五年级上语文单元测试题第二单元_西师大版.docx

1、2019 年西师大版语文五年级上册第二单元练习卷1我是拼写小能手。（20 分）（1）冬天我可以在阳台上晒太阳,学习,多么温暖 qi y（）!（2）多喝水、多运动可以摆脱困意的 ji ch n（）。（3）解开心理“g da（）”投入新学期学习，这是我们每个学生都必须做到的。（4）b sh（）可以锻炼人的意志，它让你经受重重磨难，使你变的坚强，使你更加喜欢生活。（5）网上谣传日本大地震是遇难者的 f chu（）。2火眼金睛，选出加点字读音完全正确的一组（）。（3 分）A、岂料（q）诱饵（r）粘贴（zhn ）束缚（f）B、自吹自擂（li）暗忖（cn）捣毁（do）痊愈（qun）C、屁股（p）拽住（zh

2、ui）绑架（bng）气息奄奄（yn）3把下列四字词 语补充完整，并用你喜欢的一个词写一句话。（10 分）惊（）稍定（）空而起（）（）欲滴 慢（）斯（）功（）一篑（）喜若狂（）（）不动 无（）无（）4选出加点字中解释有错误的一组是（）。（3 分）A.闷热（因空气不流 通引起的感觉）怕生（不熟悉，不熟练）B.渗着血水（液体慢慢地透入或 漏出）敷在 伤口上（涂上，搽上）C.惊恐万状（样子）欢叫不已（表示过去）5模仿例句语境，请你也写一句含义深刻的句子。在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。6这面句子中，是比喻句的是（）。A.当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋里呼叫，但我已经顾不得别

3、的了，B.小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。C.突然间，好像有什么东西拽我 的钓线，旋即一下子将拖到深 水之中。D.这里最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬。7折断的鱼竿 老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可 爱。老渔翁引以为自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。由此，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩

4、，也能钓上鱼来。老渔翁在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切就一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中 穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界

5、上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是 那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行（1）在括号里填上恰当的词语。（3 分）（）的童年 （）的世界 （）的阳光（）的小曲 （）的空气 （）的水晶（2）找出文中 的比喻句，用“”画出一个。（3 分）（3）你认为文中的哪些地方写得美，找出两处来，画上

6、“”线。（2 分）（4）下面句子中带点的词语可以换成什么词语，写在括号里。他有一手高超的钓鱼本领。（）他对人生怀有无限美好的憧憬。（）（5）是什么原因使老渔翁折断了手中的鱼竿？8综合运用。（6 分）折断的鱼 竿的第二自然段在写法上很有特色。作者用写景的方法表现老渔翁愉快的心情，请依照这种写法，你也来说一说你的快乐心情。9妙笔生花。（30 分）“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆请用手中的笔写一写你 童年的故事，和同学们一起分享！参考答案1（1）惬意（2）纠缠（3）疙瘩（4）跋涉（5）复仇【解析】2C【解析】3魄 腾 苍翠 条 理 亏 欣 纹丝 声 息【解析】4C【解析】5【解析】6D【解析】7（1）美好 透明 明媚 欢快 纯净 浮动（2）小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。（4）（1）高明（2）向往（5）因为小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！所以他了鱼竿，以后不再钓鱼。【解析】8【解析】9【解析】