29届世界奥林匹克数学竞赛2-9年级初赛复赛试卷含答案.pdf
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- 29 世界 奥林匹克 数学 竞赛 年级 初赛 复赛 试卷 答案
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1、第 1 页 共 2 页第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.选择题共 10 小题,共 40 分;填空题共 6 小题,共 30 分;解答题共 5 题,共 50分;共 120 分。3.请将答案写在本卷上,测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4.若计算结果是分数,请化至最简。八年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1.把x 2x 根号外的因数移到根号内,结果为().A.2xB.2xC.2xD.2x2.实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,化简 2+()2|的结果是().A.2aB.2bC.2bD.
2、2a3网课期间,某同学对全班 50 名同学日常在家锻炼的时间统计如下:则关于这 50 名同学锻炼时间的说法不正确的是().A.平均数是 0.54B.中位数是 0.5C.众数是 21D.极差是 1.54.如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数就称为“智慧数”,例如:74232,7 就是一个智慧数,则下列各数不是智慧数的是().A.2022B.2023C.2024D.20255.如图,直线=34 +12 分别与 x、y 轴交于点 A、B,点 C 在线段 OA 上,线段 OB 沿 BC 翻折,点 O 落在 AB 边上的点 D 处则直线 BC 的解析式为().A.y3x12B.=65
3、 +12C.=32 +12D.y2x126.(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(264+1)+3 的个位数字为().A.2B.4C.6D.8第 7 题图第 8 题图第 9 题图第 10 题图7.如图所示,在四边形 ABCD 中,=3,=90,=60,=2,在 AD 上找一点 P,使+的值最小;则+的最小值为().A.4B.5C.6D.78.如图,直线 L1L2L3,且 L1 与 L2 的距离 2,L2 与 L3 的距离为 6,等腰直角三角形 ACD 的三个顶点 A、C、D 分别位于 L1、L2、L3 上,ACD=90,则ACD 的面积是().A.24B.20C.12D.409.如图
4、,在平面直角坐标系中,点 A1,A2,A3,和 B1,B2,B3,分别在直线 y=14 x+b 和 x 轴上,OA1B1,B1A2B2,B2A3B3,都是等腰直角三角形如果点 A1(1,1),那么点 A2023的纵坐标是().A.(53)2022B.(53)2023C.(35)2022D.(35)202310.如图,在菱形 ABCD 中,B=60,AEF 的两顶点 E,F 分别落在边 BC,CD 上,从给出的四个条件中任选一个:EAF=60;AEF=60;AE=AF;EA=EF能够推出 AEF 为等边三角形的有().A.B.C.D.二、填空题(每小题 5 分,共 30 分)第 11 题图第 1
5、3 题图第 16 题图11.如图,在等腰直角ABC 中,C=90,点 O 是 AB 的中点,且 AB=5 2,将一块直角三角板的直角顶点放在点 O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与 AC、BC 相交,交点分别为 D、E,则 CD+CE=。5第 2 页 共 2 页12.已知 122+x2 82+x2=2,则 x=。3 3313.如图,在矩形 ABCD 中,ADAB,将矩形 ABCD 折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为 MN,连接 CN。若CDN 的面积与CMN 的面积比为 1:4,则MN2BM2的值为。2414.已知 a,b,c,d,x,y,z,w 是互不相等的非零实数,且a2b2a
6、2y2+b2x2=b2c2b2z2+c2y2=c2d2c2w2+d2z2=abcdxyzw,则2a2x2+b2y2+2c2z2+3d2w2的值为。415.若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏,游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘,计分方法:胜一盘得 2 分,和一盘各得 1 分,负一盘得 0 分赛后统计:共有奇数个同学参加游戏活动,其中有三名同学共得 24 分,其他人的平均得分为正整数,则本次游戏最多共进行了_盘比赛。21016.如图,Rt ACB 中,ACB=90,ABC 的角平分线 AD、BE 相交于点 P,过 P 作 PF AD 交BC 的延长线于点 F,交 AC 于
7、点 H,则下列结论:FPB=135;PF=PA;S 四边形 ABDE=52 S ABP;AH+BD=AB,其中正确的是.三、解答题(共 5 小题,共 50 分)17.化简求值,已知:x=3+3,求代数式 1 7322424+4的值.(8 分)32+24 3318.观察下列因式分解的过程:(1)x2xy+4x4y(x2xy)+(4x4y)(分成两组)x(xy)+4(xy)直接提公因式)(xy)(x+4)(2)a2b2c2+2bca2(b2+c22bc)(分成两组)a2(bc)2(直接运用公式)(a+bc)(ab+c)(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:(4 分)+(dc)(ab)
