2024年高考生物一轮复习(新人教版) 第10单元 第8课时 生物技术的安全性与伦理问题.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024年高考生物一轮复习新人教版 第10单元第8课时生物技术的安全性与伦理问题 2024 年高 生物 一轮 复习 新人 10 单元 课时 生物技术 安全性 伦理 问题
- 资源描述:
-
1、第8课时生物技术的安全性与伦理问题课标要求1.举例说出日常生活中的转基因产品。2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。考点一转基因产品的安全性1转基因成果领域成果微生物方面减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期;构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸;用基因工程菌生产药物转基因动物方面培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜;培育抵抗相应病毒的动物新品种;建立某些人类疾病
2、的转基因动物模型转基因植物方面培育具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物2.对转基因产品安全性的争论源于选择性必修3 P102“相关信息”:我国科学家将来自玉米的-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,由于-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。3理性看待转基因技术(1)理性看待转基因技术的前提清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。要靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。(2)我国对转基因技术的态度研究上要大胆,坚持自主创新。推广上要慎重,做到确保安全。管理上要严格,坚持依法监管。(3)我国相关
3、部门制定了一系列的政策、法规并成立相关机构维护了消费者对转基因产品的知情权和选择权。保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性。为保障农业转基因生物安全提供重要的技术支撑。害虫损伤番茄的叶片后,叶片细胞的细胞壁能释放出一种类激素物质,这种物质可以扩散到番茄的其他部位,诱导细胞内蛋白酶抑制剂基因表达,合成蛋白酶抑制剂,导致害虫因不能消化食物而死亡。科学家利用转基因技术把番茄的蛋白酶抑制剂基因转移到玉米中,使玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,有效抵御了玉米螟对玉米的危害。请结合上面的材料回答下列问题:(1)在种植了这种转基因玉米的农田中,杂草是否也会出现抗玉米螟性状?原因是什么?提示不会。不同物
4、种之间存在生殖隔离,玉米的花粉不能传递给杂草(或会。蛋白酶抑制剂基因通过玉米的花粉传递给杂草,使杂草获得抗虫基因,从而表现出抗虫性状)。(2)抗玉米螟玉米具有显著的生态效应。你认为种植该玉米的农田是否还需要进行防虫管理?理由是什么?提示需要。转基因玉米能够抵抗玉米螟,但不一定能抵抗其他玉米害虫。(3)有人对食用该玉米的安全性表示担忧,你认为这种担忧有无道理?请简要说明理由。提示有道理。这种玉米的籽粒可能含有蛋白酶抑制剂,人食用后可能抑制人体蛋白酶的活性,影响人体健康(或没有道理。人体蛋白酶与玉米螟蛋白酶结构不同,玉米中的蛋白酶抑制剂对人体蛋白酶无影响)。1(2023河北石家庄高三期末)转基因作
5、物的推广种植,大幅提高了粮食产量,取得了巨大的经济效益和生态效益;硕果累累的转基因作物相关研究在带给人们喜悦的同时,也促使人们关注转基因作物的安全性问题。下列有关转基因作物安全性的叙述,错误的是()A抗性基因可能会随花粉传播到田间近缘野生植物体内,造成基因污染B转入抗性基因的植物可能成为“入侵物种”,影响生态系统的稳定性C大面积种植转基因抗虫棉,有可能会导致棉铃虫群体中相关抗性基因频率增加D只要目的基因来自自然界,培育出的转基因植物就不会有安全性问题答案D解析转基因生物具有某些特殊性质,它们在某地区的竞争能力较强,可能成为“外来物种”,威胁生态系统中其他生物的存在,从而影响生态系统的稳定性,B
6、正确;即使目的基因来自自然界,培育出的转基因植物仍然可能会有安全性问题,D错误。2下列关于转基因生物与安全性的叙述,正确的是()A转基因培育的植物,理论上目的基因只存在于特定的组织中B转基因技术与植物体细胞杂交技术均可打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育出杂种新物种C种植转基因抗虫棉时,常间行种植普通棉花以供害虫取食,其主要目的是保护物种多样性D转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白,则它有通过食物链传递而引发人类食品安全问题的可能答案D解析转基因培育的植物,理论上目的基因存在于所有体细胞中,A错误;转基因技术培育的物种和原来的非转基因生物属于同一物种,B错误;种植转基因抗虫棉,常间行种植普通棉花是
7、为了降低害虫的抗性基因进化的频率,C错误。归纳总结基因污染的危害性表现(1)污染传统作物,影响已形成的农业生态系统。(2)污染自然界的生物基因库。(3)影响自然界的生态平衡。(4)污染“微生态”菌群。(5)能够在自然界中增殖和扩散。考点二关注生殖性克隆人1生殖性克隆人面临的伦理问题(1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较类型生殖性克隆治疗性克隆目的产生独立生存的新个体治疗疾病水平个体水平细胞水平联系都属于无性生殖;产生新个体或新组织,遗传信息相同(2)关于生殖性克隆人的争论观点理由赞同科学研究有自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究;现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念是可以改变
8、的大多数人反对生殖性克隆人“有违人类尊严”;在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆技术还不成熟,面临着流产、死胎和畸形儿等问题(3)我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。(4)我国政府重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。2试管婴儿和设计试管婴儿的比较类型试管婴儿设计试管婴儿技术手段不需进行遗传诊断胚胎移植前需进行遗传诊断实践应用解决不孕不育问题用于白血病、贫血病等疾病的治疗联系二者都是体外受精,经体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,在生殖方式上都为有性生殖下面是试管婴儿及克隆人的培育流程
9、图,分析并回答下列问题:.试管婴儿与设计试管婴儿的培育过程:.克隆人的培育过程:(1)在的图示中,是试管婴儿的培育过程,是设计试管婴儿培育的过程(填图中序号)。(2)试管婴儿与设计试管婴儿技术的主要区别是什么?提示设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学诊断过程。(3)试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上的主要差异是什么?提示前者需经过体外受精,后者需用到细胞核移植技术。(4)试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种生殖方式?提示试管婴儿技术属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖。(5)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式相同吗?提示不同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞
