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类型22.4 一元二次方程根的判别式 讲义 2022—2023学年华东师大版数学九年级上册.docx

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    22.4 一元二次方程根的判别式讲义20222023学年华东师大版数学九年级上册 一元 二次方程 判别式 讲义 2022 2023 学年 华东师大 数学 九年级 上册
    资源描述:

    1、第五讲 一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式: 当时,原方程有两个不等的实数根; 当时,原方程有两个相等的实数根; 当时,原方程没有实数根.1. 不解方程,判断下列方程的根的情况(1)2x23x40; (2)x2x0 (3)x2x10.(4) (5)2x23x50; (6)x22 x20.2. 关于的方程有两个不相等的实数根,求的取值范围3. 关于x的方程(k1)x22x+10有实数根,求实数k的取值范围4. 已知一元二次方程.(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根5. 无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗?给出答案并说明

    2、理由6. 求证:无论取何实数,关于的一元二次方程:总有两个不等实根。7. 已知关于x的一元二次方程mx2(m2)x20(m0)(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值8. 已知关于x的一元二次方程x2(k1)x2k20.(1)求证:此方程总有两个实数根;(2)若此方程有一个根大于1且小于2,求k的取值范围9. 已知关于x的方程x2axa20.(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一个根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根1. 若关于x的方程2x2axa20有两个相等的实数根,则a的值是 2. 关于x的方程x2(1m)x0有

    3、两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 2. 若|b1|0,且一元二次方程kx2axb0有实数根,则k的取值范围是 3. 若关于x的一元二次方程kx22x10有两个不等的实数根,求k的最小整数值4. 求证:不论x,y为何实数,的值总是正数;5. 无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗?给出答案并说明理由6. 已知关于x的一元二次方程(m1)x22mxm10.(1)求出此方程的根;(2)当m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?7. 已知关于的一元二次方程(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若该方程有一个根大于3,求的取值范围1. 已知关于的一元二次方程。当为何值时,方程有两个不相等的实数

    4、根?2. 已知关于x的一元二次方程(a1)x22x10有两个不相等的实数根,求a的取值范围。3. 关于x的一元二次方程x24xk0有实数根,求k的取值范围4. 已知,求的值;5. 已知关于的一元二次方程。 (1)求证:不论为何实数,方程总有两个不相等的实数根 (2)当时,用配方法解此一元二次方程。6. 已知:关于x的一元二次方程x2+mx3(m为常数)(1)证明:无论m为何值,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为2,求方程的另一个根7. 如图是证明勾股定理时用到的一个图形,是和的边长,显然,我们把关于x的一元二次方程称为“弦系一元二次方程”请解决下列问题:(1)判断方程是否为“弦系一元二次方程”:_(填“是”或“否”);(2)求证:关于x的“弦系一元二次方程”必有实数根;(3)若是“弦系一元二次方程”的一个根,且四边形的周长是,求的面积

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