8、2 2 8+16(x4+y)(x4y)(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)2023分解因式(5 分)(1+)202419.阅读材料:材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.例如:3 3=3,(6 2)(6+2)=6 2=4,我们称 3的一个有理化因式是 3,6 2的一个有理化因式是 6+2.材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:13=1 33 3=33,86 2=8(6+2)(6 2)(6
9、+2)=8(6+2)4=2 6+2 2请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:(1)7+5的有理化因式为。(写出一个即可)(2 分)7 5(2)计算:11+2+12+3+13+4+12022+2023;(3 分)2023 1(3)计算:23+3+25 3+3 5+27 5+5 7+22+121+212+1,其中 n 为正整数.(5 分)2+1 2+12+120.如图,在 中,为对角线,=点为边上的点,且=5,过点作 于点,取的中点,连接,=5(1)求的长;(3 分)2 5(2)若=67.5,求 的面积;(4 分)30(3)若=求证:=2(4 分)21.如图,在平面直角坐标系中,直线 y2x8
10、与 x 轴,y 轴分别交于点 A,C,经过点 C 的直线与 x 轴交于点 B(8,0)(1)求直线 BC 的解析式;(3 分)y=-x+8(2)点 G 是线段 BC 上一动点,若直线 AG 把ABC 的面积分成 1:3的两部分,请求点 G 的坐标;(4 分)(6,2)或(2,6)(3)已知 D 为 AC 的中点,点 P 是平面内一点,当CDP 是以 CD 为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点 P 的坐标(5 分)(6,6)或(2,2)或(4,6)或(4,10)第 1 页 共 2 页第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.选择题共 10
11、小题,共 40 分;填空题共 6 小题,共 30 分;解答题共 5 题,共 50分;共 120 分。3.请将答案写在本卷上,测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4.若计算结果是分数,请化至最简。八年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1.把x 2x 根号外的因数移到根号内,结果为().A.2xB.2xC.2xD.2x2.实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,化简 2+()2|的结果是().A.2aB.2bC.2bD.2a3网课期间,某同学对全班 50 名同学日常在家锻炼的时间统计如下:则关于这 50 名同学锻炼时间的说法不正确的是().A.平均数是
12、 0.54B.中位数是 0.5C.众数是 21D.极差是 1.54.如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数就称为“智慧数”,例如:74232,7 就是一个智慧数,则下列各数不是智慧数的是().A.2022B.2023C.2024D.20255.如图,直线=34 +12 分别与 x、y 轴交于点 A、B,点 C 在线段 OA 上,线段 OB 沿 BC 翻折,点 O 落在 AB 边上的点 D 处则直线 BC 的解析式为().A.y3x12B.=65 +12C.=32 +12D.y2x126.(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(264+1)+3 的个位数字为().A.2
13、B.4C.6D.8第 7 题图第 8 题图第 9 题图第 10 题图7.如图所示,在四边形 ABCD 中,=3,=90,=60,=2,在 AD 上找一点 P,使+的值最小;则+的最小值为().A.4B.5C.6D.78.如图,直线 L1L2L3,且 L1 与 L2 的距离 2,L2 与 L3 的距离为 6,等腰直角三角形 ACD 的三个顶点 A、C、D 分别位于 L1、L2、L3 上,ACD=90,则ACD 的面积是().A.24B.20C.12D.409.如图,在平面直角坐标系中,点 A1,A2,A3,和 B1,B2,B3,分别在直线 y=14 x+b 和 x 轴上,OA1B1,B1A2B2
14、,B2A3B3,都是等腰直角三角形如果点 A1(1,1),那么点 A2023的纵坐标是().A.(53)2022B.(53)2023C.(35)2022D.(35)202310.如图,在菱形 ABCD 中,B=60,AEF 的两顶点 E,F 分别落在边 BC,CD 上,从给出的四个条件中任选一个:EAF=60;AEF=60;AE=AF;EA=EF能够推出 AEF 为等边三角形的有().A.B.C.D.二、填空题(每小题 5 分,共 30 分)第 11 题图第 13 题图第 16 题图11.如图,在等腰直角ABC 中,C=90,点 O 是 AB 的中点,且 AB=5 2,将一块直角三角板的直角顶
