。请同学们阅读教材,找出两部革命纲领,它们在内容上有何特点?学生回答略。讲第一部是天朝田亩制度,核心内容是以户为单位平均分配土地;每户留足口粮,其余归国库。这部纲领鲜明反映了农民要求获得土地、废除封建土地所有制的强烈愿望,是农民反封建斗争的思想结晶,具有强烈的革命性

    5、。但是它体现了绝对平均主义思想,严重脱离实际,是空想,缺乏稳定的社会环境,根本无法实现。第二部是资政新篇,核心内容有学习西方,依法治国,民主政治,发展工商业,奖励技术发明,设新式学堂、福利机构。这是中国人首次提出发展资本主义的设想,顺应了时代的潮流,但迫于形势,最终未能实行。问 天京变乱之后,太平天国运动转入衰落期,1864年,最终落败。请同学思考它失败的原因有哪些?学生回答略。讲 第一是农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不可能冲破封建社会的制度和思想,失败是必然的。第二是中外联合绞杀,反动势力强大。问 天平天国运动虽然以失败告终,但是影响深远,对清政府的权力结

    6、构有哪些重大冲击?学生回答略。讲它沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化。随着湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。问 太平天国运动和以前农民运动相比较,有哪些新特点?学生回答略。讲有以下几点新特点: 起义背景新:中国开始沦为半殖民地半封建社会,革命任务新:反封建的同时, 还承担起反侵略的任务,治国方案新:提出了具有资本主义色彩的资政新篇,失败原因新:中外反动势力的联合绞杀。问 太平天国运动严重冲击了清政府的统治,同时经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。面对内忧外患,清政府的当权派选择如何应对?学生回答略。讲为了挽救国家的颓

    7、势,洋务派推行了一系列以“自强“求富”为目标的洋务新政,这就是洋务运动。问 首先请大家明确洋务派有哪些代表人物?学生回答中央:奕诉,地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。讲 洋务派是在第二次鸦片战争以后、特别是在镇压太平天国运动的过程中逐渐形成、壮大的统治阶级内部的一个政治派别。洋务派以“师夷长技以自强”为主要宗旨,以“中学为体、西学为用”为原则,学生活动 同学们根据教材,结合历史地图册,把洋务运动的重要工业标注在图上。投影洋务派创办了一批官办的军事工业:江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局。洋务派又开办了一批官督商办的民用企业:上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿军事方面:建成了

    8、以北洋舰队为代表的新式海军。教育方面:洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校,京师同文馆、各地的学堂。问题探索 洋务运动被一些历史学家成为中国近代化的开端,这么说的依据是什么呢?它有什么历史意义?学生回答洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试。知识拓展 洋务运动的积极作用1.洋务运动推动了近代中国生产力的发展,促使了中国民族资本主义的产生;2.洋务派在一定程度上抵制了外国资本主义的经济输入;3.洋务运动打开了封建教育制度的缺口;4.洋务运动促使了国防的近代化。问 洋务运动的目的是挽救清政府的统治危机,这个目的实现了吗?学生回答洋务派期望洋务新政可以保障国家安全,抵抗外敌

    9、侵略,后来的事实证明这个目的未能达到。讲洋务派的初衷不是改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,洋务运动的失败是必然的。比较思考 洋务企业与传统手工业相比,有哪些特点?学生回答略。讲 (1)军事工业采用机器生产,开启近代工业生产方式。使用雇佣劳动力,有一定的资本主义色彩。采用官办方式,属于封建官办企业。(2)民用工业带有资本主义生产的特征。采用雇佣劳动力和机器生产。有官办、官督商办和官商合办三种形式。仍具有封建性。投影 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。杨昌浚 清代问 这首诗反映的是历史上哪一历史事件?学生回答左宗棠收复

    10、新疆。讲新疆地区少数民族上层分子反对清政府,形成内乱局面。英国支持的浩罕国军事首领阿古柏趁机人侵,占领南疆和北疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务,发兵新疆平乱,1878年2月收复新疆南北两路。1884年,清政府在新疆地区正式建省,使西北边疆渡过了危机。引入 晚清时期,列强多次侵略中国,大多数对外战争都是以清政府惨败结束,但也有战胜的战例,比如著名中法战争。请同学们阅读教材,了解这次战争的过程。学生回答略。讲 越南是清朝的藩属国。1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂。法军进攻台湾,刘

