2022版高考物理 专题32 双星或多星模型练习(含解析).docx
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1、专题32双星或多星模型1“双星模型”如图,各自所需的向心力由彼此间的万有引力提供,即m1r1,m2r2,其中r1r2L.2.“双星问题”的隐含条件是两者受到的向心力相等,周期相等,角速度相同;双星轨道半径与质量成反比.3.多星问题中,每颗星做圆周运动所需的向心力由它们之间的万有引力的合力提供,即F合m,以此列向心力方程进行求解1.(多选)如图1所示,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1m232,下列说法中正确的是()图1Am1、m2做圆周运动的线速度之比为23Bm1、m2做圆周运动的角速度之比为32Cm
2、1做圆周运动的半径为LDm2做圆周运动的半径为L答案AC解析设双星m1、m2距转动中心O的距离分别为r1、r2,双星绕O点转动的角速度均为,据万有引力定律和牛顿第二定律得Gm1r12m2r22,又r1r2L,m1m232所以可解得r1L,r2Lm1、m2运动的线速度分别为v1r1,v2r2,故v1v2r1r223.综上所述,选项A、C正确2(2020吉林长春市二模)2019年诺贝尔物理学奖授予了三位天文学家,以表彰他们对人类对宇宙演化方面的了解所做的贡献其中两位学者的贡献是首次发现地外行星,其主要原理是恒星和其行星在引力作用下构成一个“双星系统”,恒星在周期性运动时,可通过观察其光谱的周期性变
3、化知道其运动周期,从而证实其附近存在行星若观测到的某恒星运动周期为T,并测得该恒星与行星的距离为L,已知引力常量为G,则由这些物理量可以求得()A行星的质量B恒星的质量C恒星与行星的质量之和D恒星与行星圆周运动的半径之比答案C解析恒星与行星组成双星,设恒星的质量为M,行星的质量为m.以恒星为研究对象,行星对它的引力提供了向心力,假设恒星的轨道半径为r1,由M()2r1得到行星的质量m,以行星为研究对象,恒星对它的引力提供了向心力,假设行星的轨道半径为r2,则有m()2r2,得到恒星的质量M,则有Mm,故A、B、D错误,C正确3(多选)(2020湖北随州市3月调研)2019年12月20日,国防科
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