15、点放在点 O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与 AC、BC 相交,交点分别为 D、E,则 CD+CE=。第 2 页 共 2 页12.已知 122+x2 82+x2=2,则 x=。13.如图,在矩形 ABCD 中,ADAB,将矩形 ABCD 折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为 MN,连接 CN。若CDN 的面积与CMN 的面积比为 1:4,则MN2BM2的值为。14.已知 a,b,c,d,x,y,z,w 是互不相等的非零实数,且a2b2a2y2+b2x2=b2c2b2z2+c2y2=c2d2c2w2+d2z2=abcdxyzw,则2a2x2+b2y2+2c2z2+3d2w2的值为。1
16、5.若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏,游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘,计分方法:胜一盘得 2 分,和一盘各得 1 分,负一盘得 0 分赛后统计:共有奇数个同学参加游戏活动,其中有三名同学共得 24 分,其他人的平均得分为正整数,则本次游戏最多共进行了_盘比赛。16.如图,Rt ACB 中,ACB=90,ABC 的角平分线 AD、BE 相交于点 P,过 P 作 PF AD 交BC 的延长线于点 F,交 AC 于点 H,则下列结论:FPB=135;PF=PA;S 四边形 ABDE=52 S ABP;AH+BD=AB,其中正确的是.三、解答题(共 5 小题,共 50
17、分)17.化简求值,已知:x=3+3,求代数式 1 7322424+4的值.(8 分)18.观察下列因式分解的过程:(1)x2xy+4x4y(x2xy)+(4x4y)(分成两组)x(xy)+4(xy)直接提公因式)(xy)(x+4)(2)a2b2c2+2bca2(b2+c22bc)(分成两组)a2(bc)2(直接运用公式)(a+bc)(ab+c)(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:(4 分)+2 2 8+16(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)2023分解因式(5 分)19.阅读材料:材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘
18、,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.例如:3 3=3,(6 2)(6+2)=6 2=4,我们称 3的一个有理化因式是 3,6 2的一个有理化因式是 6+2.材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:13=1 33 3=33,86 2=8(6+2)(6 2)(6+2)=8(6+2)4=2 6+2 2请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:(1)7+5的有理化因式为。(写出一个即可)(2 分)(2)计算:11+2+12+3+13+4+12022+2023;(3 分)(3)计算:23+3
19、+25 3+3 5+27 5+5 7+22+121+212+1,其中 n 为正整数.(5 分)20.如图,在中,为对角线,=点为边上的点,且=5,过点作 于点,取的中点,连接,=5(1)求的长;(3 分)(2)若=67.5,求的面积;(4 分)(3)若=求证:=2(4 分)21.如图,在平面直角坐标系中,直线 y2x8 与 x 轴,y 轴分别交于点 A,C,经过点 C 的直线与 x 轴交于点 B(8,0)(1)求直线 BC 的解析式;(3 分)(2)点 G 是线段 BC 上一动点,若直线 AG 把ABC 的面积分成 1:3的两部分,请求点 G 的坐标;(4 分)(3)已知 D 为 AC 的中点
20、,点 P 是平面内一点,当CDP 是以 CD 为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点 P 的坐标(5 分)姓名年级学校测评编号、-装-订-线-第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.本卷共 120 分,选择题为单选,每小题 5 分,共 80 分;解答题每小题 10 分,共 40 分。3请将答案写在本卷上。测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4若计算结果是分数,请化至最简。二年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 5 分,共 80 分)1.计算:45185532()。A.40B.50C.602.计算 1234567891
21、0987654321()。A.8B.9C.103.拼一拼,看一看,甲、乙图中的两个图形能否组成相同的形状。()A.能B.不能C.不知道4.小美有 6 个苹果,她要和她的 2 个好朋友一起分享,那么她们每个人平均能分到()个苹果。A.2B.3C.45.将一张正方形彩纸按照图中方式对折两次后沿直线剪一刀,展开后的图形不可能是()。A.B.C.6.奥斑马在 44 方格内玩水果游戏,当此游戏完成时,方格内的每一横行、每一竖列、每条对角线上恰好有苹果、香蕉、西瓜、梨子各一个,那么“?”处应该是()。A.苹果B.梨子C.西瓜7.将图中的数字卡片摆放在算式中使等式成立,每张数字卡片只能用一次,那么“?”处的
22、数字卡片是()。A.4B5C88.小美在做一道加法题时,把一个加数上个位上的数字 6 看成了 9,把十位上的数字 1 看成了 7,得到的结果是 100,那么正确的结果是()。A.36B.37C.1639.在图中的算式中,相同的形状表示相同的数字,不同的形状表示不同的数字,那么()。A.9B.13C.1810.有 2 块一样的木板,长都是 80 厘米,现在想把 2 块木板钉在一起连成一块长为120 厘米的木板,那么它们重合部分的长度是()厘米。A.20B.30C.4011.一个正方体盒子如图所示放置,则从前面看到的图形是()。A.B.C.12.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入图中虚线框处