    11、铭传的领导台湾军民多次击退法军。1885年3月,清军在冯子材率领下取得镇南关大捷,法军败退。法国内阁倒台,清廷下达停战令。签订了中法越南条款,承认法国占领越南。1885年台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。投影 日本首相田中义一田中奏折节选内容:惟欲征服支那,必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我国征服,则其他如小中亚细亚及印度南洋等,异服之民族必畏我敬我而降于我,是世界知东亚为我国之东亚,永不敢向我侵犯。“问这是历史上非常著名的田中奏折,充分彰显了日本对外侵略扩张的狼子野心。晚清时期日本为了对外扩张,争夺东亚霸权,对中国发动哪次战争? 学生回答甲午中日战争。讲日本早就想占

    12、领中国的台湾和藩属国朝鲜、琉球,然后进攻中国大陆。朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵。通过明治维新壮大了国力的日本,趁机出兵朝鲜,蓄意挑起战争。学生活动 请同学们阅读教材,根据时序先后,在历史地图上标注战争中重要的战役,了解战争的大致过程。投影1894年8月, 甲年中日战争爆发。9月,清军在平壤大败。1894年9月,在黄海海战中,北洋舰队官兵重创日本舰队,邓世昌、林永升牺牲。李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去了制海权。1895年2月,日军在山东半岛登陆,摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队覆灭。问 清政府战败,派李鸿章到日本马关,被迫签订马关条约,请同学们结合条约的内容,思考此次

    13、战败对中国的有哪些深远的影响?学生回答略。讲马关条约丧权辱国,进一步把中国社 会推向了半殖民地半封建社会的深渊。甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产。甲午中日战争是近代中国的分水岭,因为它有以下几点新的影响:列强侵华新特征:甲午中日战争后,列强侵华进人新的阶段,呈现出以资本输出为主的侵略特征,掀起瓜分中国的狂潮。社会主要矛盾:民族矛盾进一步激化,民族危机加深,中国半殖民地化程度大大加深。经济结构变动:随着帝国主义侵略加剧,中国的自然经济进一步解体,民族资本主义经济得到初步发展,洋务运动破产。阶级关系变动:民族资产阶级登上政治舞台,维新派、革命派政治团体成立,救亡图存的运动高涨。学习内容变化

    14、:先进的中国人逐渐认识到单纯学习西方先进技术不能挽救中国,应该学习西方政治制度,向西方的学习从技术层面转向制度层面。问 面对日本的入侵,勇敢的中国人民选择了抵抗,其中著名的是哪里的抵抗?学生回答台湾人民反割台斗争。讲 日本侵占台湾后,台湾人民进行了顽强抗争。1895年5至10月,台湾义勇军与以刘永福为首的黑旗军一起,展开了一波又一波反抗日军占领的武装斗争,重挫了日本占领军。台湾人民的武装抗日斗争,表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。问 甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,在瓜分中国的过程中,既有勾结也有斗争,其中比较著名的是哪次斗争?学生回答三国干涉还辽。讲 马关条约签订后,俄、德、法“

    15、三国干涉还辽”。日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3000万两白银“赎辽费”。问 在瓜分中国的狂潮中,列强采取哪些侵略手段?学生回答强迫中国借款、划分势力范围、掠夺特权。讲 为了在三年内向日本交出2.3亿两白银,清政府分三次向俄法银行团、英德银行团以高额利息借款3亿两白银。各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围,在沿海地区强租租借地:俄国租旅大,英国租成海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾。列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权。第三步:学生练习略第四步:课堂小节第五步:布置课后作业完成课后的问题探究和学习拓展。老师做简单的引导分析。【板书设计】一、太平天国运动1.背景2.过程3.纲领4.影响二、洋务运动1.背景2.代表3.工业4.影响三、边疆危机与甲午中日战争1.左宗棠收复新疆2.中法战争3.甲午中日战争四、瓜分中国的狂潮1.三国干涉还辽2.强迫中国借款3.划分势力范围4.掠夺特权

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