2022版新教材高中生物 第4章 人与环境 第3节 生态工程 第1课时 生态工程的基本原理提升训练（含解析）新人教版选择性必修2.docx

1、第1课时生态工程的基本原理基础过关练题组一关注生态工程建设1.关于生态工程概念的理解,错误的是()A.生态工程是生态学与系统学等的结合B.生态工程就是指根据分析、设计、调控,建设一个全新的人工生态工程体系C.通过生态工程可以提高生态系统的生产力或改善生态环境D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展2.(2021山东潍坊临朐五中高二月考)下列关于生态工程的叙述,错误的是(易错)A.生态工程追求经济与生态的双赢B.生态工程是无消耗、多效益的工程C.遵循生态系统物质循环规律,能提高能量利用率D.生态工程能防止环境破坏和环境污染题组二理解和辨析生态工程原理3.下列关于生态工程的基本原理的说法,错误

2、的是()A.循环原理,在于使各种生态系统的物质循环可以顺利进行,尽量减少产生废弃物B.自生原理,各种生物之间通过食物链的相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定C.整体原理,只考虑自然系统的规律,所有的人类活动必须完全以生态系统的稳定为核心D.协调原理,是生物与环境、生物与生物的协调与适应4.在帮助农民发展经济的同时,一定要注意一些实际问题,如“香蕉树不宜在北方地区栽种”“苹果树不宜在热带地区栽种”,这主要体现了生态工程的()A.循环原理B.自生原理C.协调原理D.整体原理5.某地区开展退耕还林生态恢复工程,大规模种植马尾松一个品种,结果遭到松干蚧的毁灭性破坏。这一事例说明,在进行生态工程建设

3、时,必须遵循()A.循环原理B.自生原理C.协调原理D.整体原理6.以下做法不符合整体原理的是()A.不仅要遵从自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力B.各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构C.一方面要号召当地居民积极进行生态建设活动,另一方面要考虑居民的生活、经济能力D.社会习惯、法律制度不会影响生态工程建设7.(2021黑龙江哈尔滨市实验中学高二月考改编)“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题:(1)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式,其做法是收集有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶等,采用堆肥

4、和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,再施用到农田中。施用有机肥料的优点是、。在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,这些微生物属于生态系统组成成分中的。(2)“无废弃物农业”是我国古代劳动人民的智慧结晶,其实现主要是利用了生态工程的原理。(3)在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案:。8.(2019山西太原五中高二下月考改编)回答有关生态工程的问题:(1)建设社会主义新农村的关键是发展生态农业,走可持续发展之路。生态农业的副产品都要能再循环,尽量减少损失,提倡使用固氮植物、作物轮作以及正确处理和使用农家肥料等来保持土壤肥

5、力,这体现了生态工程的原理。实行生态农业还要考虑贫困地区收入等问题,才能避免出现“前面造林,后面砍林”的现象,这遵循的是原理。(2)实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护和建设。大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等。从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是。在西部地区“退耕还林、还草”能够提高生态系统的自我调节能力,这个过程遵循的原理主要是。西部地区的草场要注意合理放牧,因为根据原理可知,草场与其他生态系统一样,也具有环境承载力,所谓环境承载力是指 。(3)一般来说,生态工程的主要任务是对进行修复。答案全解全析基础过关练1.B2.B3.C4.C5.B6.D1.B生

6、态工程的理论基础是生态学与系统学等,A正确;对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建都属于生态工程,B错误;通过生态工程可以提高生态系统的生产力或改善生态环境,C正确;生态工程能促进人类社会和自然环境的和谐发展,D正确。2.B生态工程的目的是达到经济效益和生态效益的同步发展,即追求经济和生态的双赢,A正确;与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系(教材第99页),而不是无消耗,B错误;遵循生态系统物质循环规律,能提高能量利用率,C正确;生态工程建设的目的就是遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步

7、发展(教材第99页),D正确。易错警示与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系,而不是无消耗。3.C循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高(教材第100页),尽量减少废物的产生,A正确;由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生(教材第99页),生物之间通过食物链的相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定,属于自生原理,B正确;整体原理首先要遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的比例,还要考虑社会经济自然的整体影响,C错误;在进行生态工程建设时,生物与环境、生物与

8、生物的协调与适应也是需要考虑的问题(教材第100页),属于协调原理,D正确。4.C循环原理强调的是通过系统设计实现物质循环,减少整个生产环节“废物”的产生,与题意不符,A错误;自生原理强调的是生态系统自我优化、自我调节、自我更新和维持等功能,与题意不符,B错误;协调原理强调的是生物与环境、生物与生物的协调与适应,“香蕉树不宜在北方地区栽种”“苹果树不宜在热带地区栽种”,主要体现了生态工程的协调原理,C正确,整体原理强调的是社会经济自然的整体影响,与题意不符,D错误。5.B大规模种植马尾松一个品种,物种数量少,生态系统的抵抗力稳定性较弱,容易受虫害的威胁,这种做法违背了自生原理,故选B。6.D遵

9、循整体原理,首先要遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的;其次,人类处在一个社会经济自然复合而成的巨大系统中,不仅要遵从自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力,A、B正确。如在进行林业工程建设时,一方面号召当地居民参与生态建设活动如种树,另一方面也要考虑居民的生活问题,如粮食、收入等,只有把生态与社会、经济结合起来,才能从根本上达到造林和护林的目的,C正确。社会习惯会影响人的思维和习惯,法律制度可以约束人的行为,对生态工程建设有重要影响,D错误。7.答案(1)改善了土壤结枃培育了土壤微生物实现了土

10、壤养分的循环利用分解者(2)循环(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属元素解析(1)施用有机肥料与单纯使用化学肥料相比,其优点有改善了土壤结构,培育了土壤微生物,实现了土壤养分的循环利用。在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,微生物能将土壤中的有机物分解成无机物供给植物吸收利用,这些微生物属于生态系统组成成分中的分解者。(2)“无废弃物农业”主要遵循的是循环原理。(3)要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,可以通过种植能吸收这些金属元素的水生植物,然后再从植物中回收金属元素。8.答案(1)循环整体(2)水自生原理协调在环境不受破坏的前提下,某种环境所能承受的生物

11、种群的最大数量(3)已被破坏的生态环境解析(1)生态农业的副产品都要能再循环,尽量减少损失,这体现了生态工程的循环原理。实行生态农业还要考虑贫困地区收入等问题,协调好生态与社会、经济的关系,才能从根本上达到造林和护林的目的,才能避免出现“前面造林,后面砍林”的现象,这遵循的是整体原理。(2)从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是水。在西部地区“退耕还林、还草”能够提高生态系统的自我调节、自我优化等能力,这遵循的原理主要是自生原理。环境承载力是指在环境不受破坏的前提下,某种环境所能承受的生物种群的最大数量,根据协调原理可知,草场与其他生态系统一样,也具有环境承载力。(3)一般来说,生态工程是对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建的工程技术或综合工艺过程,其主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复。