五年级语文上学期期末真题预测卷(一) 新人教版.docx
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1、五年级上册期末测试题(一)(时间:90分钟 满分:100)班级: 姓名: 得分: 一、看拼音,写出相应的字词。(5分)j p lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。(4分) 1.坠(zu zhu)落山涧 排山倒(do do)海2.民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zh sh)节。3.经过了这么多的磨难(nn nn),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。三、将以下的四字词语补充完整(10分)()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()() 举世()()小心()() ()()不舍请你再写两个
2、本学期积累的四字词语(2分)( ) ( )四、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)即使也 不是而是 虽然但是1.从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。2.( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。3.( )困难再多,他( )会完成这项任务。五、按要求改写句子。(4分)1.湖面上溅起了涟漪。(扩句) 2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 六、修改病句(原句上修改)(6分) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 3.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 七、日积月累。(补充句子或按要求填写)(5
3、分)1.爱亲者,不敢恶于人; 。2. ,万事功到自然成。3.悠悠天宇旷, 。4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 (填写歇后语),令我失望透了。5.写一副对联。 八、阅读理解。(30分) (一)地震中的父与子(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“
4、你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1.给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2.“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)3.“失”的意思有:失掉;过
5、失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)4.你认为这几个自然段主要是写什么?(2分) 5. 用“”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分) 6.读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时? 6. 想象填空:阿曼达在废墟下会想: 会说: 。 (2分)8.写法学习指导与运用。(2分)课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。 (二)我不能忘掉祖国 (15分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里
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