23、,使之呈现一定的规律性,那么填入的图形是()。A.B.C.甲乙13.3 月 12 日植树节,小美带着小伙伴们在一条 30 米长的小路两边栽树,小路两头都要栽,他们有 8 棵树苗,那么他们应该每隔()米栽一棵树苗。A.5B.7C.1014.一辆货车一次最多能运 350 箱货,仓库里原来有 712 箱货,已经运走了 358 箱,剩下的货物用这辆货车能一次运完吗?()A.能B.不能C.不知道15.二年级举行绘画比赛,多多、学学和思思取得了前三名,他们就获得的名次进行讨论:多多说“我不是第一名”,学学说“我不是第一名,也不是第二名”。那么多多是第()名。A.一B.二C.三16.用 3、4、6、8 这四
24、个数,每个数只能用一次,运用“”、“”、“”、“”和括号(运算符号不限使用次数)进行运算能使结果等于 24 吗?()A.能B.不能C.不知道二、解答题(每小题 10 分,共 40 分)17.2023 年 1 月、2 月天气情况统计表如图所示,那么:(1)这两个月出现天数最多的天气是()(请填写天气上面所对应的数字),1 月份的晴天比 2 月份的晴天多()天;(4 分)(2)2023 年 1 月有()天,2 月有()天。(6 分)18小美买了 5 瓶可乐和 3 瓶酸奶,小泉买了相同的 3 瓶可乐和 3 瓶酸奶,小美比小泉多花了 10 元钱,请问每瓶可乐多少元钱?(10 分)19.WMO 测评有金
25、、银、铜牌各 1 枚共重 740 克,1 枚金牌和 1 枚银牌共重 510 克,1 枚银牌和 1 枚铜牌共重 490 克。那么:(1)金牌重()克;(3 分)(2)银牌重()克;(3 分)(3)铜牌重()克。(4 分)20.小泉将 112 填入了左边的空白格子中,每个格子写一个数,之后他又截取了几张格子的照片放在右边虚线框中,请根据他给出的照片,找出每个数的位置。(1)字母 A 代表的数字是();(3 分)(2)字母 B 代表的数字是();(3 分)(3)字母 C 代表的数字是()。(4 分)姓名年级学校测评编号、-装-订-线-第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间
26、,不得使用计算工具或手机。2.本卷共 120 分,选择题为单选,每小题 5 分,共 80 分;解答题每小题 10 分,共 40 分。3请将答案写在本卷上。测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4若计算结果是分数,请化至最简。二年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 5 分,共 80 分)1.计算:45185532()。A.40B.50C.602.计算 12345678910987654321()。A.8B.9C.103.拼一拼,看一看,甲、乙图中的两个图形能否组成相同的形状。()A.能B.不能C.不知道4.小美有 6 个苹果,她要和她的 2 个好朋友一起分享,那么她们每个人平
27、均能分到()个苹果。A.2B.3C.45.将一张正方形彩纸按照图中方式对折两次后沿直线剪一刀,展开后的图形不可能是()。A.B.C.6.奥斑马在 44 方格内玩水果游戏,当此游戏完成时,方格内的每一横行、每一竖列、每条对角线上恰好有苹果、香蕉、西瓜、梨子各一个,那么“?”处应该是()。A.苹果B.梨子C.西瓜7.将图中的数字卡片摆放在算式中使等式成立,每张数字卡片只能用一次,那么“?”处的数字卡片是()。A.4B5C88.小美在做一道加法题时,把一个加数上个位上的数字 6 看成了 9,把十位上的数字 1 看成了 7,得到的结果是 100,那么正确的结果是()。A.36B.37C.1639.在图
28、中的算式中,相同的形状表示相同的数字,不同的形状表示不同的数字,那么()。A.9B.13C.1810.有 2 块一样的木板,长都是 80 厘米,现在想把 2 块木板钉在一起连成一块长为120 厘米的木板,那么它们重合部分的长度是()厘米。A.20B.30C.4011.一个正方体盒子如图所示放置,则从前面看到的图形是()。A.B.C.12.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入图中虚线框处,使之呈现一定的规律性,那么填入的图形是()。A.B.C.甲乙13.3 月 12 日植树节,小美带着小伙伴们在一条 30 米长的小路两边栽树,小路两头都要栽,他们有 8 棵树苗,那么他们应该每隔()米栽一棵树
29、苗。A.5B.7C.1014.一辆货车一次最多能运 350 箱货,仓库里原来有 712 箱货,已经运走了 358 箱,剩下的货物用这辆货车能一次运完吗?()A.能B.不能C.不知道15.二年级举行绘画比赛,多多、学学和思思取得了前三名,他们就获得的名次进行讨论:多多说“我不是第一名”,学学说“我不是第一名,也不是第二名”。那么多多是第()名。A.一B.二C.三16.用 3、4、6、8 这四个数,每个数只能用一次,运用“”、“”、“”、“”和括号(运算符号不限使用次数)进行运算能使结果等于 24 吗?()A.能B.不能C.不知道二、解答题(每小题 10 分,共 40 分)17.2023 年 1
30、月、2 月天气情况统计表如图所示,那么:(1)这两个月出现天数最多的天气是()(请填写天气上面所对应的数字),1 月份的晴天比 2 月份的晴天多()天;(4 分)1,10(2)2023 年 1 月有()天,2 月有()天。(6 分)31,2818小美买了 5 瓶可乐和 3 瓶酸奶,小泉买了相同的 3 瓶可乐和 3 瓶酸奶,小美比小泉多花了 10 元钱,请问每瓶可乐多少元钱?(10 分)519.WMO 测评有金、银、铜牌各 1 枚共重 740 克,1 枚金牌和 1 枚银牌共重 510 克,1 枚银牌和 1 枚铜牌共重 490 克。那么:(1)金牌重()克;(3 分)250(2)银牌重()克;(3