10、分化出所需的特定的组织、细胞和器官;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。3治疗性克隆的一般流程是把患者(供体)体细胞移植到去核卵母细胞中形成重构胚,再把重构胚体外培养到囊胚,然后从中分离出ES细胞,并诱导ES细胞定向分化为所需的特定细胞类型用于移植。下列说法错误的是()A供体细胞注入去核卵母细胞后还需诱导融合BES细胞在核遗传上和供体细胞相同C治疗性克隆是治疗遗传病的根本措施D治疗性克隆可解决器官移植时的免疫排斥问题答案C解析供体细胞注入去核卵母细胞后,还需通过电融合法等诱导融合,使供体核进入卵母细胞,形成重构胚,A正确;治疗性克隆的ES细胞来源于供体
11、细胞,在核遗传上和供体细胞相同,B正确;治疗遗传病的根本措施是基因治疗,C错误;治疗性克隆的目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官,以解决目前临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题,D正确。4下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是()A使用病人自己的细胞产生胰岛细胞用于治疗糖尿病属于治疗性克隆B将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆C治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖D治疗性克隆和生殖性克隆均需要用到动物细胞培养技术和核移植技术答案C解析使用病人自己的干细胞,在一定的条件下,通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞用于治疗糖尿病,属于治疗性克隆,A
12、正确;生殖性克隆是以产生新个体为目的进行的克隆,即用生殖技术将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫中发育成婴儿的过程,B正确;克隆属于无性生殖,C错误。归纳总结治疗性克隆和生殖性克隆的比较比较治疗性克隆生殖性克隆不同点概念利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的利用克隆技术获得胚胎,并将胚胎孕育成为人类个体的克隆性技术目的治疗人类疾病繁殖新个体操作水平细胞或组织水平个体水平相同点都属于无性生殖,产生新细胞、新组织,遗传信息相同考点三禁止生物武器1生物武器的种类和特点(1)种类(2)特点致病性强;传染性强;人易感。较隐蔽:不易被发现;易传
13、播(如气溶胶),发病有潜伏期,污染面积大、危害时间长。易得到:制备容易,花费小。传染途径多,治疗困难。受自然条件影响大。2禁止生物武器公约(1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了禁止生物武器公约,并于1975年3月生效。(2)1984年11月,我国也加入了这一公约。(3)1998年6月,中美两国元首重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。(4)2010年,在第65届联合国大会上,我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器。生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌
14、方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。请阅读教材相关知识,回答下面的问题:(1)生物武器与其他常规武器的主要区别是什么?提示生物武器的致病能力强、攻击范围广,可直接或通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。(2)与常规武器相比,生物武器受自然条件的影响较大的原因是什么?提示病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。(3)对待生物武器,我们必须形成何种明确的立场?提示关于生物武器,我们必须形成明确的立场:不论在何种情况下,不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。5(2023江苏南京高三模
15、拟)下列关于生物武器的说法,错误的是()A我们对待生物武器的态度应明确而坚定,坚决禁止研制生物武器B生物武器是利用致病菌、病毒或生化毒剂等形成杀伤力的C为了国家安全,可以进行必要的小范围的生物武器研究D生物武器不只是对敌方人员有伤害答案C解析生物武器几乎对所有人都具有杀伤力,是一种不人道的武器,应坚决禁止,C错误。6生物武器公约是防止生物武器发展和扩散的重要国际机制。在当前恐怖主义威胁日益加大的背景下,该机制的有效性事关对生物恐怖威胁的防范。下列关于生物武器的叙述,错误的是()A生物武器的种类包括致病菌、病毒和生化毒剂等,它曾对人类造成过严重伤害B我国反对生物武器及其技术和设备的扩散C转基因生
16、物不可能被用于制造生物武器D生物武器的传播途径包括直接传播、食物传播和生活必需品传播等答案C解析转基因生物可能会被用于制造生物武器,如由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点,C错误。归纳总结(1)生物武器的特点(2)关于常规武器和生物武器的判断常规武器是核武器、化学武器等大规模杀伤、破坏武器以外的武器,它是进行战争的基本手段。生物武器是以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称,具有局限性,容易受到温度、地形、风向等多种条件的影响。1(经典高考题)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是()A我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B国际上大多数国家都在
17、转基因食品标签上警示性注明可能的危害C开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上答案B解析转基因生物是否存在安全问题,尚在争论之中,国家为了维护消费者对转基因产品的选择权和知情权,一般会加贴标注,但不会警示性注明可能的危害,B错误。2(2022辽宁,12)抗虫和耐除草剂玉米双抗125是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据,采用PCR方法进行目的基因监测,反应程序如图所示。下列叙述正确的是()A预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制B后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分C延伸过程无需引物参与即可完
18、成半保留复制D转基因品种经检测含有目的基因后即可上市答案B解析预变性过程是使双链DNA完全变性解聚,A错误;后延伸过程是为了让引物延伸完全并让单链产物完全退火形成双链结构,可使目的基因的扩增更加充分,B正确;延伸过程需引物参与,C错误;转基因品种不只需要检测是否含有目的基因,还要检测是否表达,还有是否存在安全性问题,D错误。3(经典高考题)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是()A该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C三亲婴儿的染色
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-767370.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
