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类型五年级上语文同步备课资料包(练习及解析)26.天窗_语文S版.docx

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  • 上传时间:2025-11-03
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    关 键  词:
    年级 语文 同步 备课 资料 练习 解析 26. 天窗
    资源描述:

    1、五年级上语文同步备课资料包(同步练习)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 语文S版我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘

    2、先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、

    3、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 26.天窗一、 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 基础知识。1.读拼音写词语。wi ji b bin f y zhu 答案: 慰藉 恶霸 蝙蝠 宇宙2.填上恰当的关联词语。()屋子里很黑,

    4、只能借助天窗看到外面的世界,()在这时候,小小的(2)我今天上午看了一天的书。_答案:(1)她喜欢一个人在安静的环境里看书。(解析:本句用词不当,环境不能用平静来形容,应将“平静”改为“安静”)(2)我今天上午看了半天的书。(解析:句子前面说是“今天上午”,后面又说是“一天”,这样前后矛盾。应该删掉“上午”,或将“一天”改为“半天”。)4.根据课文内容填空。(1)天窗是我国现代作家( )的一篇抒情散文,文章以作者儿时的生活为题材,生动的再现了孩子们( )的情景,表达了( ),表现了( )。(2)从那小小玻璃,你会看见( ),你会看见( );你想像到这雨,这风,这雷,这电,( ) ,你想像( )

    5、 。小小的天窗会使你的想像活跃起来!(3)你会从那小玻璃上面的( ),( ),想像到( ),( ),( ),巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面 ( ),想像到( ),也们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍 (3)一颗星 一朵云 无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的 马似的 掠过一条黑影 这也许是灰色的蝙蝠, 会唱歌的夜莺, 恶霸似的猫头鹰 二、课外阅读练习。窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。沙沙沙

    6、,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。五岁时,我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江,江面平静得很,像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。六岁时,我同爸爸坐火车到北京,我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地,绿色的原野,近处的树木飞快地向后退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入眠。这时,欣赏窗外的景色,却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光,远处的灯光像一朵朵金花,一颗颗星星,点缀着大地,真是个神奇的世界。现在,我从窗口往外一看,就是马路,一辆无轨电车,在

    7、马路上奔驰着。每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友,我们分不开了。1写出下列词语的近义词。 遐想( ) 平旷( ) 异常( ) 清晰( )2作者从窗子中都看到了什么? _3第2自然段是按照 ( ) 顺序写的。4文章中提到“黄鹤楼”,用“ ”画出描写黄鹤楼的语句。5“祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。”作者想到了什么?_6“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是什么?_7这篇题为窗的文章,表面上看是写( ),实质是写透过窗,看到了( )美景。答案:1联想 空旷 反常清楚(解析:可联系文

    8、中语句的词语意思来找相关近义词,意思相近即可,答案不唯一。) 2松花江畔、太阳岛、长江、龟山和蛇山、黄鹤楼、渔船、平旷的土地、绿色的原野、黄色昏暗的光、马路、无轨电车(解析:纵观全文来看,25自然段是具体描写透过窗子看到的事物。)来源: 3时间 来源(解析:表示时间的词语分别是早上、中午、夜晚。) 4黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。来源:学,科,网5祖国前进的步伐 6我坐在窗前感受祖国前进的步伐,繁荣富强的美景。 (解析:结合最后一自然段内容来思考。) 7. 外面的景物 , 祖国前进的步伐,繁荣富强的三、小练笔。选择一个下雨的天气,透过自己家的玻璃窗看看外面的世界,说说你看到什么,又想到些什么,用一段话写下来,不少于150字。

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