31、 分)260(3)铜牌重()克。(4 分)23020.小泉将 112 填入了左边的空白格子中,每个格子写一个数,之后他又截取了几张格子的照片放在右边虚线框中,请根据他给出的照片,找出每个数的位置。(1)字母 A 代表的数字是();(3 分)9(2)字母 B 代表的数字是();(3 分)2(3)字母 C 代表的数字是()。(4 分)1第 1 页 共 2 页第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.选择题共 10 小题,共 40 分;填空题共 6 小题,共 30 分;解答题共 5 题,共 50分;共 120 分。3.请将答案写在本卷上,测评结束
32、时,本卷及草稿纸会被收回。4.若计算结果是分数,请化至最简。九年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1.把x 2x 根号外的因数移到根号内,结果为().A.2xB.2xC.2xD.2x2.实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,化简 2+()2|的结果是().A.2aB.2bC.2bD.2a3网课期间,某同学对全班 50 名同学日常在家锻炼的时间统计如下:则关于这 50 名同学锻炼时间的说法不正确的是().A.平均数是 0.54B.中位数是 0.5C.众数是 21D.极差是 1.54.如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数就称为“
33、智慧数”,例如:74232,7 就是一个智慧数,则下列各数不是智慧数的是().A.2022B.2023C.2024D.20255.如图,直线=34 +12 分别与 x、y 轴交于点 A、B,点 C 在线段 OA 上,线段 OB 沿 BC 翻折,点 O 落在 AB 边上的点 D 处则直线 BC 的解析式为().A.y3x12B.=65 +12C.=32 +12D.y2x126.(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(264+1)+3 的个位数字为().A.2B.4C.6D.8第 7 题图第 8 题图第 9 题图第 10 题图7.如图所示,在四边形 ABCD 中,=3,=90,=60,=2
34、,在 AD 上找一点 P,使+的值最小;则+的最小值为().A.4B.5C.6D.78.如图,直线 L1L2L3,且 L1 与 L2 的距离 2,L2 与 L3 的距离为 6,等腰直角三角形 ACD 的三个顶点 A、C、D 分别位于 L1、L2、L3 上,ACD=90,则ACD 的面积是().A.24B.20C.12D.409.如图,在平面直角坐标系中,点 A1,A2,A3,和 B1,B2,B3,分别在直线 y=14 x+b 和 x 轴上,OA1B1,B1A2B2,B2A3B3,都是等腰直角三角形如果点 A1(1,1),那么点 A2023的纵坐标是().A.(53)2022B.(53)2023
35、C.(35)2022D.(35)202310.如图,在菱形 ABCD 中,B=60,AEF 的两顶点 E,F 分别落在边 BC,CD 上,从给出的四个条件中任选一个:EAF=60;AEF=60;AE=AF;EA=EF能够推出 AEF 为等边三角形的有().A.B.C.D.二、填空题(每小题 5 分,共 30 分)第 11 题图第 13 题图第 16 题图11.如图,在等腰直角ABC 中,C=90,点 O 是 AB 的中点,且 AB=5 2,将一块直角三角板的直角顶点放在点 O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与 AC、BC 相交,交点分别为 D、E,则 CD+CE=。5第 2 页 共 2
36、 页12.已知 122+x2 82+x2=2,则 x=。3 3313.如图,在矩形 ABCD 中,ADAB,将矩形 ABCD 折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为 MN,连接 CN。若CDN 的面积与CMN 的面积比为 1:4,则MN2BM2的值为。2414.已知 a,b,c,d,x,y,z,w 是互不相等的非零实数,且a2b2a2y2+b2x2=b2c2b2z2+c2y2=c2d2c2w2+d2z2=abcdxyzw,则2a2x2+b2y2+2c2z2+3d2w2的值为。415.若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏,游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘,计分方法:胜一
37、盘得 2 分,和一盘各得 1 分,负一盘得 0 分赛后统计:共有奇数个同学参加游戏活动,其中有三名同学共得 24 分,其他人的平均得分为正整数,则本次游戏最多共进行了_盘比赛。21016.如图,Rt ACB 中,ACB=90,ABC 的角平分线 AD、BE 相交于点 P,过 P 作 PF AD 交BC 的延长线于点 F,交 AC 于点 H,则下列结论:FPB=135;PF=PA;S 四边形 ABDE=52 S ABP;AH+BD=AB,其中正确的是.三、解答题(共 5 小题,共 50 分)17.化简求值,已知:x=3+3,求代数式 1 7322424+4的值.(8 分)32+24 3318.观
38、察下列因式分解的过程:(1)x2xy+4x4y(x2xy)+(4x4y)(分成两组)x(xy)+4(xy)直接提公因式)(xy)(x+4)(2)a2b2c2+2bca2(b2+c22bc)(分成两组)a2(bc)2(直接运用公式)(a+bc)(ab+c)(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:(4 分)+(dc)(ab)2 2 8+16(x4+y)(x4y)(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)2023分解因式(5 分)(1+)202419.阅读材料:材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代
39、数式互为有理化因式.例如:3 3=3,(6 2)(6+2)=6 2=4,我们称 3的一个有理化因式是 3,6 2的一个有理化因式是 6+2.材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:13=1 33 3=33,86 2=8(6+2)(6 2)(6+2)=8(6+2)4=2 6+2 2请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:(1)7+5的有理化因式为。(写出一个即可)(2 分)7 5(2)计算:11+2+12+3+13+4+12022+2023;(3 分)2023 1(3)计算:23+3+25 3+3 5+2
40、7 5+5 7+22+121+212+1,其中 n 为正整数.(5 分)2+1 2+12+120.如图,在 中,为对角线,=点为边上的点,且=5,过点作 于点,取的中点,连接,=5(1)求的长;(3 分)2 5(2)若=67.5,求 的面积;(4 分)30(3)若=求证:=2(4 分)21.如图,在平面直角坐标系中,直线 y2x8 与 x 轴,y 轴分别交于点 A,C,经过点 C 的直线与 x 轴交于点 B(8,0)(1)求直线 BC 的解析式;(3 分)y=-x+8(2)点 G 是线段 BC 上一动点,若直线 AG 把ABC 的面积分成 1:3的两部分,请求点 G 的坐标;(4 分)(6,2
41、)或(2,6)(3)已知 D 为 AC 的中点,点 P 是平面内一点,当CDP 是以 CD 为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点 P 的坐标(5 分)(6,6)或(2,2)或(4,6)或(4,10)第 1 页 共 2 页第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.选择题共 10 小题,共 40 分;填空题共 6 小题,共 30 分;解答题共 5 题,共 50分;共 120 分。3.请将答案写在本卷上,测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4.若计算结果是分数,请化至最简。九年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 4 分,共
42、 40 分)1.把x 2x 根号外的因数移到根号内,结果为().A.2xB.2xC.2xD.2x2.实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,化简 2+()2|的结果是().A.2aB.2bC.2bD.2a3网课期间,某同学对全班 50 名同学日常在家锻炼的时间统计如下:则关于这 50 名同学锻炼时间的说法不正确的是().A.平均数是 0.54B.中位数是 0.5C.众数是 21D.极差是 1.54.如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数就称为“智慧数”,例如:74232,7 就是一个智慧数,则下列各数不是智慧数的是().A.2022B.2023C.2024D.20255.如图
43、,直线=34 +12 分别与 x、y 轴交于点 A、B,点 C 在线段 OA 上,线段 OB 沿 BC 翻折,点 O 落在 AB 边上的点 D 处则直线 BC 的解析式为().A.y3x12B.=65 +12C.=32 +12D.y2x126.(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(264+1)+3 的个位数字为().A.2B.4C.6D.8第 7 题图第 8 题图第 9 题图第 10 题图7.如图所示,在四边形 ABCD 中,=3,=90,=60,=2,在 AD 上找一点 P,使+的值最小;则+的最小值为().A.4B.5C.6D.78.如图,直线 L1L2L3,且 L1 与 L2
44、的距离 2,L2 与 L3 的距离为 6,等腰直角三角形 ACD 的三个顶点 A、C、D 分别位于 L1、L2、L3 上,ACD=90,则ACD 的面积是().A.24B.20C.12D.409.如图,在平面直角坐标系中,点 A1,A2,A3,和 B1,B2,B3,分别在直线 y=14 x+b 和 x 轴上,OA1B1,B1A2B2,B2A3B3,都是等腰直角三角形如果点 A1(1,1),那么点 A2023的纵坐标是().A.(53)2022B.(53)2023C.(35)2022D.(35)202310.如图,在菱形 ABCD 中,B=60,AEF 的两顶点 E,F 分别落在边 BC,CD
45、上,从给出的四个条件中任选一个:EAF=60;AEF=60;AE=AF;EA=EF能够推出 AEF 为等边三角形的有().A.B.C.D.二、填空题(每小题 5 分,共 30 分)第 11 题图第 13 题图第 16 题图11.如图,在等腰直角ABC 中,C=90,点 O 是 AB 的中点,且 AB=5 2,将一块直角三角板的直角顶点放在点 O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与 AC、BC 相交,交点分别为 D、E,则 CD+CE=。第 2 页 共 2 页12.已知 122+x2 82+x2=2,则 x=。13.如图,在矩形 ABCD 中,ADAB,将矩形 ABCD 折叠,使点 C 与
46、点 A 重合,折痕为 MN,连接 CN。若CDN 的面积与CMN 的面积比为 1:4,则MN2BM2的值为。14.已知 a,b,c,d,x,y,z,w 是互不相等的非零实数,且a2b2a2y2+b2x2=b2c2b2z2+c2y2=c2d2c2w2+d2z2=abcdxyzw,则2a2x2+b2y2+2c2z2+3d2w2的值为。15.若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏,游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘,计分方法:胜一盘得 2 分,和一盘各得 1 分,负一盘得 0 分赛后统计:共有奇数个同学参加游戏活动,其中有三名同学共得 24 分,其他人的平均得分为正整数,则本次
47、游戏最多共进行了_盘比赛。16.如图,Rt ACB 中,ACB=90,ABC 的角平分线 AD、BE 相交于点 P,过 P 作 PF AD 交BC 的延长线于点 F,交 AC 于点 H,则下列结论:FPB=135;PF=PA;S 四边形 ABDE=52 S ABP;AH+BD=AB,其中正确的是.三、解答题(共 5 小题,共 50 分)17.化简求值,已知:x=3+3,求代数式 1 7322424+4的值.(8 分)18.观察下列因式分解的过程:(1)x2xy+4x4y(x2xy)+(4x4y)(分成两组)x(xy)+4(xy)直接提公因式)(xy)(x+4)(2)a2b2c2+2bca2(b
48、2+c22bc)(分成两组)a2(bc)2(直接运用公式)(a+bc)(ab+c)(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:(4 分)+2 2 8+16(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)2023分解因式(5 分)19.阅读材料:材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.例如:3 3=3,(6 2)(6+2)=6 2=4,我们称 3的一个有理化因式是 3,6 2的一个有理化因式是 6+2.材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使
49、分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:13=1 33 3=33,86 2=8(6+2)(6 2)(6+2)=8(6+2)4=2 6+2 2请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:(1)7+5的有理化因式为。(写出一个即可)(2 分)(2)计算:11+2+12+3+13+4+12022+2023;(3 分)(3)计算:23+3+25 3+3 5+27 5+5 7+22+121+212+1,其中 n 为正整数.(5 分)20.如图,在中,为对角线,=点为边上的点,且=5,过点作 于点,取的中点,连接,=5(1)求的长;(3 分)(2)若=67.5,求的面积;(4 分)(3)若=求证:=2(
50、4 分)21.如图,在平面直角坐标系中,直线 y2x8 与 x 轴,y 轴分别交于点 A,C,经过点 C 的直线与 x 轴交于点 B(8,0)(1)求直线 BC 的解析式;(3 分)(2)点 G 是线段 BC 上一动点,若直线 AG 把ABC 的面积分成 1:3的两部分,请求点 G 的坐标;(4 分)(3)已知 D 为 AC 的中点,点 P 是平面内一点,当CDP 是以 CD 为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点 P 的坐标(5 分)姓名年级学校测评编号、-装-订-线-第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.本卷共 120 分,选择题为
51、单选,每小题 5 分,共 80 分;解答题每小题 10 分,共 40 分。3请将答案写在本卷上。测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4若计算结果是分数,请化至最简。六年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(每小题 5 分,共 80 分)1.422255 77 92021 2023()。A.20222023B.10112023C.12023D.100910112.设 ab=a+b(b-3),a#b=b+a(a-3),其中 a、b 为整数,与#为同级运算,那么 36#11 的结果是()。A.109B.389C.384D.293.商场里的服装若按原价出售每件的利润为成本的 60%,“五一
52、”期间商场里的服装促销,打七折出售,结果每天出售的件数是促销前的 300%,“五一”期间促销后服装的总利润比促销前按原价出售的利润减少了()。A.60%B.50%C.40%D.200%4.如果 A 和 B 的比是 7:11,B 和 C 的比是 2:19,那么 A 和 C 的比是()。A.7:19B.14:22C.22:209D.14:2095.甲、乙、丙三个人在 A、B 两地共同完成一件工作,甲一直在 A 地,乙一直在 B地,而丙一会儿在 A 地一会儿在 B 地,三人同时完成工作,已知 B 地的工作量是A 地的 2 倍,甲、乙、丙单独完成 A 地的工作分别需要 30 小时、20 小时、15 小
53、时,那么丙在 A 地做()小时。A.3B.4C.5D.66.一个长方形铁片,长为 4 厘米,宽为 3 厘米,将该长方形铁片绕其中某一边旋转一周,可以得到一个立体图形。这个立体图形的体积最大是()立方厘米。A.24B.36C.48D.607.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上往下看是图 1,从前往后看是图二,从右往左看是图 3,这堆木块有()块。A.7B.8C.9D.108.底面半径 8 米的圆柱中有一些水,水里浸没着一个底面半径 4 米的圆锥,如果将圆锥从水中取出,水面下降 1 米,圆锥高为()米。A.12B.13C.14D.159.甲、乙、丙三辆车以相同的速度同时从 A 地开往 B 地
54、,出发后 1 小时,甲出现了故障,乙、丙两车继续前进,甲车停留了半个小时后,以原速的一半继续前进,乙、丙两车行至距离 A 地 200 千米处时,乙车出现了故障,于是丙车继续前进,乙车停留半个小时后,以原速的一半继续前进,结果,丙车比乙车早 1 小时到达 B地,乙车比甲车早 1 小时到达 B 地,A、B 两地的距离为()千米。A.150B.250C.350D.45010.将 8 个完全相同的球全部放入编号为 A、B、C 的 3 个盒子中,每个盒子至少放1 个球,则有()种不同的放法。A.21B.22C.23D.2411.一个不透明的箱子里有三种不同颜色的乒乓球,其中红色的乒乓球有 8 个,黄色的
55、乒乓球有 9 个,绿色的乒乓球有 10 个,为保证取出的乒乓球中有三个颜色不相同的球,则至少要取()个球。A.20B.18C16D.1412.五位数B2023能被 7 整除,那么 B 是()。A.1B.7C.0D.0 或 713.母亲节快到啦,小明想要自己动手做一个无盖的且体积为 39168 立方厘米的鱼缸送给妈妈做礼物,已知鱼缸的长、宽、高是三个连续的偶数(长宽高),那么他至少要准备()平方厘米的玻璃。A.6928B.5840C.5704D.577614.设202332122221A,则 A 被 3 除的余数是()。A.0B.1C.2D.无法计算15.按照这列数 3、112、1、0.75、6
56、0%、0.5、37、规律排列,那么第 10 个数应该是()。A.0.3B.16C.31D.31116.甲、乙、丙和丁正在进行一场精彩的室内网球双打赛,通过下面观众的议论,我们知道以下信息:(1)甲比乙年轻;(2)丙比他的两个对手年龄都大;(3)甲比他的搭档年纪大;(4)甲和乙的年龄差距比丙和丁的年龄差距更大请你根据以上条件找出甲的搭档是谁?请在下列答案中选出正确的是()。A.乙B.丁C.丙D.缺少条件二、解答题(每小题 10 分,共 40 分)17.下表是一个 55 的数格,数格中已经给出了一些数,请你将剩下的空格填写完整,使每行每列中都含有 1、2、3、4、5 这五个数字。请问:(1)A 处
57、填的数字是();(3 分)(2)B 处填的数字是();(3 分)(3)C 处填的数字是()。(4 分)18.永旺超市购进了一批苹果,按 50%的利润率定价当售出这批苹果的 70%后,为了尽早销完,商店把剩下的苹果八折出售。那么销售完后商店实际获得的利润率是预定利润率的百分之多少?19.一个盛有水的圆柱形容器底面内半径为 6 厘米,深 20 厘米,水深 12 厘米。今将一个底面半径为 3 厘米,高为 15 厘米的铁圆柱垂直放入容器中。求这时容器的水深是多少厘米?20.甲、乙、丙以及 A、B、C、D、E、F 九人被邀请参加“乾坤大挪移”魔术开始时,九人站在一个九宫格里面,位置如图 1魔术师施展完魔
58、术后,九人的位置都发生了改变,还是每个方格中有一个人,但每个人被移动到了其他的方格,该方格与原来所在方格既不处于同一行,也不处于同一列。已知移动后,甲、乙、丙三人的位置如图 2 所示,那么其余六人所在方格有_种可能。ABC姓名年级学校测评编号、-装-订-线-第 29 届 WMO 融合创新讨论大会(初测)-须知:1.测评期间,不得使用计算工具或手机。2.本卷共 120 分,选择题为单选,每小题 5 分,共 80 分;解答题每小题 10 分,共 40 分。3请将答案写在本卷上。测评结束时,本卷及草稿纸会被收回。4若计算结果是分数,请化至最简。六年级(满分 120 分,时间 90 分钟)一、选择题(
59、每小题 5 分,共 80 分)1.422255 77 92021 2023()。A.20222023B.10112023C.12023D.100910112.设 ab=a+b(b-3),a#b=b+a(a-3),其中 a、b 为整数,与#为同级运算,那么 36#11 的结果是()。A.109B.389C.384D.293.商场里的服装若按原价出售每件的利润为成本的 60%,“五一”期间商场里的服装促销,打七折出售,结果每天出售的件数是促销前的 300%,“五一”期间促销后服装的总利润比促销前按原价出售的利润减少了()。A.60%B.50%C.40%D.200%4.如果 A 和 B 的比是 7:
60、11,B 和 C 的比是 2:19,那么 A 和 C 的比是()。A.7:19B.14:22C.22:209D.14:2095.甲、乙、丙三个人在 A、B 两地共同完成一件工作,甲一直在 A 地,乙一直在 B地,而丙一会儿在 A 地一会儿在 B 地,三人同时完成工作,已知 B 地的工作量是A 地的 2 倍,甲、乙、丙单独完成 A 地的工作分别需要 30 小时、20 小时、15 小时,那么丙在 A 地做()小时。A.3B.4C.5D.66.一个长方形铁片,长为 4 厘米,宽为 3 厘米,将该长方形铁片绕其中某一边旋转一周,可以得到一个立体图形。这个立体图形的体积最大是()立方厘米。A.24B.3
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